Page 1

Locatie Lupinesingel

Schoolkrant editie Kerst 2010


Inhoudsopgave Directie MR Gedicht Groepennieuws Kleurplaat Knutselen Kleurplaat Gedicht Puzzel Recept Moppen

blz. 2 blz. 4 blz. 6 blz. 8 blz.16 blz.18 blz.19 blz.20 blz.22 blz.23 blz.24

1


Verlanglijstje voor God In deze maand van het Sinterklaasfeest en daarna het Kerstfeest lijkt het of alle wensen worden vervuld. De winkelstraten zijn vrolijk versierd en soms klinkt er muziek. Mensen lopen met goedgevulde tassen, waarin de nieuwe aankopen vervoerd worden. Op TV flitsen de reclames, over alles wat je je ook maar wensen kan, voorbij en ’s avonds bij het thuiskomen moet je eerst over een flinke berg reclamefolders stappen om je huiskamer te bereiken. Alles lijkt te koop, maar niets is minder waar! In deze maand van Sint en Kerst komen ook heel andere signalen voorbij. Op TV zie ik beelden van onrust tussen Noord en Zuid Korea, in mijn omgeving hoor ik verhalen over families die het Kerstfeest niet met elkaar willen vieren en voor sommige mensen is deze periode juist een hele moeilijke, door het gemis van hun dierbaren. Konden we de oplossing van dit soort problemen of zorgen maar op ons verlanglijstje zetten! In een onderwijstijdschrift vond ik het onderstaande gedicht:

Verlanglijst voor God Was God maar net als Sinterklaas, dan waren we gauw klaar. We dienden een verlanglijst in, met wensen voor dit jaar. We zetten “Vrede” bovenaan, daarna op nummer twee: “Een beetje liefde voor elkaar”, want dat valt lang niet mee. En “niemand honger”, dat wordt drie, “geen tranen en gepest” Die komen op de vierde plaats en daarna volgt de rest: “wat meer waardering” en “respect” en graag “wat minder druk” en ook “voor ieder mens een vriend” en verder: “veel geluk” Was God maar net als Sinterklaas, dan waren we gauw klaar. Dan kregen we het zo cadeau, ’n nachtje slapen maar… Maar kijk, de goede Sint krijgt hulp, want iedereen springt in: Jij maakt een pakje voor je broer en hij voor zijn vriendin. Wie zet zich ook zo in voor God? Het klink misschien wel raar, Maar toch: wie wil er “hulp-god” zijn? Wie maakt er iets van waar? Wie wordt een vriend? Wie toont respect? Breng jij geluk misschien? Dan zijn we vast massaal verrast door wat we morgen zien! Hoewel we Sint voor dit jaar al weer achter ons gelaten hebben, vind ik dit gedicht heel treffend en actueel. Onze grootste wensen, die dingen die in ons leven echt het verschil kunnen maken, passen niet op een verlanglijstje aan de Sint. Het gaat niet om materiele zaken, maar om iets veel groters: gezondheid, geluk en liefde. Het is een verlanglijstje dat we delen met God wanneer we bidden, maar waarvan we ons ook realiseren dat de oplossing vaak eerder ligt in het leren omgaan met en accepteren van... Door je in te zetten voor God, zijn hulp te willen zijn, kun je het verschil maken. Rond Kerst en vooral ook Oud en Nieuw staan we hier bewuster bij stil. Hoe maakt u komend jaar het verschil? Rest mij nog u fijne feestdagen te wensen en ik hoop een ieder weer gezond en vol goede voornemens (op dit vlak) terug te zien in 2011! Groeten van Jacqueline van Leeuwen

