Page 1

naam:

BLOK 4

basis

werkschrift


GROEP 6 basiswerkschrift

BLOK 4

© ThiemeMeulenhoff, Amersfoort


BLOK 4  LES 21

lesdoel Ik oefen schattend optellen en aftrekken met geld.

1 Nu jij! a Schat wat het kost. € 75,95

€ 39,95

€ 26,49

Het vloerkleed en de zitzak kosten samen ongeveer € De zitzak en het krukje kosten samen ongeveer € Alles bij elkaar kost ongeveer € b Schat wat je kunt kopen voor € 50,00. Reken daarna precies uit. Ik koop

Het kost € € 16,85 € 29,99 € 12,95

€ 8,75

€ 16,30

€ 3,95

2 Kruis aan wat je koopt. Reken uit wat je over houdt. Gebruik uitrekenpapier.

€ 10

€ 25

€ 30

X

€ 13,89

€ 5,49

€ 12,65

€ 8,99

€ 8,75

Het kost

Ik houd over

2


3 Reken uit. Gebruik uitrekenpapier. 6 krentenbollen € 1,39 12 partybroodjes € 1,89 1 pak rijstcrackers € 2,36

1 bruin brood 1 stokbrood 6 witte bollen

€ 2,49 € 1,53 € 1,09

2 volkorenbroden € 4,89 1 zak afbakbroodjes € 3,73 1 platbrood € 1,64

Het kost

Het kost

Het kost

Ik betaal

€ 7,00

Ik betaal

€ 6,00

Ik betaal

€ 12,00

Ik houd over

Ik houd over

Ik houd over

4 Reken het verschil uit.

€ 3,99

€ 16,95

€ 11,95

Nu voor € 9,85

Nu voor € 3,50

Goedkoper €

Nu voor € 14,90

Goedkoper €

Goedkoper €

5 Reken uit wat het ongeveer kost.

€ 60,50

€ 34,95

€ 169,99

€ 74,99

Sjoelbak en basketbaldoel kosten samen ongeveer € Pooltafel en bouwpakket kosten samen ongeveer

Dartspel en bordspel kosten samen ongeveer

De 3 goedkoopste artikelen kosten samen ongeveer € De 3 duurste artikelen kosten samen ongeveer

3

€ 119,99

€ 109,00


BLOK 4  LES 22 1

Deze opgave maak je digitaal.

2 a Reken uit op je eigen manier. 543 284 +

652 329 +

308 513 +

426 367 +

609 256 +

835 342 –

909 650 –

583 198 –

b Reken uit op je eigen manier. 708 527 –

760 532 –

3 Teken de wijzers. Geef de secondewijzer een andere kleur.

7 uur en 15 seconden

kwart over 6 en 15 seconden

kwart voor 9 en 45 seconden

5 over 12 en 55 seconden

10 voor half 11 en 18 seconden

half 2 en 25 seconden

10 voor 10 en 30 seconden

10 over half 5 en 2 seconden

4


lesdoel Ik oefen schattend optellen en aftrekken met geld.

4 Reken uit. Laat zien hoe je rekent. Samen kost het €

€ 27,35

€ 45,75

€ 69,90

Samen kost het €

€ 14,55

€ 54,99

€ 28,95

Samen kost het €

€ 35,00

€ 34,99

Samen kost het €

5 Reken uit wat het ongeveer kost om een kajak-uitrusting te kopen. 1

4

€ 55,00

Ik koop zeker ook

€ 101,17

5

€ 29,99

Ik koop in ieder geval

2

en en

€ 24,99

Dat kost ongeveer € Dat kost ongeveer €

Bij elkaar is dat ongeveer € Als ik alles koop, kost dat ongeveer €

5

3

6

€ 85,69

€ 449,99


BLOK 4  LES 23

lesdoel Ik leer rekenen met tijd in minuten en seconden.

1 Nu jij! Vul de tijden in.

11:34

10:28

9:65

9:07

9:12

9:07

1

Bente Akker

2

Judith Meertens

3

Marije Perenboom

4

Esther Delden

5

Anica Petjar

6

Katja Linstjes

7

Debra Pontjer

8

Liza Mendels

11:12

10:01

11:43

2 Reken uit.

1:50

2:59 1:50/2:12

2:59/3:05

Het filmfragment duurt 3.05 minuten. We kijken al 2.59 minuten.

