naam:
Einddoelenschrift rekenen van groep 5 naar 6
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 1
9/04/2021 15:55
Hoe gaat het? Kleur bij elk lesdoel hoe het gaat.
Ik snap het nog niet helemaal
Ik ben goed op weg
Ik heb het lesdoel afgerond
Heb je alle lesdoelen gemaakt? Vul de achterkant van dit schrift in en schrijf je naam op de medaille. Succes en veel plezier!
lesdoel 1 Ik oefen optellen en aftrekken tot en met 10.000. lesdoel 2 Ik oefen kolomsgewijs optellen en aftrekken tot en met 1000. lesdoel 3 Ik oefen tafels en deeltafels tot en met 10. lesdoel 4 Ik oefen vermenigvuldigen en delen. lesdoel 5 Ik oefen rekenen met geld. lesdoel 6 Ik oefen klokkijken en rekenen met tijdsduur. lesdoel 7 Ik oefen rekenen met lengte, inhoud en gewicht. lesdoel 8 Ik oefen met oppervlakte en omtrek. lesdoel 9 Ik oefen rekenen met verhoudingstabellen en verhoudingen. lesdoel 10 Ik oefen aflezen en invullen van diagrammen en grafieken.
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 2
9/04/2021 15:55
Einddoelenschrift rekenen van groep 5 naar 6
© ThiemeMeulenhoff, Amersfoort
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 1
Powered by
9/04/2021 15:55
LESdoel 1
lesdoel Ik oefen optellen en aftrekken tot en met 10.000.
1 Vul in < > of = 240 + 190
400
230 – 40
190
185 + 312
490
470 – 95
375
204 + 92
300
267 – 34
230
56 + 17
73
392 – 67
340
70 + 190
250
460 – 190
265
240 + 80
330
381 – 258
125
405 + 47
450
320 – 280
30
150 + 153
310
240 – 180
45
2 Reken uit en vul in. 394
495
232 81
27
53
140
151
210
32
400 190
350
110
140
200
70
80
50
150
20
20
110 60
30
3 Reken uit en geef de sommen de juiste kleur. tussen 501 en 600 tussen 601 en 700
498 + 103 555 + 101
tussen 701 en 800
251 + 298 297 + 397 209 + 551 356 + 299 394 + 394
tussen 801 en 900
396 + 402 802 + 153
91 + 905
854 + 99
698 + 245 105 + 705
207 + 298 556 + 391
tussen 901 en 1000
4 Reken uit. +6
+ 46
+ 146
–4
+ 546
90
900
234
234
328
328
435
435
– 24
– 220
– 224
2
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 2
9/04/2021 15:55
LESdoel 1 5
Schrijf de som en reken uit.
645 rode stenen en 120 grijze stenen. samen:
580 rode stenen en 70 grijze stenen. samen:
320 rode stenen en 224 grijze stenen. samen:
som:
som:
som:
460 bakstenen. Er worden 115 weggehaald. over:
600 bakstenen. Er worden 164 weggehaald. over:
720 bakstenen. Er worden 130 weggehaald. over:
som:
som:
som:
6 Schat en maak vast. 397 + 101
105 + 292
850
500
600
203 + 406
1000
443 + 413
400
52 + 298
350
108 + 641
806 + 191
700
900
397 + 297
101 + 203
300
750
594 + 305
7 Reken uit. a Suze en Ishvar spelen samen een game. In de eerste ronde heeft Suze 389 punten en Ishvar 448 punten. In de tweede ronde heeft Suze 402 punten en Ishvar 332 punten. Wie heeft de meeste punten na 2 rondes? b Sem en Tom houden een hardloopwedstrijd. Over de eerste ronde doet Sem 359 seconden en Tom 412 seconden. Over de tweede ronde doet Sem 406 seconden en Tom 270 seconden. Wie rent de 2 rondes samen het snelst?
