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Publicación Informativa Trimestral Del Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano

/ Noviembre de 2019

N°2

Docencia - Vinculación - Investigación

Inicio del nuevo Período Lectivo El día viernes 20 de septiembre de 2019, el Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano dio inicio al ciclo septiembre 2019-febrero 2020, este acto inaugural contó con la presencia del Dr. Carlos Pérez, Rector del Instituto; Phd. Daniel Perazzo, Vicerrector, Coordinadores, docentes, personal administrativo y estudiantes de nuevo ingreso.

Doctor Carlos Gabriel Pérez, Rector del Instituto.

Durante su intervención el Vicerrector destacó la importancia de la preparación tecnológica y los avances que ha tenido dentro de nuestro país, además de los procesos y obligaciones académicas que cada estudiante cumplirá dentro de sus años de estudio. Por su parte, nuestro Rector dio una calurosa bienvenida a los nuevos estudiantes y señaló que nuestro Instituto es una entidad de Educación Superior preocupada por el bienestar de cada uno de sus miembros, dispuesta a escuchar a nuestros estudiantes.

Creatividad, educación, emprendimiento son los temas centrales del 3er Congreso de Innovación Tecnológica Para reflejar la inclusión de la investigación e innovación dentro de nuestro Instituto se lleva a cabo el 3er Congreso de Innovación Tecnológica 2019, siendo este un espacio para contribuir a la innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las culturas a través de charlas magistrales, ponencias y talleres. La Organización de éste es fruto del trabajo conjunto de autoridades, directivos, docentes y estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano de la ciudad de Cuenca; bajo la dirección del Vicerrectorado y de la Coordinación de Innovación y Transferencia Tecnológica, a cargo del Mst. Héctor Górdon.

INSTITUCIONAL

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En la Casa de la Provincia se llevó a cabo la presentación de la revista científica “CONVERGENCE TECH” a través de la Coordinación de Investigación e Innovación de nuestro Instituto

VINCULACIÓN

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En búsqueda del bienestar de nuestros alumnos hemos firmado un convenio con el Ministerio del Trabajo para que se puedan abrir nuevas plazas y vacantes para el desarrollo profesional.

EDUCACIÓN CONTINUA

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Personal docente, administrativo y estudiantes recibieron capacitación sobre los beneficios que el Instituto tiene por ser parte de Red CEDIA.

CASOS DE ÉXITO

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Nuestro estudiante Brian Daniel Pintado de 5to semestre de Marketing nos llenó de orgullo a representar a nuestro país en los juegos Panamericanos, Lima 2019.


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GACETA CULTURAL

Editorial

Estimados lectores:

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n este segundo número, podrán apreciar las actividades realizadas durante los meses siguientes de la primer entrega, hasta el mes de septiembre inclusive. Continuamos con el objetivo de ir presentando los adelantos que en materia educativa lleva a cabo nuestra institución. Es por ello, que la “Gaceta Cultural” es un medio informativo que tiene como objetivo difundir las actividades sustantivas de docencia, vinculación e investigación. En esta entrega se modifica el diseño de su presentación con objeto de brindarles una edición más propicia para la variedad de información que se presenta. Es por ello, que hemos decidido en conjunto con la Dis. Daniela Durán otorgarle a nuestra publicación un “layout” creativo que nos distinga de otras publicaciones. En las páginas interiores podrán ir descubriendo un diseño editorial dinámico y llamativo, que responde a la necesidad de divulgar los eventos de la institución. Ustedes se encontrarán además con la novedad que la información se presenta en apartados por secciones: iniciamos con aquellos aspectos que se refieren a lo institucional, información general de los eventos más sobresalientes propiciados por la institución, para luego dar continuidad con la sección de Vinculación, en donde se presentan las firmas de convenios mantenidas con variadas empresas pertenecientes al sector productivo del Azuay, con el fin de que nuestros alumnos puedan insertarse realizando sus Prácticas Pre-Profesionales, así como la participación en diversos eventos a los cuales hemos sido invitados. La sección dirigida a las actividades de Educación Continua, permite ir dando seguimiento a los cursos de formación que han sido impartidos para alumnos y docentes. La sección Casos de Éxito, se refiere a trabajos sobresalientes de nuestros alumnos que persiguen un alto grado de impacto en la sociedad cuencana y por ende azuaya. Para finalizar, hemos considerado pertinente incluir una sección de Entrevistas en las que irán apareciendo a lo largo de las diferentes entregas aquellos directivos, docentes y administrativos que son esenciales para la labor educativa que se realiza en la institución, finalizando con la sección de entrevistas a estudiantes, en la cual intervienen los alumnos de las diversas carreras que ofertamos, como así también su representante estudiantil.

