Page 30

de oro categoria mun dial se ha visto obligada a renun ciar al curso actual y, para producir el dan e menor, en su expediente ha causado baja . Estamos completamente seguros de que si hubiesernos dispuesto de esa flexibilidad a la hora de configurar el curriculo anua! este hecho y otros menos lIamativos no se hubiesen producido.

3. Orientaci6n es pecifica para estos deportistas Por todo 10 expuesto en el proyecto-propuesta referido a la edad , separaci6n de la familia , entrenamlentos , competiciones , lesiones , problemas de salud, etc " no es dificil imag inar que la figura de un orientador especializado para trabajar en la formaci6n de estos alumnos deportistas a traves del analisis y posterior orientaci6n , representaria una ayuda inestimable,

4. Adaptaciones curriculares En nuestro centro , con una clara vocaci6n innovadora , las adaptaciones curriculares son una realidad y estan incorporadas a la P,G,A. a traves de las programaciones en cada departamento didactico No obstante , proponemos: profundizar en este aspecto y poner en marcha una nueva estructura organizativa de atenci6n a la diversidad, a traves de un proyecto de compensaci6n educativa ya experimentado con indudables buenos resultados en las aulas de Santa Fe "CA U DA D EDUCATIVA VERSUS ATENCION A LA DIVERSIDAD",

5. Ciclos formativos No todos los alumnos pueden cursar estudios de bachillerato , universitarios

0

0

tal vez sus intereses son otros, pero sf desean iniciarse

en el mundo laboral y sobre todo en el ambito que mejor se desenvuelven , es decir, 10 que esta en torno al mundo del deporte y del aire Iibre donde entrenan y compiten genera/mente , Pues bien , estos alum nos cada vez son mas numerosos y en la actualidad no podemos

29

07 Marta Mata Anexo VI Especializacion para jovenes deportistas  
07 Marta Mata Anexo VI Especializacion para jovenes deportistas  

ANEXO VI PREMIOSMARTAMATA IESORTEGAYGASSET I.E.S. "ORTEGA Y GA SS ET" Madrid , marzo 200 3 PROYECTO DE ESPECIALIZACION EDUCATIVA PARA DEPORT...

Advertisement