De film duurt 2.12 minuten. We kijken al 1.50 minuten.

Het duurt nog

Het duurt nog

seconden.

seconden.

3:59

3:55

3:59/4:48

3:55/5:05

De film duurt 4.48 minuten. We kijken al 3.59 minuten.

De film duurt 5.05 minuten. We kijken al 3.55 minuten.

Het duurt nog

Het duurt nog

seconden.

6

seconden.


3 Reken de verschillen uit. Tijd na 4 km

Tijd na 4 km

Katja

00:25:28

Esther

00:25:14

Debra

00:39:12

Judith

00:37:58

Liza

00:26:02

Bente

00:26:19

Marije

00:25:35

Anica

00:28:17

Het verschil tussen Katja en Esther is 14 seconden. Het verschil tussen Debra en Judith is 1

minuut en 14 seconden

.

Het verschil tussen Liza en Bente is

.

Het verschil tussen Marije en Anica is

.

Het verschil tussen Liza en Esther is

.

Het verschil tussen Anica en Katja is

.

Tussen de snelste en de langzaamste tijd zit

.

Tussen de 2 tijden die het dichtste bij elkaar liggen, zit

.

Het zijn de tijden van

en

.

Vul de tijden in. Dit is de tijd van Tima op de 10 km.

Coco rijdt 29 seconden langzamer.

4 Aysel rijdt 35 seconden sneller.

Brenda is 2 seconden langzamer dan Aysel.

In 1 minuut

In 1 uur

5 Schrijf op of teken wat je kunt doen. Doe dit samen met je maatje. In 1 seconde

In 10 seconden

7


BLOK 4  LES 24 1

Deze opgave maak je digitaal.

2 Reken uit op je eigen manier. 638 244 +

537 512 +

492 431 +

603 367 +

609 592 +

3 Reken uit. Je mag uitrekenpapier gebruiken.

Van Maastricht naar Den Helder is

De kaas weegt samen km.

g.

Pony: 471 kg Paard: 678 kg Samen wegen ze

kg.

4 Vul in.

0

1

6

8


lesdoel Ik leer rekenen met tijd in minuten en seconden.

5 Reken de rondetijden uit. Marit Veerman rijdt 1000 m. afstand

tussentijd

200 m

0:18

600 m 1000 m

Roza Smits rijdt 1500 m.

rondetijd

afstand

tussentijd

rondetijd

18 seconden

300 m

0:32

0:44

seconden

700 m

0:54

seconden

1:13

seconden

1100 m

1:22

seconden

1500 m

1:53

seconden

32

seconden

6 Reken uit. 1

2

1:55

2:58 1:55/2:18

2:58/3:15

Filmfragment 1 duurt 3.15 minuten. We kijken al 2.58 minuten.

Filmfragment 2 duurt 2.18 minuten. We kijken al 1.55 minuten.

Het duurt nog

Het duurt nog

seconden.

3

seconden.

4

2:57

3:55 3:55/5:30

2:57/3:37

Filmfragment 3 duurt 3.37 minuten. We kijken al 2.57 minuten.

Filmfragment 4 duurt 5.30 minuten. We kijken al 3.55 minuten.

Het duurt nog

Het duurt nog

seconden.

Filmfragment 1 is

seconden langer dan filmfragment 2.

Filmfragment

duurt het langst.

Filmfragment

duurt het kortst.

Filmfragment 1 is

seconden korter dan filmfragment 3.

9

seconden.


BLOK 4  LES 25 1 Reken handig. Maak vast wat bij elkaar hoort.

