| Model-model Gerakan Literasi Media di Indonesia: Pengalaman dari Lapangan |
dananya dari mana nanti. Semoga suatu saat blog itu akan jadi web yang berpengaruh.” Pada tahun 2012 ini, LéSPI sendiri memiliki program membentuk media watcher untuk siaran televisi. Program ini belum terlaksana, tapi sudah disetujui oleh TIFA, dan masih berada pada tahap rancangan. Ini merupakan program lanjutan dari dua program literasi media sebelumnya di tahun 2009 dan 2011. Anto sendiri menggambarkan, pada program lanjutan ini, ada unsur nekat mengingat kegiatan pemantauan media cetak di tahun 2009 hasilnya tidak terlalu menggembirakan. Meskipun demikian, menurut Anto, program ini mampu membuka ruang-ruang baru, peluang-peluang baru, termasuk peluang untuk bekerja sama dengan berbagai komunitas literasi media di Indonesia. “Kami akan tampilkan apa adanya, ini niat masyarakat Jawa Tengah, segini juga kemampuan kami. Yang jelas, bersama LéSPI ada sejumlah penulis yang sangat concern terhadap gerakan literasi media yang kami lakukan,” demikian menurutnya. Jika melihat alur program 2009, 2011, dan pada tahun 2012, ada keberlanjutan dari tiap program di tahun-tahun tersebut. Jika pada tahun 2009 lebih pada peluasan wacana literasi media dengan sosialisasi ke komunitas-komunitas, tahun 2011 memperkuat komunitas dengan memberdayakan leader komunitas, maka di tahun 2012 memiliki goal untuk menciptakan media watcher dari para leader komunitas yang telah mendapat training di tahun 2011 dan beberapa penulis lain yang diajak turut serta karena kemampuan menulis sangat dibutuhkan dalam praktik media watch untuk penulisan hasil pantauan. 3. Merumuskan Gerakan Literasi Media LéSPI Deskripsi gerakan literasi media dan media watch yang dilakukan LéSPI di atas pada dasarnya dapat disederhanakan ke dalam bentuk bagan untuk dapat melihat secara umum model gerakan LéSPI. Berikut bagan gerakan literasi media LéSPI. 73