Programa Federativo "Todxs Caminando" FEC 2014

PROGRAMA PARA LA FEC 2014 “TODXS CAMINANDO” PRESENTACIÓN Compañeros y compañeras, tenemos el inmenso agrado de presentarles nuestro proyecto federativo para el año 2014, un proyecto que nace desde las aspiraciones de un grupo importante de personas que componemos diversas organizaciones políticas y sociales, como también individualidades, todos y todas con la única motivación de contribuir al desarrollo de una nueva universidad, y sobre todo, una federación que realmente cumpla con el mensaje de que todos y todas la componemos, no solo quienes ostentan los cargos de representatividad.

Nos planteamos la tarea de construir este proyecto en un primer momento porque concebimos a la Federación de Estudiantes como una herramienta válida para representar y canalizar los intereses y las legítimas aspiraciones de los estudiantes de la universidad.

Creemos necesario reorientar el carácter actual de la federación de estudiantes, desde un rol dirigente paternalista que baja lineamientos político programáticos provenientes de instancias superiores o ajenas a los espacios naturales del estudiantado, y asistencialista en sentido de que se dedica más a la administración de este espacio y carece de propuestas propias y una real participación del estudiantado en su conjunto en la elaboración de propuestas y en la toma de decisiones; hacia una federación que se constituya bajo tres principios fundamentales estrechamente relacionados entre sí, que son la participación, amplitud y un rol local.

Hablamos de una Federación amplia en el sentido que apostamos a la construcción de un proyecto que contemple a todos los actores que forman parte del proceso educativo, y no solamente a los estudiantes y docentes, sino que también a las familias, pobladores, trabajadores y a la comunidad en su conjunto; de manera que haya una efectiva participación de estos en la creación de una nueva universidad, que recupere el fundamento histórico que esta tenía en su creación respecto de posicionar a la región como un polo de desarrollo humano dentro del país, en donde la universidad cumpla un papel importante en el desarrollo integral de la comunidad, es decir fomentar su rol local. ¿A QUÉ RESPONDEMOS? Dado el actual escenario tanto nacional como local, creemos que pese a que se han levantado grandes procesos de movilización durante los últimos años, y los niveles de organización han aumentado respecto de años anteriores, pensamos que esto no es concomitante y no se han materializado victorias concretas y cambios sustanciales en la realidad de nuestros compañeros y compañeras en cuanto a la demanda por la educación, que tenía un carácter latente desde la reforma impulsada durante la dictadura, y cuyo cuestionamiento de