2


3


Beste ouders en verzorgers Heeft u ook het gevoel dat de tijd voorbij vliegt? Ik soms wel. Onze jongste zoon zit sinds augustus op school, maar het is nu al weer gewoon dat hij elke dag richting de Batenstein gaat. En als ouder wil je toch graag dat je kind een fijne,leerzame en leuke basisschooltijd heeft, want voor je het weet gaan ze al weer naar de middelbare school. Daarom zijn waarschijnlijk ook zoveel ouders op de een of andere manier actief op school. Dit is ook één van de punten waar we bij de MR over nadenken; hoe kunnen/willen we ouders nog meer betrekken bij de school van hun kind(eren)? Wat vinden ouders belangrijk voor de school? En, kunt u suggesties of opmerkingen voldoende kwijt of blijft het bij onderling overleg tussen de ouders op het schoolplein tijdens het wachten? Wat steeds terugkomt zijn de mogelijkheden om zo efficient mogelijk met het beschikbare budget om te gaan; als MR proberen we het financiële plaatje kritisch te volgen. Wat zijn de gevolgen van bepaalde bezuinigingen en gaat het niet ten koste van de leerlingen en het onderwijs? Veel vragen dus, en nog niet altijd de heldere antwoorden. Maar dit is een proces wat in gang gezet is en waar u zeker nog meer over zult horen. Eerst nog de feestdagen, vaak een drukke maar ook bijzondere tijd. De kinderen hebben vakantie en vele ouders ook. Hierna weer vol inspiratie aan de slag! Ik wens u hele fijne feestdagen. Namens de MR, Mirjam Harteveld

4


5


6


De ster is zo ver, zo ver hier vandaan De ster wijst ons het stalletje aan waar een kindje is geboren Herdertjes en schapen mogen niet langer slapen De ster is zo ver, zo ver hier vandaan De ster wijst ons het stalletje aan

7


8


Nieuws uit groep 1/2b Wat een gezellig sinterklaasfeest hebben we gehad! Eerst al buiten in de sneeuw wachten tot hij kwam met zijn pieten ( met een slee vol cadeautjes) en daarna in de speelzaal waar we kunstjes lieten zien of een toneelstukje of liedje; de sint vond het prachtig! In de klas hadden we het de weken ervoor al heel gezellig gemaakt met verlanglijstjes en mooie kastelen van de sint en ‘ gestempelde’ zwarte pieten. Het huis was een sinthoek geworden waar we cadeautjes konden inpakken en ze dan (verkleed als sint of piet) rond konden brengen. Op de gang was de slaapkamer van de babypiet en als je daar mocht spelen moest je goed voor het pietje zorgen; op tijd zijn flesje geven, even lekker met hem rondwandelen in de kinderwagen. In onze groep hebben we op donderdag en vrijdag juf Fidan die bij ons haar stage loopt. En nu zijn we weer druk om alles voor het Kerstfeest in orde te krijgen, we leren mooie liedjes en gaan met de Kerstviering een heel speciaal toneelstuk opvoeren. We hebben ook afscheid van een klasgenoot moeten nemen: Deriën is samen met zijn broer en ouders naar Curaçao vertrokken; we zullen hem best missen! Gelukkig komen er ook steeds weer kinderen bij: Mark Hoornstra is eerst een paar keer komen kijken en is er nu iedere dag, verder is Senna uit groep 1/2a bij ons gekomen en zo te zien voelt hij zich al best een beetje thuis. We willen u alvast fijne kerstdagen toewensen en een gezond 2011! Groeten van juf Maartje, juf Joke, juf Fidan en juf Anne. Nieuws uit groep 6 In de afgelopen maanden is er weer hard gewerkt in de klas. Met rekenen hebben de kin-deren kennis gemaakt met de inhoudsmaten. M.b.v. van een maatbeker hebben we gespro-ken over de verschillen tussen liter, deciliter, centiliter en milliliter. Ook hebben de kinde-ren huiswerk meegekregen om met de inhoudsmaten te gaan werken. Zoek maar eens uit hoeveel centiliter er in een beker gaat. Met taal hebben we vooral gesproken over de per-soonsvorm en de voltooid deelwoorden. Er moesten heel veel zinnen gemaakt worden met minstens zes woorden in de zin. Met geschiedenis zijn we klaar met het hoofdstuk over de Romeinse tijd. Er volgt alleen nog een toets. Ook met aardrijkskunde kunnen we het hoofdstuk afsluiten over het boe-renbedrijf in Nederland. Naast bovengenoemde vakken gebeurt er natuurlijk veel meer in de klas. Hieronder volgen wat reacties van de kinderen over het sinterklaasfeest en over de gymlessen in de gymzaal. Sinterklaasfeest op 3 december We hebben Sinterklaasfeest gehad in de klas. Twee weken van te voren hebben we lootjes getrokken en toen is iedereen aan de slag gegaan om een leuke surprise te maken. Toen gingen we het feest vieren in de klas. Eerst stonden we buiten op het plein met de hele school te wachten op Sinterklaas. We gingen liedjes zingen en na een tijdje wachten in de kou kwam hij eraan. Toen gingen we gauw naar binnen. In 9