Hasta la próxima entrega.

PhD. Daniel Claudio Perazzo Logioia Vicerrector Créditos: Dr. Carlos Pérez Pérez Rector PhD. Daniel Perazzo Logioia Vicerrector/Coordinador de la Gaceta Cultural Dis. Daniela Durán Pozo Coordinadora de Publicaciones Arq. Douglas Quintero Bastardo Coordinador de Seguimiento de egresados y graduados /Redacción de Textos Lic. Érika Reinoso Relaciones Públicas/Coordinación de textos https://www.facebook.com/institutosudamericano/ . .. Simón Bolívar y Manuél Vega, Cuenca - Ecuador Telf: 283-8323


GACETA CULTURAL •

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SECCIÓN

GACETA CULTURAL •

INSTITUCIONAL

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Presentación de la revista científica

Convergence Tech

En la Casa de la Provincia se llevó a cabo la presentación de la revista científica “CONVERGENCE TECH” a través de la Coordinación de Investigación e Innovación de nuestro Instituto, un espacio creado para el desarrollo de nuestros estudiantes y docentes. La revista recopiló una cantidad de artículos científicos elaborados por docentes de la institución y otras universidades de la región, con temática muy importante para la docencia y la investigación. Esta revista es el segundo número publicado

por la institución con la finalidad de promover la redacción de artículos y publicaciones científicas amparadas por la visión y misión del Sudamericano. También se presentó “La Gaceta Cultural”, otra de nuestras publicaciones periódicas cuyo objetivo es divulgar las noticias acaecidas en el ámbito del tecnológico basadas en la vinculación con la sociedad, la docencia y la investigación.

Creación de imagen corporativa para prototipo de maquina de café Nuestros estudiantes de 6to semestre de la carrera de Marketing presentaron su proyecto sobre Imagen Corporativa, creando un prototipo de una máquina de café. Bajo la dirección de la docente María del Cisne Espinosa los participantes aplicaron los conocimientos aprendidos en la carrera para dar una

nueva imagen a este prototipo que seguramente cumplirá con el objetivo empresarial propuesto. La docente indicó que las estrategias utilizadas forman parte de los programas y planes del currículo de la Carrera de Marketing del Instituto Superior Particular Sudamericano.

Cocina fusión con menú

italiano-ecuatoriano

Nuestros estudiantes de 6to ciclo de Gastronomía presentaron su propuesta en la materia de Cocina Fusión con un menú italiano-ecuatoriano, felicitamos por el esfuerzo y dedicación que se vio reflejado en cada plato. En ésta actividad realizada en las instalaciones de nuestra institución se aplicaron los conocimientos adquiridos durante el ciclo y se unieron dos culturas estrechamente relacionadas para la creación de comidas que dieron un resultado innovador. Italia con una gama de platos muy famosos a nivel internacional y Ecuador con sus platos típicos para el gusto de todos los presentes en la actividad.


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GACETA CULTURAL

Campeonato Suda 2019 Durante dos meses se llevó a cabo el “Campeonato Suda 2019”, este evento deportivo reunió a estudiantes y docentes del Instituto quienes disfrutaron de la fiesta deportiva.

Reconocimiento al ganador del concurso del logotipo “Educación para todos”

La gran final se vivió el pasado 8 de julio, donde los campeones celebraron el triunfo.

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Además, se premió al goleador y goleadora; y guante de oro en las diferentes categorías que se disputaron.

Delta Gt Primer lugar damas

Hackers Crew Primer lugar varones

Gastronomía Primer lugar docentes

Estudiante Pablo López junto a Christian Cobos, Coordinador Zonal de Educación y del Mgt. Hediberto López.

Entre los grandes logros obtenidos por nuestros estudiantes, la Zona 6 del Ministerio de Educación realizó un merecido reconocimiento a Pablo López de 5to semestre de Diseño Gráfico por haber sido el ganador del concurso “Educación para todos” con su propuesta para el logotipo de la campaña “Yo Educo”. El estudiante recibió este premio de parte del Coordinador, Magíster Cristian Cobos Guillén, en un acto solemne del Ministerio de Educación. Dentro de la Institución, nuestro Rector, el Dr. Carlos Gabriel Pérez Pérez, reconoció este gran mérito al ingenio y participación; y entregó un merecido premio a nuestro estudiante.


