Page 41

#NOT2019 HIGHLIGHTS

Deze toekomstige juffen zijn ook een beetje meester De derdejaars Fontys-studenten Lieke, Marieke en Evy hebben een eigen visie op het onderwijs. ‘Wij zijn naar een studiedag geweest over jongens in het primair onderwijs. Van de informatie die we daar hebben gekregen, hebben we een workshop gemaakt en gegeven aan medestudenten. In die workshop hebben we het over het verschil tussen jongens en meisjes. Meer eigenlijk het verschil tussen jongensachtig gedrag en meisjesachtig gedrag, want daar ligt wel een nuanceverschil.’ Ze lachen: ‘Het was alleen lastig om onze opgedane kennis in de praktijk te toetsen op medestudenten, want op de opleiding zitten veel meer meiden dan jongens. Eigenlijk is dat al het eerste probleem: er is weinig diversiteit op de opleiding.’

Wat zijn die verschillen in gedrag dan volgens jullie: ‘Bij jongens draait het meer om trial and error, om competitie, uitdaging en directe feedback. Bij meisjes is dat stap-voor-stap leren, samenwerken, veiligheid en zelfreflectie - ‘Wat vind je er zelf van?’ Dat zien we ook echt terug tijdens onze stages. Wij zijn ons daar nu veel bewuster van en passen het toe in de praktijk. We voegen meer competitieelementen toe, dat vinden ze prachtig, de jongens en de meiden.’ Omarm dat er verschillen zijn, is dat de oplossing? ‘Eigenlijk wel’, vinden de studenten. ‘Er wordt gezegd dat er meer aandacht voor jongens moet zijn in het onderwijs. Wij vinden dat de aandacht gelijk moet zijn, maar dat je wel moet omgaan met verschillen in gedrag. Het onderwijs is over het algemeen meisjesachtig, als je kijkt naar het genoemde rijtje. Dat moet anders.’

Gespot: Juf Desiree Edublogger Juf Desiree (24) staat officieel nog maar een jaar voor de klas, maar blogt al langere tijd. ‘Voordat ik begon met bloggen merkte ik dat vriendinnen die niet in het onderwijs zitten, mijn onderwijsverhalen niet helemaal snapten. Met mijn onderwijsblog kan ik nu mijn ei kwijt bij de juiste doelgroep, namelijk collega’s uit het onderwijs.’ In haar blog vertelt ze vooral over de leuke en grappige dingen die ze meemaakt in het onderwijs. ‘Van oudergesprekken tot in hun broek poepende kinderen, het hoort er allemaal bij!’ Op dit moment doet Desiree een master Onderwijskunde en combineert dat met invalwerk op scholen. ‘Binnenkort ga ik stagelopen bij de PO-Raad om het onderwijs van een andere kant te leren kennen.’ Over de toekomst van het onderwijs zegt ze: ‘Vroeger was de leraar slaaf van de methode, maar gelukkig is er steeds meer de mogelijkheid om lessen zelf in te richten. Ik hoop dat het kind nog meer centraal komt te staan en zijn/haar eigen lessen kan ontwerpen. Als het kind meer inbreng heeft, wordt hij vanzelf een groter onderdeel van het onderwijs.’ jufdesiree.wordpress.com

Bij gebrek aan meesters in de klas, moeten de juffen dus eigenlijk een beetje meer meester zijn… ‘Meesters zeggen vaak duidelijk wat ze van de kinderen verwachten, directe feedback. Meesters begrijpen jongens ook wel wat beter, maar als je als juf weet dat voor kinderen met jongensachtig gedrag een vraag als ‘Wat vind je er zelf van’ averechts werkt, dan moet je daar anders mee omgaan. De maatschappij generaliseert. Roze producten voor meisjes, blauwe voor jongens. Op de pabo draait het ook te veel om het reflecteren. Jongens willen dat niet, wij meiden eigenlijk ook niet. Er starten best veel jongens aan de pabo, maar veel haken af. Onze tip: kijk naar verschillen tussen jongensachtig en meisjesachtig gedrag en doe daar iets mee. Niet alleen op school met leerlingen, maar dus ook al op de opleiding.’

Profile for EDG Media

PrimaOnderwijs maart/april 2019  

PrimaOnderwiijs is het printmagazine voor alle onderwijsprofessionals in het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs. Het magazine wordt...

PrimaOnderwijs maart/april 2019  

PrimaOnderwiijs is het printmagazine voor alle onderwijsprofessionals in het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs. Het magazine wordt...

Profile for tkmst
Advertisement