3
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 3
9/04/2021 15:55
LESdoel 1 8
lesdoel Ik oefen optellen en aftrekken tot en met 10.000.
a Vul in. 6000
9000
2000
5000
b Maak vast. 0
3000
200
600
800
1000
1400
1500
1600
2400
2500
2900
9271 =
+
+
+
6419 =
+
+
+
2002 =
+
4309 =
+
+
5667 =
+
+
8037 =
+
+
9 b Vul in.
a Maak vast. 5000
0
10.000
6758 6500
6000
7000
6758 6750
6700
+
6800
6758
6755
6750
6760
6758
10
Tel met sprongen en vul in. 950
1000
1050
1200
1150
1100
1730
1780
1830
1900
1850
1800
750
760
770
5000
4975
4950
1925
1935
1945
7500
7475
7450
4
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 4
9/04/2021 15:55
LESdoel 1 11 Schrijf in cijfers. vijfduizend vierhonderdvijf
vierduizend vijfhonderdzevenentachtig
vierennegentighonderd
zevenduizend vierhonderdvijfennegentig
drieentachtighonderdeen
tweeduizend driehonderdzesentwintig
vierduizendhonderdzestig
drieduizend negenhonderdachtenzeventig
12 Kleur het getal dat het dichtstbij is.
3000
3600
4000
3994
4000
4005
3200
3350
3450
5400
5420
5500
5993
6000
4000
7197
7200
7202
8000
8750
9000
1794
1800
1809
9400
9630
9800
2300
2380
2400
6746
6750
6752
1882
1900
1907
13 Vul in. 10 minder, 10 meer
100 minder, 100 meer
1000 minder, 1000 meer
4876
7840
8650
6524
6990
6300
1800
3867
7503
6750
8050
3207
14 Reken uit. +
+
–
4240
90
8480
30
7860
3000
70
3030
80
6190
1500
120
5
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 5
9/04/2021 15:55
LESdoel 2
lesdoel Ik oefen kolomsgewijs optellen en aftrekken tot en met 1000.
1 Vul in. H
T
E
H
T
E
H
T
E
3
2
7
7
3
6
5
7
4
327 =
+
+
736 =
+
+
574 =
+
412 =
+
+
800 + 30 + 1 =
70 + 3 + 900 =
649 =
+
+
600 + 10 + 2 =
7 + 300 =
798 =
+
+
200 + 40 + 8 =
80 + 7 + 600 =
333 =
+
+
400 + 60 + 7 =
900 + 1 + 90 =
+
2 Schrijf het getal. plus 2 tientallen:
plus 3 honderdtallen: min 2 tientallen:
min 3 honderdtallen:
631 651
669
483
863
572
367
837
903
259
555
326
445
163
243
148
420
3 Kleur de getallen. n 3 is 300 waard. n 3 is 30 waard. n 3 is 3 waard. n 7 is 700 waard. n 7 is 7 waard. n 9 is 90 waard. n 1 is 100 waard.
917
382
934
483
913
939
696
751
417
152
372
358
591
190
741
894
434
148
591
174
4 Maak vast en bedenk zelf. 900 + 60 + 1
200 + 40 + 7
700 + 60 + 8
691
247
724
961
600 + 90 + 1
768
700 + 20 + 4
867
453
345
400 + 50 + 3
6
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 6
9/04/2021 15:55
LESdoel 2 5 Reken uit. 400 + 30 + 6 =
800 + 50 + 5 =
50 + 9 + 400 =
20 + 7 + 300 =
600 + 50 + 9 =
900 + 40 + 6 =
90 + 6 + 700 =
60 + 4 + 900 =
500 + 80 + 1 =
700 + 60 + 7 =
30 + 8 + 500 =
10 + 2 + 800 =
300 + 40 + 3 =
200 + 90 + 3 =
40 + 1 + 100 =
70 + 3 + 600 =
6 Reken uit. som:
tussenstap:
251 + 624 =
som:
naar het antwoord:
+
=
+
=
+
=
+
tussenstap:
975 – 351 =
+
=
naar het antwoord:
–
=
–
=
–
=
+
+
=
7 Schrijf de som en reken uit. Je mag het printblad gebruiken.
vrijdag: 326 bezoekers zaterdag: 132 bezoekers meer
vanmorgen: 708 stappen vanmiddag: 231 stappen meer
zaterdag:
vanmiddag:
+
=
bezoekers
8
+
Saar: 589 blokjes. Evandro: 182 blokjes minder Evandro: –
=
=
blokjes
stappen
Reken uit. Er zitten 645 mensen in de trein. 321 mensen stappen uit. som:
tussenstap:
naar het antwoord:
–
7
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 7
9/04/2021 15:55
LESdoel 2
lesdoel Ik oefen kolomsgewijs optellen en aftrekken tot en met 1000.
9 Reken uit. 4 6 3
7 6 8
2 3 5 +
3 5 4 –
+
+
10 Schrijf de som en reken uit. Je mag het printblad gebruiken.
vrijdag: 326 bezoekers zaterdag: 132 bezoekers meer
Er zijn al 311 kinderen in de school. 117 kinderen gaan ook naar binnen.
vanmorgen: 362 stappen vanmiddag: 407 stappen meer
zaterdag:
In totaal zijn er
vanmiddag:
+
=
bezoekers
woensdag: 522 punten zaterdag: 133 punten meer zaterdag: + punten
=
= school.
+
kinderen in de
Er zitten 834 mensen in de trein. 322 mensen stappen uit. Er zitten
–
=
mensen in de trein.
+ stappen
=
Danny: 646 blokjes Evelien: 132 blokjes minder Evelien heeft: – blokjes.
=
11 Schrijf de som en reken uit. Gebruik het printblad. Koen heeft 678 knikkers. Anneke heeft 855 euro. Hij verliest er 136. Ze koopt een fiets van 233 euro. Hoeveel knikkers heeft Koen over? Hoeveel euro heeft Anneke over?
8
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 8
9/04/2021 15:55
LESdoel 2 12 Reken uit. 5 6 3 + 3 2 9 =
6 8 7 – 3 4 9 = +
+ + +
=
–
=
–
= +
13
–
+ +
–
= =
=
=
+
tekort
–
=
Reken uit. 5 3 8 + 2 4 4 =
3 5 3 – 2 4 8 = +
–
+
tekort
14 a Schrijf de som en reken uit. Gebruik het printblad.
Ik heb 156 knikkers verloren.
over:
knikkers
Ik heb 226 knikkers verloren.
over:
knikkers
b Schrijf de som en reken uit. Gebruik het printblad. Fatma heeft 539 stickers. Ze krijgt er 245 bij. Hoeveel stickers heeft ze nu?
Sarah heeft 354 euro. Ze krijgt voor haar verjaardag 127 euro. Hoeveel euro heeft ze nu?
Jayden heeft 458 voetbalplaatjes. Hij krijgt er 133 bij. Hoeveel voetbalplaatjes heeft hij nu?
15 Reken uit. Gebruik het printblad. 348 + 145 =
356 + 225 =
635 – 218 =
323 – 127 =
423 + 238 =
658 + 114 =
476 – 128 =
573 – 144 =
527 + 356 =
354 + 139 =
783 – 549 =
694 – 458 =
9
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 9
9/04/2021 15:55
Klaar voor de start 1 Van welk lesdoel heb jij het meest geleerd? nummer:
2 Hoe is je gevoel over rekenen na dit boekje?
3 Heb je hulp gevraagd of gegeven tijdens het werken in dit boekje? ja
nee
enkampioe k e n r
Einddoelenschrift rekenen van groep 5 naar 6
9 789006 789006 701654 315202 9
BSSCHRFT_L5-6_DEF_060421.indd 46
9/04/2021 15:57