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Primera Feria Nacional

De Formación Técnica y Tecnológica Quito - Ecuador Para el docente, Mst. Bruno Nievecela, la Feria fue una oportunidad para presentar lo mejor de la oferta académica del Instituto y además estar al tanto de la realidad académica de los demás Tecnológicos del país. “Los proyectos que nos representaron, dieron a conocer una problemática específica y su resolución se reflejó en base a los productos finales, dando a conocer lo que los estudiantes aprendieron en sus clases y como resolvieron estos problemas que no son sencillos, sino que son apegados al contexto local, en el caso de Software se consideraron temas educativos para niños; y en Diseño Gráfico la problemática cultural”.

El 16 y 17 de agosto se llevó a cabo la I Feria de Educación Técnica y Tecnológica en la ciudad de Quito, en donde nuestro Tecnológico tuvo la participación de una delegación de docentes y estudiantes, quienes presentaron los PIENSA ganadores de la II Casa Abierta, de las carreras de Desarrollo de Software y Diseño Gráfico.

“Nosotros abordamos la temática de niños no videntes, mediante la investigación aprender jugando, desarrollamos un software para dar respuesta a esta necesidad y fuimos el único Instituto que aplicó un sistema para esta problemática. Un representante de los no videntes de la ciudad de Quito, probó nuestro software y nos felicitó por el trabajo realizado” mencionó Pedro Balarezo, estudiante de 4to ciclo de Desarrollo de Software, quien también comentó que en temas tecnológicos se observó bastante competencia.


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GACETA CULTURAL

II Casa Abierta 2019 El día viernes 26 de julio de 2019, el Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano llevó a cabo su II Casa Abierta 2019, espacio en el cual los estudiantes de las diferentes carreras presentaron sus Proyectos Integradores de Saberes (PIENSA).

Ing. Santiago Pulla, Lic. Marco Gómez, Ing. Juan Pérez, Phd. Daniel Perazo y Magíster Juan Pablo Pazmiño. junto a estudiantes

Richard Martínez, Marco Gómez (docentes), José Cordero , Juan Ordoñez (ganadores), Marcelo Bedón y Fernanda Padilla (docentes).

Estudiantes ganadores de segundo semestre de la carrera de Marketing junto a la docente Fabiola Saquicela.


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ste evento académico inició con la inauguración oficial y corte de cinta, por parte del Phd Daniel Perazzo Logioia, Vicerrector del Instituto. El objetivo principal de este evento fue promover la participación de los estudiantes de las 5 carreras, Gastronomía, Marketing, Desarrollo de Software, Diseño Gráfico y Turismo, en procesos de investigación formativa y la divulgación de los diferentes proyectos a la sociedad.

Esteban Amaya, Josue Guzhñay y Damián Montero estudiantes de 4to de Desarrollo de Software.

La II Casa Abierta 2019 cerró esta edición con la premiación de los mejores PIENSA y con el agradecimiento de parte del Vicerrector, por el esfuerzo de cada estudiante.

Estudiantes de sexto semestre de la carrera de Turismo junto a la docente Irina Naranjo.

Phd Daniel Claudio Perazzo junto a la representante estudiantil Gabriela Bravo.

Carmen Crespo estudiante de 1º semestre de Marketing.

Estudiantes de segundo semestre de la carrera de Diseño Gráfico.

Jose Aguayo (estudiante), Ing. Santiago Pulla (coordinador), Michelle Cabrera y Joseline Valdivieso (estudiante), ganadores de la carrera de Turismo.

Estudiantes ganadores de primer semestre de Marketing, junto a la docente Fabiola Saquicela


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GACETA CULTURAL

Feria Gastronómica Internacional

Raíces

La Feria Gastronómica más importante de nuestro país contó con una delegación de la carrera de Gastronomía, estudiantes y docentes asistieron a la 6ta edición de la Feria Gastronómica “Raíces” en la ciudad de Guayaquil el día 30 de Julio de 2019. Ellos fueron partícipes de los Máster Class y charlas de diferentes Chefs nacionales e internacionales.

Visita técnica de Gastronomía Con el fin de conocer los procesos que conllevan a la elaboración de vinos dentro de nuestro país, los estudiantes del 2do semestre de Gastronomía visitaron el Viñedo Dos Hemisferios en la ciudad de Playas-Villamil. Dentro de esta visita pudieron conocer más de cerca la técnica que se emplea para la elaboración de vinos, dentro de nuestro país.

