Page 1

‫برنامج دمج التقنية‬ ‫الحديثة في‬ ‫التعليم‬ ‫‪windows‬‬ ‫‪movie maker‬‬ ‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪1‬‬


‫• تستهدف الصلحات التربوية‬ ‫المعاصرة أهدافا عديدة‪ ،‬لعل‬ ‫أبرزها دمج تقنية المعلومات‬ ‫والتصال في التعليم‪ ،‬وتبذل‬ ‫المؤسسات التربوية جهودا قوية‬ ‫لستثمار تقنية المعلومات‬ ‫والتصال وتفعيل دورها في‬ ‫التنمية الشاملة‪ ،‬وتعكف على‬ ‫رسم الخطط اللزمة وحشد‬ ‫المصادر المطلوبة بشرية ومادية‬ ‫من‬ ‫المنظومة التربوية‬ ‫‪01/25/13‬لتطوير‬ ‫‪2‬‬ ‫تغريد عنبر‬


‫التي تلتزم بإدخال التقنية في‬ ‫المدارس والفصول الدراسية أنها‬ ‫بحاجة إلى اتخاذ قرار حول دمج‬ ‫التقنية في المنهج بشكل رسمي‬ ‫ملزم‪،‬ومع أنه لن يتم في الغالب‬ ‫اتخاذ هذا القرار في المراحل‬ ‫المبكرة لدخال لتقنية في المدارس؛‬ ‫إل أنه سيأتي وقت يرى فيه أصحاب‬ ‫القرار أن انتشار واستخدام التقنية‬ ‫على نطاق واسع في المؤسسة‬ ‫التربوية يبرر ارتباطها واتحادها‬ ‫بالمنهج‪ ،‬وبالخص إذا كان النظام‬ ‫التربوي يسعى إلى أهداف أكاديمية‬ ‫‪3‬‬ ‫يمكن تحقيقها تغريد عنبر‬ ‫‪01/25/13‬‬ ‫خلل‬ ‫بفاعلية أكبر من‬


‫ومن الهداف التربوية التي ُتع ّد‬ ‫التقنية‬ ‫الدراسية‪.‬يأتي‪:‬‬ ‫تحقيقها ما‬ ‫تعليم في‬ ‫داعمة‬ ‫وتعلم المواد‬ ‫تحسين‬

‫تطوير مهارات الطالب الساسية للنجاح في بيئات‬ ‫العمل الحديثة‪ ،‬ويشمل ذلك القدرة على‪ :‬ــ‬ ‫‪  ‬التصال باستخدام النواع المختلفة من‬ ‫الوسائط‪.‬‬ ‫‪  ‬النفاذ إلى المعلومات وتبادلها بطرق مختلفة‪.‬‬ ‫‪  ‬جمع المعلومات وتنظيمها وتحليلها وتأليفها‪.‬‬ ‫‪  ‬استخلص النتائج والخروج بالتعميمات بناء‬ ‫على المعلومات التي يتم جمعها‪.‬‬ ‫‪  ‬معرفة محتوى المادة الدراسية والقدرة على‬ ‫جمع المعلومات الضافية حسب ما تقتضيه الحاجة‪.‬‬ ‫‪  ‬إعداد المتعلم المعتمد على ذاته‪.‬‬

‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪4‬‬


‫المشاركة والتعاون في " عمل‬ ‫الفريق"‪.‬‬ ‫‪  ‬التفاعل مع الخرين بطرق أصيلة‬ ‫ومناسبة‪.‬‬ ‫ زيادة الدافعية نحو التعلم‬‫ تغيير التنظيم الجتماعي للفصول‬‫الدراسية‬ ‫بحيث تكون متمركزة حول الطالب‪.‬‬ ‫ تعزيز التفاعل بين الطلب‬‫والمعلمين‬ ‫‪5‬‬ ‫تغريد عنبر‬ ‫‪01/25/13‬‬ ‫والمدارس الخرى‪.‬‬


‫• كثيرًا ما نتابع عدد هائل من الفيديوهات التي تتحمل‬ ‫من النترنت وهي من صنع بشر وليس مكوك‬ ‫فضاء ‪..‬‬ ‫وكثيرًا مايندابك شعور بأن تقوم بصنع فيديو ولكنك ل‬ ‫تعرف الخطوات وتريد من يقوم بمساندتك ‪..‬‬ ‫وحرصاً منا على أن تكون أنت واحد من بين هذا‬ ‫التطور الهائل في عالم المالتميديا أحببت أن أضع‬ ‫شرحا ً بسيطاً لبرنامج بسيط ما هو إل بداية التعلم‬ ‫ اسم البرنامج ‪ :‬موفي ميكر ‪- Movie Maker‬‬‫متواجد في جهازك إن كنت تملك ويندوز اكس بي‪.‬‬ ‫ اللغة‪ :‬انجليزي ‪ ،‬عربي‬‫• ‪ -‬البرنامج يقبل صيغ محددة سندرسها لحقًا‪.‬‬ ‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪6‬‬


