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La unidad didáctica que voy a desarrollar es: LAS ROCAS Y MINERALES. Pertenece al área de Conocimiento del Medio del 2º nivel del 3º Ciclo de Primaria.

Análisis de las Competencias Básicas

 Conocimiento e interacción con el mundo físico y natural. Conocer rocas a partir de sus características  Cultural y artística. Estimular la creatividad y el gusto estético al elaborar un dibujo de la estructura de la Tierra.  . 

Razonamiento matemático. Realizar cálculos sencillos y cambios de unidades de masa. Social y ciudadana. Fomentar la toma de conciencia de los riesgos a los que están expuestos los trabajadores de las explotaciones mineras.

.  Digital y tratamiento de la información Utilizar diversas fuentes para obtener información sobre el suelo y su formación.  Comunicación lingüística. Ampliar el vocabulario en lo que se refiere a los tipos de rocas.  Aprender a Aprender Ejercitar la explicación ordenada y unida a un esquema de los procesos geológicos externos.  Autonomía e iniciativa personal. Estimular a los alumnos para que tomen el hábito de buscar información para que se expresen y defiendan sus ideas en un debate.


Objetivos didácticos 1 2 3 4

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Desarrollar la curiosidad por conocer las propiedades de las rocas y de los minerales. Adquirir el concepto de roca y mineral. Conocer las características de las rocas que permiten diferenciar unas de otras, e identificar algunas rocas . Conocer las actividades humanas en las que se emplean rocas y minerales. Conocer distintas formas de extracción de rocas y minerales

Secuenciación de contenidos 1 2 3 4 5 6 7 8

Propiedades de las rocas y minerales Idea de roca y mineral Características de las rocas Tipos de rocas Proyección de documentales del empleo de rocas y minerales Búsqueda de información sobre los métodos de extracción Conciencia del peligro que sufren los mineros Curiosidad e interés por conocer el uso de las rocas y los minerales y los métodos de extracción

Metodología Lecturas y proyecciones sobre el tema Esquemas sobre el tema Exposiciones orales Actividades individuales y grupales Recursos TIC Motivar al alumno a la participación, el trabajo y el comportamiento adecuado.

Tipo

Vinculación con OBJETIVOS DIDÁCTICOS

C C C C P P A A

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ACTIVIDADES 1

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Lectura sobre las rocas y minerales Nombra los minerales que has visto ¿Cómo diferencias una roca de un mineral? ¿Qué son las minas? ¿Cómo valoras el trabajo de los mineros? Escribe cuatro rocas y nombras sus características. Hacer un debate sobre “Para qué se emplean las rocas y minerales” Realizar un mural y exponerlo sobre el trabajo en las minas.

Evaluación Define roca y mineral y escribe algún ejemplo Describe las rocas fijándote en sus características: dureza, textura, variedad. Nombra y describe distintas formas de extracción de rocas y minerales Nombra rocas y minerales usados en las construcción, en la decoración y en la obtención de otros materiales Desarrolla la curiosidad por conocer el trabajo que realizan los mineros.

Instrumentos de evaluación Cuaderno, pruebas orales y escritas, actividades en grupo, observación directa, actividades de expresión y comprensión lectora. Escala de observación, registro anecdótico.

Procedimiento de evaluación Cuaderno:30% Interés esfuerzo y participación 15% Participación en los debates: 15% Prueba escrita: 40%


Unidad didactica tic