Turismo en la práctica Nuestros estudiantes de segundo semestre de la carrera de Turismo realizaron una visita técnica al Parque Nacional Cajas, proceso en el que pudieron llevar a la práctica conocimientos recibidos en las aulas. También dentro de la materia de Operación Turística y de Servicios visitaron la Corporación Aeroportuaria para aprender sobre los distintos procesos con las debidas normas de seguridad. Así también, dentro de esta materia, acudieron al restaurante Los Molinos del Batán.


GACETA CULTURAL •

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SECCIÓN

GACETA CULTURAL •

VINCULACIÓN

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Convenio Con El Ministerio Del Trabajo

“Mi primer empleo” El 1ero de Agosto, el Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano firmó convenio con el Ministerio del Trabajo con el fin de ser parte del programa “Mi Primer Empleo”. Este convenio tiene la finalidad de difundir, a través de nuestros medios de comunicación, las plazas y vacantes laborales que se presentan en las empresas afiliadas a este proyecto, de manera que nuestros egresados y graduados puedan postularse y abrirse campo en su desarrollo profesional. Celebramos esta vinculación por lo importante que es para el instituto, ya que nos ayudará a potenciar nuestra Bolsa Laboral.

Convenio con

La Cruz Roja Ecuatoriana En búsqueda de beneficios para nuestra institución y comprometidos con la sociedad, nuestro instituto firmó un convenio con la Cruz Roja Ecuatoriana, con el objetivo de realizar brigadas de donación de sangre, entre otras actividades, que fortalezcan la formación de los estudiantes y docentes. El Dr. Jaime Moreno, representante de esta entidad afirma que este convenio será una gran oportunidad para formar profesionales comprometidos.

Daniel Perazzo Logioia, Ma. Mercedes Malo, Jaime Moreno e Irina Naranjo

Convenios con diferentes

empresas de la ciudad

de Cuenca C

on el objetivo de buscar el desarrollo de nuestros estudiantes✍️contamos con nuevos convenios con importantes empresas de la ciudad como La Motora, Walfare, DoNation y CHOFI Piloto Automático S.A. quienes abren las puertas para que nuestros estudiantes aprendan y aporten en sus prácticas pre-profesionales.

Daniel Perazzo Logioia, Irina Naranjo , Juan Pablo Molina, Pedro Crespo y Jonathan Flores


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GACETA CULTURAL

Tercera Reunión de Vinculación Empresarial Con el fin de fortalecer lazos entre el Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano e importantes empresas públicas y privadas se llevó a cabo la “Tercera Reunión de Vinculación Empresarial”.

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ste evento contó con la participación de representantes de 13 empresas de nuestra ciudad en donde los estudiantes han realizado o se encuentran realizando sus prácticas pre-profesionales y también han desarrollado trabajos de titulación. En esta reunión se agregaron integrantes al Comité de Vinculación Empresarial, que por parte del Instituto está conformado por Coordinadores, Vicerrector y Rector, y por parte de las empresas contamos con DIKATY, Universidad del Adulto Mayor, Servicable, CHOFI y La Motora. Este evento se realiza cada tres meses para poder verificar el avance de los Convenios de Vinculación y poder receptar las sugerencias para la mejora de la preparación de nuestros estudiantes.


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Cuarta Reunión de Vinculación Empresarial Se llevó a cabo la 4ta. Reunión de Vinculación Empresarial con el objetivo de establecer lineamientos de acción y fortalecer las relaciones entre el sector empresarial y el Instituto; además de tratar puntos relevantes en cuanto a la participación de las empresas dentro del III Congreso de Innovación Tecnológica.

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esta Reunión asistieron los miembros del Comité Empresarial conformado en el mes de marzo y julio de 2019. Entre los asistentes estuvieron Pedro Crespo de Welfare, Jonathan Flores de Chofi Piloto Automático y Alejandro Contreras de Servicable, quienes confirmaron su participación en el Congreso y se mostraron abiertos a la posibilidad de ser auspiciantes del mismo.


12SECCIÓN • GACETA CULTURAL

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EDUCACIÓN CONTINUA

Sexta Jornada de Turismo en la Universidad de Belgrano, Argentina

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l PhD. Daniel Perazzo, Vicerrector y la PhD. Teresa Pantoja del Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano formaron parte de la 6ta jornada de turismo organizada por la Universidad de Belgrano de la ciudad de Buenos Aires – Argentina, la invitación es un nuevo acercamiento con el objetivo de poder trabajar en conjunto para el fortalecimiento de la preparación de nuestros docentes, a través de formación de 4to. Nivel y cursos de educación continua.