de klas gingen we een spel doen. We hadden een grote pion en een dobbel-steen. Elke keer kwam de pion op een blaadje met een opdracht, zoals maak een liedje af en zing dit liedje voor de microfoon, je krijgt een snoepje, je mag een surprise pakken, je mag je schoen zetten, je moet strafregels schrijven, je moet in de zak staan. Uiteindelijk had iedereen een surprise gehad. Tamara Gymlessen in groep 6 Op maandag en dinsdag hebben we gym. Op de maandag hebben we toe-stellen zoals: de kast, de touwen, het klimrek, de bok en nog veel meer. Op de dinsdag doen we meer spelletjes zoals korfbal en trefbal, lintjes-tikkertje. Dan moet iedereen een lintje aan de zijkant uit de broek hangen en dan moet je proberen het lintje te stelen. Ook doen we wel basketbal en bankenvoetbal. Bij dit spel staat er in elke hoek een bank en in het midden van de zaal staat een pion met een bal er-op. Als de bal eraf valt is iedereen af. Komt de bal tegen de zijkant van de bank, dan is het tweetal dat bij de bank hoort af en komt er weer een ander tweetal. Zoals u kunt le-zen is dit een heel leuk spel. Het is altijd heel gezellig met de gymles en daarom vind ik gym het leukste vak. Daniëlle De gymlessen van de meester zijn leuk, want we gingen tijgeren, van de dikke mat met een koprol naar beneden. Het leukste spel is slagbal met obstakels. Op dinsdag deden we kwartet, dat is een grappig spel. Het gaat zo: je hebt zes matten en op elke mat liggen spulletjes, zoals lintjes, een bal, een hoepel, een blok enz. je moet dan deze spulletjes gaan “stelen”op de andere matten om een kwartet te maken. Esmee Groepennieuw groep 7 Kinderboekenweek Met de kinderboekenweek ging het over de illustrator, de ‘plaatjesmaker’ van het boek. Wij hebben gekozen voor een boek zonder plaatjes. Dit boek heet: Dans over de zee, geschreven door Anne de Graaf. Het boek gaat over een jongen die Promise heet. Zijn vader is doodgegaan door Aids, en ook zijn moeder gaat dood door Aids. Promise leert surfen. Zijn droom is om de beste te worden, en zo geld te verdienden. Dan kan zijn broertje dokter worden en medicijnen ontdekken om mensen met Aids te helpen. De meester en de juf hebben het boek voorgelezen. De groep heeft tekeningen en schilderijen gemaakt over het verhaal.

Ook hebben groepjes leerlingen onderwerpen over Zuid-Afrika bekeken, een spel en een quiz gedaan. Toen de inloopavond was, heeft een groep kinderen een toneelstukje gedaan over het boek. We hebben het een leuke kinderboekenweek gevonden!