2 Waarvoor gebruik je de klokken? Schrijf op.

10


extra oefenen 1 Reken uit. Samen kost het €

€ 19,35

€ 25,75

€ 21,50 + € 12,25 = €

€ 2,68 + € 4,23 = €

€ 13,65 + € 9,36 = €

2 Schrijf op wat het ongeveer kost. Het kost samen ongeveer € € 48,55 € 129,50

Het kost samen ongeveer € € 78,95 € 103,99

3 Reken de rondetijden uit. Frans Vittel rijdt 1000 m. afstand

tussentijd

200 m

0:16

600 m 1000 m

Bruno Wander rijdt 1500 m. rondetijd

afstand

tussentijd

16 seconden

300 m

0:24

0:41

seconden

700 m

0:49

seconden

1:07

seconden

1100 m

1:15

seconden

1500 m

1:42

seconden

11

rondetijd


colofon Conceptauteur Marleen van de Wetering Auteurs Cindy Bekkema Annemieke van Grol Cindy Nillesen Anne Coos Vuurmans Mariëlle Woltjer Inhoudelijke redactie Hiske Huitema Redactie Projectteam ThiemeMeulenhoff Ontwerp Taste of Yellow, SKON creative communications Opmaak SKON creative communications Omslag David Rozemeyer (fotografie) Tante Beun (styling en illustratie)

Illustraties Eduardo Media p2, p3, p4, p8, p10, Shutterstock: Rvector p2, Oleksandr Khoma p2, SkyPics Studio p2, Muh Sahal Mahadi p2, DVitaliy p2, Pretty Vectors p2, Iconic Bestiary p2, Martyshova Maria p2, Swill Klitch p2, lady-luck p3, teamplay p3, Natalia Siiatovskaia p3, Viktorija Reuta p3, gomolach p3, Jemastock p5, Fox Design p5, Planet Urf p6, 168stock p5, Skalapendra p5, Sansom.C, Maksym Didukh p5, aliaksei kruhlenia p5, Olga1818 p6, Panida Supo p7, Lia Buya p7, A7880S p7, Olga1818 p9, Frost Anna p10, Katerina Pereverzeva p10, Panida Supo p10, x9626 p10, Ira Yapanda p10, Rvector p10, vectorsector p10, StockSmartStart p10, Arun Boonkan p10, volkanakmese p11, natalia maroz p11. Fotografie Shutterstock: Ekaterina Minaeva p2, ajt p2, Lidslab p2, Falcon p2, Talcus p3, StockphotoVideo p6, Kittibowornphatnon p11, Dzha33 p11. Technisch tekenwerk SKON creative communications

Beeldverwerving Eduardo media

Over ThiemeMeulenhoff ThiemeMeulenhoff ontwikkelt zich van educatieve uitgeverij tot een learning design company. We brengen content, leerontwerp en technologie samen. Met onze groeiende expertise, ervaring en leeroplossingen zijn we een partner voor scholen bij het vernieuwen en verbeteren van onderwijs. Zo kunnen we samen beter recht doen aan de verschillen tussen lerenden en scholen en ervoor zorgen dat leren steeds persoonlijker, effectiever en efficiënter wordt. Samen leren vernieuwen. www.thiememeulenhoff.nl ISBN 978 90 06 31220 1 Eerste druk, eerste oplage, 2019 © ThiemeMeulenhoff, Amersfoort, 2019 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel 16B Auteurswet 1912 j° het Besluit van 23 augustus 1985, Stbl. 471 en artikel 17 Auteurswet 1912, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan Stichting Publicatie- en Reproductierechten Organisatie (PRO), Postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp (www.stichting-pro.nl). Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet) dient men zich tot de uitgever te wenden. Voor meer informatie over het gebruik van muziek, film en het maken van kopieën in het onderwijs zie www.auteursrechtenonderwijs.nl. De uitgever heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Degenen die desondanks menen zekere rechten te kunnen doen gelden, kunnen zich alsnog tot de uitgever wenden. Deze uitgave is volledig CO2-neutraal geproduceerd. Het voor deze uitgave gebruikte papier is voorzien van het FSC®-keurmerk. Dit betekent dat de bosbouw op een verantwoorde wijze heeft plaatsgevonden.


BLOK 4 basiswerkschrift

9 789006 312201

Profile for ThiemeMeulenhoff

Basiswerkschrift groep 6 blok 1  

Het basiswerkschrift maakt deel uit van de lesmethode rekenen voor het basisonderwijs Alles telt Q.

Basiswerkschrift groep 6 blok 1  

Het basiswerkschrift maakt deel uit van de lesmethode rekenen voor het basisonderwijs Alles telt Q.