Capacitación de la CEDIA dicta charla sobre propiedad Red CEDIA intelectual y registro de patentes Personal docente, administrativo y estudiantes recibieron capacitación sobre los beneficios que el Instituto Sudamericano tiene por ser parte de Red CEDIA, entre ellos: ingreso a redes de internet, programas de investigación, apoyo a docentes, educación continua y plataformas virtuales. El Convenio con esta Institución se firmó en el mes de mayo.

El 2 de agosto, nuestros docentes participaron de la charla introductoria a la propiedad intelectual y registro de patentes dictada por la Red Cedia a cargo de la Mst. Lilia Bravo, información que nos ayudará en los procesos y proyectos de investigación. La propiedad de una obra o publicación tiene que estar respaldada y protegida por un registro anti plagio que permita a los autores preservar la legitimidad y propiedad sobre dicho instrumento, en ésta charla se expondrán los procesos a seguir por un autor para registrar y patentar cualquier producto logrado individual o colectivamente y será un dispositivo que garantizará la originalidad de los trabajos.


GACETA CULTURAL •

Taller de

manejo de Unity Con el objetivo de fomentar el crecimiento académico, el departamento de Educación Continúa llevó a cabo el Taller de manejo de Unity, capacitación que se realizó para la carrera de Desarrollo de Software y Diseño Gráfico en las instalaciones institucionales.

Acercamiento con la Universidad de

Rosario en Argentina Para dar inicio con el ciclo académico, el Vicerrector, Phd. Daniel Claudio Perazzo Logioia, se reunió con representantes de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. En esta reunión se contó con la presencia del Dr. Fernando Avendaño, Coordinador de la Maestría de Gestión y Asesoramiento Pedagógico y del Doctorado en Educación y el Magíster Carlos Porras Vinueza de la Facultad de Humanidades y Artes, a través de este primer acercamiento se pretende establecer los primeros lineamientos para la firma de un Convenio en el que nuestros docentes puedan realizar sus estudios de 4to. Nivel.

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Taller de

Wordpress Cumpliendo con el objetivo de formar a nuestros estudiantes en temas de innovación, se realizó el taller de “Wordpress: Diseño, desarrollo y administración web. Este taller estuvo a cargo del docente Andrés Jara, quien dentro de los temas de enseñanza manejó la Planificación de un sitio web, SEO, Marketing digital, entre otros.


14SECCIÓN • GACETA CULTURAL

TITULACIÓN

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Incorporación de

nuevos tecnólogos 2019

El día jueves 8 de agosto de 2019, el Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano incorporó a 91 estudiantes de la promoción marzo-agosto 2019.

Miembros de la mesa directiva: Ing. Juan Pérez, Dis. John Lema, Mgt. Catalina Pauta, Phd Daniel Perazzo, Doctor Carlos Pérez, Lic. Mónica Vargas, Ing. Marco Moscoso e Ing. Santiago Pulla

Preparamos

futuros profesionales

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El proceso de Titulación septiembre 2019-febrero 2020 dio inicio con un total de 213 estudiantes matriculados. La Unidad de Titulación del Instituto a cargo de la Mst. Catalina Pauta, preparó el taller “Metodología de investigación y técnicas para la elaboración del trabajo de titulación” impartido por el PhD. Daniel Perazzo. Por su parte, el Mst. Bruno Nievecela dictó el taller de Normas APA y manejo del SGA.

Este magno evento se llevó a cabo en las instalaciones del Teatro Sucre. Fue una noche llena de emociones, donde los nuevos Tecnólogos en Análisis de Sistemas, Diseño Gráfico y Multimedia, Gastronomía mención Cocina Profesional, Mercadeo y Comercio Electrónico, y Turismo, mención Gestión Turística, recibieron oficialmente su grado de tercer nivel.


GACETA CULTURAL •

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SECCIÓN

GACETA CULTURAL •

CASOS DE ÉXITO

Quiet book: Libro Sensorial Digital

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no de los trabajos de titulación del período marzo-agosto 2019 que destacó, fue el realizado por Mariela Pauta, Tecnóloga en Diseño Gráfico y Multimedia. Su proyecto fue la realización de un Libro Sensorial Digital que ayudará a niños con capacidades especiales. Este trabajo estuvo bajo la dirección del Dis. Marco Pazmiño y es parte del fortalecimiento del proyecto de investigación dirigido por el PhD. Daniel Claudio Perazzo Logioia.