10


Zelfstandig werken In groep 7 zijn de kinderen begonnen met een zelfstandig werktaak, die in 3 dagen gemaakt moet worden. Daarvoor moeten ze eerst het werk op het krasblad verdelen. Als het werk af is, mag er iets gekozen worden uit de werkwinkel. Het is best wel hard werken, maar het gaat steeds beter! De kinderen leren zo om zelf keuzes te maken en om hun werk te plannen binnen een bepaalde tijd. Ook de agenda wordt gelukkig steeds vaker gebruikt! Afscheid juf Janet Juf Janet is vanaf september LIO-juf geweest (ze is in de eindfase van haar opleiding). Helaas gaat ze ons vanaf 11 januari verlaten, want dan vliegt ze helemaal naar Paramaribo om daar verder te gaan met haar stage. We zullen juf Janet missen, en wensen haar veel succes en plezier in Suriname! Groepennieuws groep 3 We zijn inmiddels al in kern 5 van de methode voor het lezen.. Dat betekent dat we al 25 woorden geleerd hebben! We leren ook steeds meer letters als schrijfletters te schrijven. Met rekenen zijn we al in onze tweede werkboek bezig en hierna gaan we voor het eerst rekenen in een schrift met blokjes! Dat zal best wel even wennen zijn, maar dat leren we snel genoeg. In januari nemen we afscheid van Abdifatah. Hij gaat naar een andere school. We wensen hem veel plezier op zijn nieuwe school! Juf Marjolijn zet in februari (op haar verjaardag!) haar stage voort in groep 6 bij meester Johan en juf Kirsten. We vonden het gezellig dat ze er was en dat ze ons van alles kwam leren! Veel succes in groep 6! Na lang wachten was hij daar dan weer: Sinterklaas! Wat was het winterskoud, maar ook reuze gezellig. Ook dit jaar kregen we weer allemaal een mooi cadeau van de Sint. Hij kwam dit jaar met 3 pieten in plaats van 2! Bedankt voor de gezellige ochtend! Nieuwtje: In januari krijgen we bezoek van een hond in de klas. Zijn/haar baasje gaat ons dan van alles leren over honden. Namens ons allemaal:

Een hele fijne kerstvakantie en tot volgend jaar! Groepennieuws groep 5 Wat een bedrijvigheid in groep 5! We zijn begonnen met de deelsommen en wat zijn er al veel kinderen die dat al heel goed kunnen! Ook met de tafels gaat het 11


12


steeds beter, bijna iedereen kent ze nu. Met aardrijkskunde leren we dat we verdwaald raken als we zonder kaart in de dierentuin rond gaan lopen en hoe we zo'n kaart dan moeten bekijken. Rond sinterklaas zijn we druk bezig geweest met een knutselcircuit waarin het ene na het andere kunstwerk gefabriceerd werd! Wat het helemaal leuk maakte was dat we op het Smartboard het Sinterklaasjournaal konden volgen. Alle verhalen van de babypiet en de vergeetpiet kwamen langs en in de klas werd regelmatig gezongen over zeven pieten die niet naar Nederland wilden. Ook was het het eerste jaar dat we een surprise gingen maken. Dat was best een beetje spannend; geheim houden wie je lootje is, een mooi cadeautje kopen en een mooie surprise maken. De dag dat sint kwam zag het er allemaal prachtig uit! De afgelopen twee weken zijn we druk in de weer geweest met kerst, wat is het gezellig met de lichtjes aan en de grote lichten uit! Helaas moeten we afscheid nemen van Tony, hij gaat verhuizen naar Groningen. Tony zat nog niet zo lang bij ons in de klas, maar het was erg gezellig met hem erbij. We hopen dat Tony een fijne tijd krijgt op zijn nieuwe school! Groep 5 wenst iedereen een hele fijne vakantie! Groepennieuws groep 8: Wist u / wisten jullie dat…… -

groep 8 wel 6 keer naar het Groene Hart Leerpark is geweest zij daar leuke technieklessen hebben gevolgd het fietsen er naar toe soms wel wat lastig was er gelukkig geen ongelukken zijn gebeurd we met z’n allen naar het theater Castellum zijn geweest wij daar de voorstelling “Het oneindige verhaal” hebben gezien er 4 leerlingen uit onze groep op de woensdag er niet zijn zij dan de Master Class volgen op het Groene Hart Lyceum dit Daniek, Eva, Joey en Yasser zijn alle kinderen van groep 8 hun voorlopige schooladvies hebben gekregen zij begin maart hun definitieve advies krijgen wij met elkaar een heel gezellig Sinterklaasfeest hebben gevierd wij van groep 8 iedereen een heel gezellig en vredevol kerstfeest toewensen

