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El presente taller es dirigido para padres de familia y docentes, el cual pretende incluir los cuentos como herramienta didáctica para el acercamiento de las matemáticas en los niños de edad preescolar, esta herramienta para facilitar el aprendizaje del pensamiento lógico matemático y el amor hacia este.


Desarrollar la comprensión lectora a partir de cuentos generando un proceso de pensamiento lógico matemático.

Incluir los cuentos como material didáctico Vincular los cuentos con los procesos lógicos matemático


Se da inicio al taller con la presentación del cuento la oruga muy hambrienta, apoyándonos con material didáctico, al terminar el cuento de la oruga glotona se inicia un foro con los participantes del taller, dándoles a conocer como con los cuentos de pueden sacar variedad de actividades incluyendo las matemáticas. para esto se le observara el nivel de creatividad de cada participante, el cual se le entregara por parejas un cuento y ellos deberán crear una actividad de pensamiento lógico matemático a partir de este. Se le entregara a cada participante una memoria con los diferentes temas, y material didáctico que se puede lograr utilizar a partir de cuentos.


Cuentos Hojas Lapiceros Memorias


Taller  
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