Diseñador Marco Pazmiño, Tecnóloga Mariela Pauta y PhD Daniel Perazzo.

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GACETA CULTURAL

Alto Rendimiento Deportivo Nuestro estudiante Brian Daniel Pintado de 5to semestre de Marketing nos llenó de orgullo a representar a nuestro país en los juegos Panamericanos, Lima 2019.

Cualquiera que sea tu meta u objetivo lo importante es la disciplina, el trabajo y conservar siempre la humildad. Brian Daniel Pintado ganador de la medalla de oro en los 20km marcha en los Juego Panamericanos, Lima 2019, cursa el 5to semestre de Marketing en el Instituto Superior Tecnológico Particular Sudamericano. Daniel formó su carrera como deportista desde que era niño, primero incursionó en la natación, posteriormente taekwondo y luego en la marcha. Su ardua preparación, desde los Juegos Sudamericanos del año pasado, y disciplina, es lo que le ha convertido en el actual campeón Panamericano y en un deportista nacional de alto rendimiento. Nuestro estudiante nos comenta que todo su día está dedicado a su entrenamiento deportivo, y que durante la noche está muy concentrado en sus estudios. Considera que llevar el deporte de la mano con sus estudios ha sido un gran desafío. A futuro planea continuar en el deporte en un período de 8 a 10 años y participar en campeonatos de orden mundial, por otra parte, considera que su carrera le ayudará a potenciar algunos emprendimientos familiares que está empezando a desarrollar.


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Metamorphosis Cristian Quizhpe y Kevin Chávez, tecnólogos de nuestro Instituto en el proceso de titulación marzo-agosto 2019 presentaron su libro Metamorphosis, que es parte de su trabajo de graduación. Este material es una recopilación fotográfica de las diferentes tribus urbanas de Cuenca.

El viernes 19 de julio, en el Museo Pumapungo se llevó a cabo el evento de lanzamiento, donde se contó con la presencia de estudiantes, docentes y el Vicerrector Phd Daniel Perazzo. Dentro de este acto se apreciaron las presentaciones e intervenciones de las tribus urbanas que formaron parte de este grupo de investigación.


18SECCIÓN • GACETA CULTURAL

ENTREVISTAS

18 • GACETA CULTURAL

Phd. María Teresa Pantoja Docente (asignatura PIENSA en Diseño Gráfico y Gastronomía)

1. ¿Cuáles son las actividades sustanciales de los Docentes en este nuevo período? Los PIENSA (Proyecto Integrador de Saberes) son un proceso de integración de todas las asignauras que se toma durante el ciclo, donde existe una directriz que es el eje integrador de saberes sobre el cual el estudiante tendrá que trabajar con los diferentes profesores y cada uno de acuerdo a su asignatura, va a contribuir para el desarrollo de este proyecto de investigación; ahí el alumno va adquiriendo habilidades para la vida profesional y la vida en general, porque va a identificar problemas y darles solución; a través de la investigación e indagación en diferentes fuentes, consultando a los profesores, para consolidar todo el proceso, que va desde la orientación problema, objetivos, metodología, análisis, presentación de resultados y exposición del proyecto, siendo ésta una propuesta para la solución de un problema. 2. ¿Cómo se está potenciando la innovación dentro de las aulas de clase? Precisamente a través de las propuestas que hacen los estudiantes para resolver un problema, ese es el potenciador de la innovación, porque ahí vemos el resultado de la investigación de los estudiantes y luego el cómo dan tratamiento al mismo con la intervención de cada profesor, y todo se conjuga para dar un resultado. El Tecnólogo genera ese producto final, un producto innovador y diferente. 3. ¿Qué opina de la apertura de publicación que los estudiantes tienen ahora dentro de la Revista del Instituto? Es un aspecto interesante, porque el docente tendrá la labor de seleccionar los mejores trabajos, convertirlos en un artículo y publicarlos. De esta manera se promueve el talento de los estudiantes y de los docentes. Publicar es la mejor forma de reconocer el esfuerzo.