Bezoek aan het theater Castellum. Op 30 november gingen wij, groep 8 van De Stromen, naar een theatervoorstelling. De voorstelling heette Het oneindige verhaal. Het ging over Bastiaan, een gewone jongen die goed verhalen kon verzinnen, die in een fantasiewereld terecht kwam. Hij ontmoette daar allerlei wezens. Sommige daarvan waren slechte wezens, andere waren aardige wezens. Bastiaan kreeg de opdracht om een nieuwe naam voor de kleine keizerin te zoeken. Ik vond het een leuk verhaal en het was vooral heel mooi gemaakt. Ik vond het leuk om er naar te kijken alleen was het fietsen er naar toe heel erg koud. Ik vond het verhaal zo leuk dat ik eigenlijk geen pauze wilde houden, maar we mochten pas naar binnen toen iemand de deur weer open deed. Het verhaal liep goed af en ik vond het wel een beetje jammer dat het zo 13


snel voorbij was. Tenminste, het leek snel voorbij te zijn. Ik vond het een hele leuke dag. Doei, Daniek Het oneindige verhaal. Wij gingen op dinsdag 30 november naar een toneelstuk. Het toneelstuk heette Het oneindige verhaal. Het oneindige verhaal ging over wensen verlangen en dromen. Het toneelstuk ging over een jongen die Bastiaan heette. Bastiaan woonde alleen met zijn vader thuis omdat zijn moeder was overleden. In het verhaal werd Bastiaan :de leider van het rijk. Maar eerst was Bastiaan een hele onzekere jongen. Bastiaan vond sommige dingen aan zichzelf helemaal niet leuk. Atrejoe was de vriend van Bastiaan. Hun gingen samen op reis.Atrejoe en Bastiaan zijn erg dapper want ze deden dingen die ze eigenlijk niet eens durfden. Atrejoe en Bastiaan die waren nog een vriend tegengekomen Foechoer een geluksdraak. Maar op een dag kregen Bastiaan en Atrejoe ruzie omdat Atrejoe vond dat bastiaan het niet goed deed. Maar Atrejoe en Bastiaan werden gelukkig daarna weer wel vrienden. Groetjes:Salma Technieklesen Melanie: ik vond techniekles heel leuk we hebben veel geleerd. Als laatste mochten ik en rosel en ons groepje een fonteintje maken. Dat is een bekertje met kleurstof erin die moest je van koud water in het warme water doen. Je moest je vinger op het rietje je houden en na een paar seconde vast houden en dan loslaten. En dan kwam er een fontein. We hadden de hoogste samen met bart-jan. En je had een onderdeel op de computer en magneten, batterijen

Bart-jan: de technieklesssen waren leuk. Vooral de proefjes met water en de fontein. Ik had de hoogste fontein samen met Rosel en Melanie, daarvoor kregen we een leuk prijsje ik kreeg een digitale sudoku Rosel kreeg een pen en Melanie kreeg ook een pen. De onderwerpen zijn: elektriciteit, proefjes, water, bouwtekening en licht. De proefjes doen vond ik het leukst en de fontein. De computer vond ik het moeilijkst want je moest honderden afbeeldingen onthouden en op het laatst kreeg je een toets van dat allemaal bij elkaar, giovanni en ik hadden een 9.7 dat was het allerhoogste wat de leraar had gezien. Op het laatst kreeg je een certificaat van dat je bent geslaagd. Op de allerlaatste dag kregen we ook iets lekkers.

