Page 1

Η Ελληνική Εταιρία Δυσλεξίας, το Κέντρο Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας & Εκπαίδευσης, ΕΚΠΑ και η Πανεπιστημιακή Παιδοψυχιατρική Κλινική Παίδων η «Αγία Σοφία» διοργανώνουν την ημερίδα με θέμα:

«Οι Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες στην Ελληνική Πραγματικότητα Προκλήσεις & Προτεινόμενες εφαρμογές»

ΧΟΡΗΓΟΙ


Πρόγραμμα ημερίδας 12 Οκτ. 2013 • 09:00-09:30 Χαιρετισμοί


09:30-10:00 Η αυτοεκτίμηση του παιδιού με μαθησιακές δυσκολίες-Δρ. Ελένη Λιβανίου • Τα τελευταία χρόνια ερευνητές από διαφορετικές επιστημονικές κατευθύνσεις μελετούν την αυτοεκτίμηση κάτω από διαφορετικά πρίσματα. Είναι από τα μεγαλύτερα κεφάλαια γενικά στην ψυχολογία (κοινωνική, εξελικτική, γνωσιακή, σχολική) και διερευνά το «Πώς αξιολογώ τη δική μου πραγματικότητα και πώς αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου, τι πιστεύω εγώ για μένα.» (Leary & Baumeister, 2000, p.2). Η αυτοεκτίμηση αρχίζει να κτίζεται από τη μέρα που γεννιέται το παιδί. Είναι η αξιολόγηση στο βλέμμα της μητέρας, του πατέρα και των ‘φροντιστών’ του.


10:00-11:00 How Dyslexics Learn- Dr Kate Saunders • Η διαφοροποιημένη διδασκαλία βασίζεται σε διαρκή και λεπτομερή αξιολόγηση των μαθησιακών αναγκών των μαθητών. Περιλαμβάνει πολυαισθητηριακές διδακτικές μεθόδους, ευέλικτη ομαδοποίηση, κέντρα μάθησης, δραστηριότητες διαβαθμισμένης δυσκολίας, κ.α… Στη συγκεκριμένη παρουσίαση θα παρουσιαστούν παραδείγματα εφαρμογών της διαφοροποιημένης διδασκαλίας από την εκπαιδευτική πράξη .


10:15-11:45 Διαχείριση των μαθησιακών δυσκολιών στα Μαθηματικά ανάλογα με το μαθηματικό προφίλ του κάθε μαθητή- Δρ. Γιάννης Καραγιαννάκης

• Οι μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες στα Μαθηματικά (ΜΔΜ), εμφανίζουν διαφορετικό γνωστικό προφίλ στα Μαθηματικά. Σκοπός αυτής της προφορικής παρουσίασης είναι να καταδειχθούν τα διαφορετικά Μαθηματικά προφίλ των παιδιών με ΜΔΜ και των παιδιών ή προγραμματος παρα να περιγραφεί η εφαρμογή προγραμμάτων παρέμβασης επικεντρωμένα στο αντίστοιχο προφίλ κάθε μαθητή.


12:15-12:45 Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες: παιδοψυχιατρική συνοσηρότητα και διεπιστημονική αξιολόγηση στην κλινική πρακτική – Δρ. Γεράσιμος Κολαΐτης

• Η λεπτομερής και εις βάθος αξιολόγηση των ΕΜΔ καθώς και τυχόν ψυχιατρικής συνοσηρότητας είναι εκ των ων ουκ άνευ για την αποτελεσματική αντιμετώπισή τους. Στην καθημερινή κλινική πρακτική, η αξιολόγηση περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, δοκιμασία νοημοσύνης (WISC-III), κλινική εξέταση και ειδικές δοκιμασίες (π.χ. Αθηνά Τεστ) για αξιολόγηση των μαθησιακών και σχολικών δεξιοτήτων του παιδιού. Tην παιδοψυχιατρική αξιολόγηση συμπληρώνει η χορήγηση ερωτηματολογίων και κλιμάκων γενικής ψυχοπαθολογίας (π.χ. SDQ, CBCL) καθώς και ειδικής (π.χ. DuPaul et al). Τέλος, σε πολλές περιπτώσεις είναι απαραίτητη η λογοπεδική (και εργοθεραπευτική) αξιολόγηση του παιδιού αφού συχνά προϋπάρχουν των ΕΜΔ προβλήματα ομιλίας/λόγου, συντονισμού κινήσεων κ.λ.π


12:45-13:15 Διαφοροποίηση της διδασκαλίας σε τάξεις μικτών ικανοτήτων – Δρ. Διαμάντω Φιλιπάττου


13:15-13:45 Πρόγραμμα παρέμβασης σε μαθητές με ΕΜΔ στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού – Δρ. Παναγιώτα Γιαννέλη

• Στόχος της παρούσας εισήγησης είναι να παρουσιαστεί το πρόγραμμα παρέμβασης μαθητή με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες φοιτώντας στην κανονική του τάξη (Γ’Δημοτικού) εστιάζοντας στις μεθόδους της διαφοροποιημένης παιδαγωγικής μέσα στην ομάδα/ομάδες κανονικής τάξης δημοτικού σχολείου. Ο μαθητής αυτός έχει διαγνωστεί από επίσημο φορέα με δυσαναγνωσία και δυσορθογραφία. Θα αναλυθεί το εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης με συγκεκριμένο δείγμα ασκησιακού υλικού τόσο για το συγκεκριμένο υποκείμενο μελέτης όσο και για την υπόλοιπη τάξη.


13:45-14:00 Γονείς και παιδιά με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες – Δρ. Γεωργία Μπάρου


Τέλος *Το παρόν φυλλάδιο περιέχει σε συντομία κάποιες πληροφορίες για τις εισηγήσεις και όχι τις περιλήψεις των εισηγήσεων σε πλήρη έκταση. Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στο φάκελο της ημερίδας που θα σας δοθεί πριν την έναρξη των εργασιών

www.dyslexia.gr

Πρόγραμμα Ημερίδας ΕΕΔ  

Πρόγραμμα Ημερίδας Ελληνικής Εταιρείας Δυσλεξίας «Οι Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες στην Ελληνική Πραγματικότητα Προκλήσεις & Προτεινόμενες ε...

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you