Mst. Héctor Gordon Coordinador de Innovación y Transferencia Tecnológica’

1. ¿Cuáles son las funciones sustanciales de la Coordinación? Lo que se pretende con esta Coordinación es involucrar a las Carreras en proyectos que sean innovadores, los cuales puedan generar conocimiento sustancial en los estudiantes para que ellos puedan mejorar su intervención dentro de la práctica y la vinculación, gracias a la preparación dentro del estudio y su experiencia con las empresas. Habrá procesos incrementales y radicales, es decir, puede que existan proyectos (PIENSA, Proyectos de titulación, etc.) que hayan avanzado y nuestra Coordinación decide intervenir dentro del mismo. O puede que nos involucremos desde cero. Esa decisión será tomada con la intervención de la Coordinación de Investigación y del Vicerrectorado. Se busca potenciar las ideas, hacerlas parte de un proceso de innovación y ver formas para su ejecución. Queremos que a través de los proyectos se innove y que este tenga un aporte para las empresas involucradas. 2. ¿Cuáles son los beneficios a los que los estudiantes tendrán acceso? Los autores de proyectos PIENSA, proyectos de Titulación e incluso las Investigaciones de cada carrera, son beneficiarios. Hay que recalcar que lo que se busca es que los proyectos sean multidisciplinarios entre carreras, que con la innovación se proyecte beneficiar a la sociedad a los grupos vulnerables. A través de potenciar estos proyectos queremos que la sociedad tenga conocimiento y otro concepto de la innovación. 3. Dentro del III Congreso de Innovación, ¿cuáles son sus funciones? Estamos en la búsqueda de convenios locales e internacionales, donde ya existan temas relacionados a la investigación, innovación y transferencia tecnológica, para que a través de éstos nos presenten su experiencia en indicadores relacionados con estos temas. Además, buscamos la posibilidad de intercambios estudiantiles para docentes y estudiantes. 4. ¿Cuáles son los planteamientos futuros? Lo ideal sería buscar vínculos con la parte financiera del país que den apoyo a cada proyecto y que el punto clave de cada proyecto de innovación sea involucrarse con la sociedad y que desde la Responsabilidad Social Empresarial se involucre con la empresa.


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Mst. Irina Naranjo Coordinadora de Vinculación con la Sociedad y Prácticas Pre-Profesionales 1. ¿Cuál es la misión de la Coordinación dentro del Instituto? Esta Coordinación está a cargo de registrar y controlar las actividades de vinculación y prácticas pre-profesionales de los estudiantes, además de buscar Convenios para que se realicen estas acciones como tal. 2. ¿Cuáles son las especificaciones de las prácticas pre-profesionales? La práctica pre-profesional es un componente dentro de lo académico donde el estudiante logra poner en práctica lo aprendido en las aulas de clase. Dentro de cada carrera existe un coordinador, quien gestiona empresas que cumplan determinados requisitos para que el estudiante pueda ejercer y aprender; este tutor académico guía el proceso de aprendizaje y controla la disciplina y asistencia. Por su parte la organización, tiene un tutor empresarial que debe ser una persona afín a la carrera y que pueda guiar al estudiante en su labor diaria. El estudiante debe cumplir con 240 horas de práctica pre-profesional y cada semestre se cumple con un número determinado de horas. Cumplir con las prácticas es un requisito obligatorio establecido por la LOES y el CES. Cabe destacar que dentro de esta actividad no existe relación laboral. 3. ¿Cuáles son las actividades dentro de la Vinculación? El total de horas a cumplir son de 160, estas actividades deben estar planteadas desde el conocimiento obtenido por el estudiante y tienen como objetivo aportar beneficios al desarrollo económico y social de la región, dirigidos a sectores vulnerables a personas que necesiten apoyo en procesos de emprendimiento. Dentro de la Vinculación hemos trabajado con FUPEC y FAAN; y en capacitaciones para la EMAC, EDEC y UAM. Posteriormente tene-