14


Groepennieuws 1/2a Na de herfstvakantie waren we weer blij om elkaar te zien. We zijn begonnen met werken over het thema ‘speel je mee’. De kinderen vinden het erg leuk om spelletjes te spelen. Ook al is het soms nog moeilijk om tegen je verlies te kunnen. Tijdens een woensdagochtend hadden we afgesproken om met 4 ouders spelletjes te spelen. De kinderen hebben hier erg van genoten. Het is voor thuis heel leerzaam om spelletjes te spelen met de kinderen. Een paar weken na de herfstvakantie was het al weer zo ver. Sinterklaas kwam in het land! We keken iedere dag “het Sinterklaasjournaal”. Waar het bewegende pak een babypiet bleek te zijn. In de gang hebben we een kamer gemaakt voor de babypiet. Iedereen heeft goed voor de babypiet gezorgd. Lekker wandelen met de kinderwagen, een flesje geven of een verhaaltje voorlezen. Best lastig als je nog niet echt kan lezen, zelf een verhaaltje verzinnen gaat wel heel goed. Na het schoenzingen hadden de Pieten wel veel rommel gemaakt in de klas. Ook vonden we in de schoen van Allim een sleutel van het grote pietenhuis. Deze hebben we in de schoen van Ko gedaan en we kregen een brief van de strooipiet. Hij heeft de sleutel aan de huispiet gegeven. Gelukkig hadden de pieten al snel weer alle sleutels terug. Op vrijdag kwam de Sint bij ons op school. Het was erg gezellig! We hebben een mooi cadeau gekregen. Dag Sinterklaas tot volgend jaar! Na Sinterklaas ging juf Mylene op vakantie. Het was erg gezellig met de andere juffen. We hebben fijn gewerkt over kerst en het was gezellig met de lichtjes van de kerstboom. Groepennieuws groep 4 Maandag 6 december zijn we ontzettend geschrokken van de explosie die plaatsvond in de Argostraat. We maakten ons gelijk zorgen om Kerimcan en zijn familie. Gelukkig is de familie ongedeerd, we zijn hier erg dankbaar voor. We leven erg met hun mee en hopen dat ze gauw weer een nieuw thuis kunnen opbouwen! Zoals jullie allemaal al gehoord hebben, is juf Magdalein geblesseerd en dus niet in onze klas geweest op de maandagen als juf Marieke er niet is. We missen haar en hopen dat ze gauw herstelt! Gelukkig hebben we haar wel gezien, ze is weer op school en komt ons ook wel eens gedag zeggen in de klas☺. We zijn wel heel blij dat er andere meesters en juffen zijn die op de maandagen bij ons in de klas willen zijn. Gerdiën is 1 december met zijn broertje en ouders verhuisd naar Curaçao! We vonden het heel jammer dat hij wegging, maar waren ook wel een beetje jaloers op dat lekkere weer daar.. We missen hem nu al! Natuurlijk is het ook met alle andere kinderen erg gezellig! Die moeten nu wel allemaal blijven hoor, anders wordt de juf wel erg verdrietig! Meester Frank is na de kerstvakantie nog een hele week bij ons, en daarna moeten we helaas afscheid van hem nemen. We vinden het erg leuk als hij er op dinsdag is! In januari gaat hij op de Fontein stage lopen in groep 6. We wensen hem daar alvast een fijne tijd toe!

15


Hier had uw advertentie kunnen staan………….

16


17


18


Kerststal

Dit heb je nodig

kleurpotloden verf kleine doos stevig, wit A-4 papier stro touw wc-rolletje lijm Zo ga je te werk Plak de plaatjes hieronder op stevig papier (vergroot ze eventueel eerst nog door te kopieren). Nu kun je Maria, Jozef, Jezus, het schaapje, de ster, de koe en de engel inkleuren. Je kunt het ook mooi inkleuren m.b.v. verf (stempelen e.d.). Als je alle figuren hebt ingekleurd maak je van een kleine doos een stal. Deze verf je bruin. Als je hiermee klaar bent knip de lijn rondom Maria en Jozef uit. De andere figuren knip je ook uit. Maria en Jozef plak je op een wc-rolletje. Het schaap, de koe en kindje Jezus kun je laten staan door het onderste (plak)strookje naar achteren te vouwen en vast te plakken. De engel en de ster hang je aan een touwtje voor de stal. Nog een beetje stro in de stal en klaar is je eigen kerststal ! Je kunt de plakstroken ook wegknippen en er een wc-rolletje achter plakken (half rolletje). Zo kun je ze namelijk verplaatsen en er mee spelen!