‫اهداف الحلقة‬ ‫• أن يتعرف الحضور على اهمية انتاج الفيلم على‬ ‫العملية التعليمية‬ ‫• أن يتعرف الحضور على اجراءات وتخطيط‬ ‫وتحضير الفيلم‬ ‫• تنمية مهارات الحضور في انتاج الفيلم العلمي‬

‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪7‬‬


‫ماهو الفيديو الرقمي‬ ‫• يشير مصطلح الفيديو الرقمي إلى‬ ‫عمليات التسجيل والتحرير‬ ‫والعرض الرقمي باستخدام احد‬ ‫برامج الحاسب المتخصصة وليس‬ ‫الفيديو التقليدي‬ ‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪8‬‬


‫الهدف من الفليم‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫‪ - 1‬وسيلة لعرض الفكار والهداف العلمية بطريقة مرئية‬ ‫‪ -2‬وسيلة قياس ومراقبة لبعض النشطة والحداث العلمية‬ ‫‪ -3‬توثيق وتسجيل أعمال ومشاريع الطالبات‬ ‫‪ -4‬تزيد من الدافعية لدى الطالبات في العمل الجماعي‬ ‫‪ - 5‬يعكس فهم المتعلمات للمادة من خلل مشاركتهم في‬ ‫الفيلم‬ ‫‪ -6‬عنصر وتشويق وأثارة عن الوسائل التعليمية‬ ‫‪ -7‬امكانية توزيع الفيلم على الطالبات بتكلفة تبيسط‬ ‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪9‬‬


‫• ‪ -8‬امكانية دعم الفيلم بصور ثابته ونصوص‬ ‫• ‪ -9‬سهولة استخدام البرنامج‬

‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪10‬‬


‫إستراتيجية انتاج الفيلم‬ ‫• ‪ -1‬تحديد اهداف الفيلم‬ ‫• ‪ -2‬كتابة مخطط للفيلم )) ترتيب المقاطع‬ ‫المرئية – الملفات الصوتية – الصور‬ ‫الثابتة – النصوص المطلوب ادراجها ((‬ ‫• ‪ -3‬وضع تصور لمدة الفيلم المطلوب‬ ‫تنفيذها‬ ‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪11‬‬


‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪12‬‬


‫عندما تقوم بفتح برنامج موفي ميكر ‪ ،‬فإنك ستجد هذه القائمة على‬ ‫يسار يدك ‪ ،‬انظر الرقام وتابع تفاصيلها ‪:‬‬ ‫‪ -1‬لدخال فيديو "مقطع ‪ ..‬صوت ‪ ..‬مباراة كاملة" من كرت الشاشة‬ ‫لديك ‪ ..‬إن كنت تملك طبعًا‪.‬‬ ‫‪ -2‬لدخال صورة من جهازك ‪.‬‬ ‫‪ -3‬لضافة ملف موسيقي ‪ ..‬فقط يقبل ‪ mp3‬وماشابه من الـ‪mp .‬‬ ‫‪ -4‬تأثيرات على الفيديو نفسه ‪.‬‬ ‫‪ -5‬للربط بين مقطعين ‪ ..‬يلزمك وضع تأثير جميل ‪.‬‬ ‫‪ -6‬كتابة نص ‪.‬‬

‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪13‬‬


‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪14‬‬


‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪15‬‬


‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪16‬‬


‫• يملك ملف دل بييرو صوتا ً وأنت تريد إخفائه فما عليك‬ ‫سوى الضغط على ‪ ، Mute‬أو غيره كما هو موضح‬ ‫بالشرح‪.‬‬ ‫وإن كنت تريد وضع أنشودة فاضغط على ‪Import‬‬ ‫‪ audio or music‬شريطة أن تكون أحد أنواع‬ ‫الـ‪ mp‬سواء ‪ 2‬أو ‪.3‬‬

‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪17‬‬


‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪18‬‬


‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪19‬‬


‫لضافة لمسة سحرية بين مقطعين‪ :‬اضغط على‬ ‫‪View Video Transitions‬‬ ‫نقره على هذا الشريط لعرض الصورة بالمقاس‬ ‫الحقيقي‬

‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪20‬‬


‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪21‬‬


‫• حفظ الفيديو‪:‬‬

‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪22‬‬


‫‪01/25/13‬‬

‫تغريد عنبر‬

‫‪23‬‬


برنامج دمج التقنية الحديثة  

ةبرنامج دمج التقنية الحديث

Advertisement
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you