__MAIN_TEXT__
feature-image

Page 1

TAPIOLAN LUKIO vuosikertomus 2019-2020


Käyntiosoite Opintie 1 02100 ESPOO Postiosoite PL 3236 02070 ESPOON KAUPUNKI Kotisivu www.tapiolanlukio.fi

Instagram Löydät meidät myös #Tapiolanlukio Facebookista

Rehtori Juha-Pekka Peltola puh. 046 877 1908 juha-pekka.peltola@espoo.fi Apulaisrehtorit Anna-Leena Helistö puh. 046 877 3954 anna-leena.helisto@espoo.fi

Kaarina Salo puh. 046 877 2960 kaarina.salo@espoo.fi

Opettajat etunimi.sukunimi@espoo.fi Opinto-ohjaajien yhteystiedot Anja Isonikkilä puh. 043 824 6020 anja.isonikkila@espoo.fi

Jarkko Währn puh. 043 824 6144 jarkko.wahrn@espoo.fi

Koulusihteerit Marjaliisa Johansson puh. 09 816 39071 marjaliisa.johansson@espoo.fi

Annika Viljanen puh. 09 816 39071 annika.viljanen@espoo.fi

Vahtimestari Markku Kittilä puh.046 877 2939 markku.kittila@espoo.fi

Vuosikertomuksen taitto Laura Murto Kannen kuva Lukion arkea koronakeväänä 2020, kuva Riitta Hoffrén Sisäetukannen kuva Kaivonkansia ja rikkaruohoja Opintie 1:ssä, kuva Laura Murto Takakannen kuva Pitsivarjo, kuva Laura Murto


sisällys Rehtorin tervehdys 2 Muistoja Cernistä 1.-5.9.2019 4 BI08 Itämerikurssi – seikkailu Tvärminnessä 6 Kaunis ja henkeäsalpaavan upea Milano 8 Abimusikaali 10 Ykkösten ilta 11 Syksyn pimeydestä nousee laulu 12 Kansainvälisiä musiikkivieraita 13 Syksyn YO-juhlat 5.12.2019 14 Kuvataiteen Suomi-Japani -yhteistyö 16 Kuule, minä sävellän! Moniäänisesti 18 Sounds -konsertti 20 Abishow ja penkkarit 13.2.2020 22 Vanhojenpäivä ja vanhat tanssit 14.2.2020 24 Merkityksellisiä tapaamisia yhteiskuntaopin kurssilla 26 Meet and Greet – Tapiolan lukion EPAS -vuosi 2019-2020 28 Tutorit ykkösten tukena 32 Kuvia tutortoiminnasta 34 Poimintoja OPKH:n lukuvuodesta 36 Vaihtarien muistokirjoitus 38 Vitsasen vuosi 41 Urheiluseura Viestin kuulumisia 42 Opiskelijaurheilua ja palkitsemisia 43 Maikat matkalla osa 2 – Erasmus + 44 Hyvää tekemässä : Mugu 46 OROL - Oppiainerajat ylittävä oppiminen lukiossa 47 Eija Nikkanen eläkkeelle 48 Valtakunnan kärkitason geotieteellistä osaamista 49 #karanteenitaidetta 50 Lukiodiplomit ja puheviestinnän päättökoe 51 Opettajat 52 Ryhmänohjaajat 53 Muu henkilökunta 54 Matti ja John - musikaali 2020 55


Rehtorin tervehdys tapiolan lukiolaisille!

Tapiolan lukion vuosikertomus kattaa ajanjakson elokuusta 2019 toukokuuhun 2020. Se on siis tarina yhdestä lukuvuodesta Tapiolan lukion elämänkierrossa. Jokainen lukuvuosi on omanlaisensa sisältäen isoja ja pieniä kasvutarinoita meitä jokaista koskettavista aiheista. Mukaan mahtuu iloja ja suruja, aurinkoa ja sadetta. Kaikkia näitä piirteitä sisältyy elettyyn elämään ja myös lukion vuoden kiertoon. Lukuvuosi 2019-2020 jää eittämättä mieleemme sinä ”koronakeväänä”. Tulevaisuus näyttää sen aseman historian kulussa ja osana sen jatkumoa. Kevään aikana olemme joutuneet sopeuttamaan toimintaamme lähes kaikilla saroilla. Osa muutoksista on ollut helppo toteuttaa, osa on vaatinut uutta otetta ja uuden opiskelua. Tapa jolla työskentelemme, tapa jolla ajattelemme sekä tapa jolla ymmärrämme opetuksen ja koulun syvimmän olemuksen on tänä keväänä haastettu. Perinpohjaisesti. Muutos ei tapahdu hetkessä, varsinkaan syvällinen muutos. Yksinkertaisia ja pinnallisia toimintatapoja on helpompi muuttaa, mutta pysyvät muutokset vaativat aikaa ja kypsyttelyä. Kevät 2020 osoitti, että muutokseen ollaan valmiita ja että meillä on siihen kykyä ja halua. Seuraava Rehtori Juha-Pekka Peltola kevään yo-juhlavideon nauhoituksissa koulun keskipihalla ma 25.5.2020. Kuvaajana toimi ensimmäisen vuositason opiskelija Topi Eskelinen 19E. Kuva Laura Murto