19


20


Kerstmis is meer

Kerstmis is meer dan een boom vol met ballen, liedjes en slingers en sfeer overal. Kerstmis is het verhaal van een kindje, ergens ver weg in een simpele stal. Kerstmis is meer dan die kransjes met spikkels, slagroom, kalkoen en een kerstbrood met spijs. Kerstmis is ook een kind in een voerbak, stro en wat doeken: een kindje op reis. Kerstmis is meer dan gezellige dagen, vol met cadeautjes en ander genot. kerstmis is in Gods vrede geloven en in dat Kind als cadeautje van God. Kerstmis is meer dan die brandende kaarsen. Knus bij elkaar, de gordijnen goed dicht. Kerstmis is juist het licht voor de wereld. Dat is de droom van een wereld vol licht

21


22


23


Geglazuurde (kerst)koekjes Ingrediënten 300 g bloem 150 g fijne kristalsuiker 1 zakje vanillesuiker 250 g koude boter 1 eierdooier 200 g poedersuiker

• • • • • •

Materialen plasticfolie bakpapier uitsteekvorm (ster)

• • •

1.

Voorbereiden Zeef de bloem boven een kom en meng er de kristalsuiker en vanillesuiker door. Snijd de boter in blokjes en leg ze in de kom. Snijd met twee messen kruislings door het bloemmengsel, tot de boterstukjes heel klein zijn. Voeg de dooier toe en kneed de massa met koele hand snel tot een samenhangend deeg. Vorm een deegbal en leg deze, verpakt in plasticfolie, 30 min. in de koelkast.

2.

Bereiden Oven voorverwarmen op 175 °C. Werkvlak en deegroller met bloem bestuiven en deeg uitrollen tot lap van 5 mm dikte. Met vormpje (kerst)figuurtjes uit deeg steken. Bakplaat met bakpapier bekleden en koekjes op enige afstand van elkaar erop leggen. Koekjes in midden van oven in 15-20 min. lichtbruin en gaar bakken. Bakplaat uit oven nemen en eventueel met dikke breinaald of Chinees eetstokje gaatje in elk koekje prikken, zodat koekjes aan lint kunnen worden opgehangen. Bakpapier van warme bakplaat tillen (anders gaat het bakproces door) en koekjes minstens 30 min. laten afkoelen. Tot gebruik in luchtdichte trommel bewaren.

3.

Nabereiden Poedersuiker met 5-6 el water tot glazuur roeren. Bovenkant van koekjes met glazuur bestrijken en dit hard laten worden. Eventueel een stukje (keuken)touw of lint door elk koekje rijgen om ze in kerstboom te hangen. 24


Groep 7: MOPPEN Waarom heeft een giraf een lange nek? Antwoord: Omdat hij zijn stink voeten niet hoeft te ruiken. Ahlam Het is geel en het vliegt. Antwoord: Een banaan in een vliegtuig. Het is bruin en het vliegt. Antwoord: Dezelfde banaan alleen een week later. Emma Sam zit aan de rand van een vijver. Jantje komt naast hem zitten en hij vraagt: waarom heb je die bananen in je oren? Sam zegt: om de krokodillen op afstand te houden. Jantje zegt maar er zijn hier toch helemaal geen krokodillen. D ‘as logisch omdat ik die bananen in mijn oren heb. Damian Jantje vraagt aan zijn moeder mama, waneer ben ik geboren mama:op 14 juli jantje hè dat is precies op mijn verjaardag Noufal Wat is geel en bruin en kruipt over de grond Antwoord:een giraf met hoogtevrees. Guido Nina komt thuis en zegt tegen haar moeder, mam onze juf is echt dom! Hoezo denk je dat nina? Omdat ze vandaag 42 is geworden en ze zit nog steeds in groep 3!!!! Djamilla Wat doet een Belg als die in een boom klimt? Antwoord:Hij hangt aan een blaadje en wacht tot het herfst is. Donato

25


26


/5000757_deStromen  

http://www.schoolkrant.nl/schoolkrant_destromen/5000757_deStromen.pdf

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you