mos planteados proyectos Arte-terapia con la carrera de Diseño Gráfico y de Incentivo Empresarial y Emprendimiento para Marketing. Lo que se busca es que estas actividades sean integradas y que logren relacionar varias carreras. Hasta el cierre de esta edición se han firmado un total de 78 convenios. 4. ¿Qué empresas son con las que se tienen convenios vigentes? Entre los convenios actuales con empresas con las que existe una relación estrecha y por la cantidad de estudiantes insertados están el CIDAP, Mycodedmind, APC Tecnología, Grupo La Motora, Servicable, Maxximundo, Reflaustro, Four Points by Sheraton, Bucle Agencia de Publicidad, Museo de las Conceptas, Arquidiócesis de Cuenca, Coordinación Zonal 6 de Educación, Hotel Oro Verde. 5. ¿Qué planteamientos a futuro tiene esta Coordinación? Lograr efectiva interrelación entre las funciones sustantivas de la Institución, sabemos que desde la empresa, organización y sociedad se diagnostican las problemáticas que existen de Investigación e Innovación, donde los estudiantes e inclusive los profesores pueden ser receptores de éstas y traerlas al instituto para resolverlas. Es una oportunidad de desarrollo para ambas partes. Se busca rescatar, desde la práctica, problemáticas de las empresas que necesiten del apoyo de la academia para proponer mejoras de desarrollo y avances para la empresa.

Gabriela Bravo

Diana Chimbo

William Yumbla

5to. Ciclo - Mercadeo y Comercio Electrónico

2do. Ciclo - Gastronomía

6to. Ciclo - Análisis de Sistemas

“Mi perspectiva del Instituto Sudamericano es que es una institución de gama alta ya que a medida que transcurren los meses me empapo de mucha información productiva que a largo los pondré en práctica sobre los conocimientos adquiridos. Dentro de la carrera de Gastronomía los jóvenes estudiantes pueden demostrar todas sus habilidades culinarias que se van aprendiendo en las aulas de clase”

“Mi tiempo dentro del Instituto ha sido muy valioso, debido a que los docentes están altamente capacitados y me han enseñado todo lo necesario para poder desempeñarme en el campo laboral. Mi formación ha sido sustancial ya que se ha fusionado la teoría con la práctica, de manera que tengo contacto con la realidad a la que me enfrentaré como profesional”.

REPRESENTANTE ESTUDIANTIL

“Durante mi preparación en el Instituto, en la carrera de Marketing he podido poner todo lo aprendido en mi negocio y la educación es adecuada, ya que es 100% práctica, lo que nos es de mucha ayuda en el campo laboral. En lo personal la oportunidad de ser representante me da la posibilidad de ser la conexión entre los estudiantes y los docentes, Coordinadores y Directivos; además, de ser un apoyo para mis compañeros ante cualquier circunstancia que se presente”


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GACETA CULTURAL

Nómina de Estudiantes con mejores promedios Periodo Lectivo Marzo 2019 – Agosto 2019

# 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Carrera

Estudiante

Promedio

Nivel

Turismo

Senkel Andreas

97,17

2do

Turismo Mención Gestión Turística

Once Orellana Miguel Rolando

96,44

6to

Diseño Gráfico y Multimedia

Guillen Calle Doménica Micaela

95,38

6to

Desarrollo De Software

Neira Orellana María Belén

95,33

4to

Marketing

Cabrera Ávila Jennyfer Tamara

95,00

2do

Gastronomía

Reinoso Chilan Jhoana Paola

92,33

1ro

Mercadeo y Comercio Electrónico

Vargas Plaza Sandra Catalina

92,00

6to

Diseño Gráfico

Maldonado Yanez Johanna Lorena

91,83

1ro

Gastronomía Cocina Profesional

Sempertegui Cárdenas María Cristina

91,25

6to

Análisis de Sistemas

Alvarado Alvarado Ángel Alberto

87,25

6to

EVALUACIÓN DOCENTE

En el ciclo marzo-agosto 2019 el mejor promedio en las evaluaciones docentes fue para la PhD. María Teresa Pantoja Sánchez con 98.80 de valoración total considerando la evaluación brindada por alumnos, pares y coordinadores. La Dra. Pantoja dio clases en las carreras de Diseño Gráfico y Gastronomía, estando a cargo del Proyecto Integrador de Saberes (PIENSA) de Primer Ciclo: Memorias Técnicas y Cocina de Vanguardia, respectivamente. Cabe mencionar que a partir de dicho ciclo la evaluación consta de seis dimensiones, 41 ítems y la escala es tipo Likert, la cual considera cinco escalas diferentes para su medición.

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https://www.facebook.com/institutosudamericano/ ... Simón Bolívar y Manuél Vega, Cuenca - Ecuador Telf: 283-8323

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II GACETA CULTURAL  

En este segundo número, podrán apreciar las actividades realizadas durante los meses siguientes de la primer entrega, hasta el mes de septie...

II GACETA CULTURAL  

En este segundo número, podrán apreciar las actividades realizadas durante los meses siguientes de la primer entrega, hasta el mes de septie...

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