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T铆tulo de la presentaci贸n Nombre (s), grado, grupo y turno


Materia: (Seleccionar una de las materias que actualmente cursan. Ejemplo: Historia Universal Contemporánea).

Tema: (De la materia seleccionada, escogerán un tema específico).

App: (Seleccionarán una aplicación o herramienta que apoye la preparación del tema de su materia).


Introducci贸n Una breve descripci贸n de lo que son las apps o herramientas tecnol贸gicas y la importancia que tiene actualmente aplicarlas en la educaci贸n.


Desarrollo En este espacio explicarán brevemente el papel que asumirán como docentes de la materia que impartirán y el cómo desarrollarán la clase con el tema elegido; tendrán que dejar bien claro si utilizarán la app en una clase presencial o si la utilizarán para dejar a sus alumn@s un trabajo extraclase (tarea). En resumen contestarán a las preguntas: ¿qué harán? ¿cómo lo harán? y ¿con qué lo harán?


Justificación En la justificación contestarán a la pregunta: ¿por qué lo harán? Es decir, tendrán que señalar con argumentos válidos el motivo que los llevó a elegir tal o cual app o herramienta tecnológica específicamente para el tema que impartirán y sobre todo la adaptación real que debe tener la app, ya sea en clase o en extraclase (tarea). Esta elección deberá estar plenamente sustentada ya que les permitirá convencernos de la relación real que existe entre su tema y su app.


Aplicación real de la App Del tema seleccionado aplicarán su app en clase o en extra clase (tarea), es decir, si es el primer caso: «simulando» la clase presentarán su tema con la app elegida, este material deberán crearlo ustedes con dicha app (link o presentación descargable). Si es el segundo caso, simularán haber realizado la actividad extraclase (tarea) con la app elegida presentando el producto terminado (link o presentación descargable). El producto terminado ya sea un link o sea una presentación descargable, lo deberán incluir en su google site en un apartado que se llame: APP EN CLASE.


Conclusiones Y por último tendrán que concluir su actividad con una explicación breve sobre la importancia didáctica y lúdica que tienen las apps en la educación y el impacto pedagógico que asumen estas en el aula frente a l@s alumn@s.


Bibliografía/Webgrafía Les anexo el documento PDF denominado: Manual APA 6ª. Ed. Última versión, para que se apoyen al citar las fuentes biblio y webgráficas consultadas para el presente trabajo.


OBSERVACIONES GENERALES: 1. Para obtener la calificación máxima de la actividad (2.5 puntos) el power point se realizará en pareja y deberá contener y responder en un 100% a lo solicitado en el mismo. 2. El producto terminado, en el caso de ser un link, deberán incluirlo en la diapositiva denominada: Aplicación real de la App. 3. En el caso de ser un producto que hay que descargar, lo incluirán en su google site en un apartado especial del mismo que se llamará: APP EN CLASE.

4. El estilo de presentación del power point es libre, así como la inclusión de imágenes, siempre y cuando no afecte el orden y el contenido del mismo. 5. La fecha de entrega del power point, coincidirá con la fecha de entrega de su google site (personal) ya que en este incluirán de forma individual tanto el power point, así como el link o el descargable (según sea el caso). 6. La fecha de entrega del power point y del google site será el: Lunes 30 de Diciembre del 2013 a la 1pm


PONER ESPECIAL ATENCIÓN EN TAN IMPORTANTE ASPECTO: LA ORTOGRAFÍA ¡¡¡GRACIAS Y SUERTE!!!

Rúbrica de power point 2013  

Descripción sobre la aplicación de una app en el aula, para alumnos de 5o semestre de bachillerato. COBAEP

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