2


askel on miettiä, mitkä muutokset toimintatavoissa ja ajattelussamme suhteessa opetukseen ovat sellaisia, jotka kannattaa säilyttää tai ottaa niistä oppia tulevaisuudessa. Nyt hankittujen uusien taitojen ja toimintatapojen olisi kovin onnetonta antaa hautautua syksyn lehtisadon alle. Kuluneen kevään aikana olemme kohdanneet jotain, joka on meille uutta ja ennen kokematonta. Meidän on myös hyväksyttävä se, että tulevaisuus on entistä enemmän hämärän peitossa. Niin henkilökohtaisella kuin laajemmallakin tasolla. Asioilla on aina tapana selkiytyä, joko tänään tai huomenna. Tarvitaan malttia odottaa sekä vahvaa uskoa huomiseen ja omaan tekemiseen. Yleensä hyvä syntyy omista hyvistä teoista ja aikomuksista. Niin hyvinä kuin huonoinakin aikoina. Siinä mielessä elämme ihan normaalia aikakautta. Tapiolan lukion alumnia, Frank Martelaa vapaasti siteeraten ”Elämä ei ole projekti, jossa tavoittelemme jotain jonka eteen asetamme tavoitteet ja laadimme suunnitelman toteutettavaksi. Elämä on ennemmin kertomus koostuen niistä ainutlaatuisesta asioista, joita kohtaat, näet, koet ja ilmaiset. Mitä sinulle elämässäsi sitten tapahtuu, hyvää tai pahaa, itse valittua tai ulkoa annettua, kaikki se kuuluu sinun kertomukseen. Sinun kertomuksesi sisältää sinun vahvuutesi, sinun heikkoutesi, mutta ennen kaikkea sinun ainutlaatuisuutesi.”

”Elämä ei ole projekti, jossa tavoittelemme jotain jonka eteen asetamme tavoitteet ja laadimme suunnitelman toteutettavaksi. Elämä on ennemmin kertomus koostuen niistä ainutlaatuisesta asioista, joita kohtaat, näet, koet ja ilmaiset. Mitä sinulle elämässäsi sitten tapahtuu, hyvää tai pahaa, itse valittua tai ulkoa annettua, kaikki se kuuluu sinun kertomukseen. Sinun kertomuksesi sisältää sinun vahvuutesi, sinun heikkoutesi, mutta ennen kaikkea sinun ainutlaatuisuutesi.” Frank Martela, Tapiolan lukion alumni

Onnittelut Tapiolan lukion uusille ylioppilaille ja kiitos kaikille tapiolalaisille lukuvuodesta 20192020! Nautitaan Suomen kesästä ja sen suomasta lämmöstä ja valosta! Jatketaan tulevaisuuteen tähtäävää työtämme virkein mielin elokuussa 2020! Juha-Pekka Peltola, rehtori

3


Muistoja Cernistä 1.- 5.9.2019 Cern seikkailumme alkoi jo keväällä 2019 tutustumisella hiukkasfysiikkaan Suomessa. Kokoonnuimme muutaman kerran valmistelemaan matkaa, mistä päällimmäiseksi jäi mieleen kakku ja Annikkan tarjoamat munkit. Itse asiaan pääsimme syksyllä 2019 matkamaalla Sveitsin kauniiseen ja kalliiseen Geneveen. Matkamme kesti viisi päivää, joista kolme olimme Cernissä yhdessä kahden muun Suomalaisen koulun kanssa. Matkamme keskiössä oli maailman suurin hiukkaskiihdytin LHC sekä hiukkasfysiikankeskus Cern, joka sijaitsee Sveitsin ja Ranskan rajalla – ratikkamatkan päässä Genevestä. Cernissä meillä oli täydet päivät erilaisia luentoja, kierroksia ja kokeellisia demonstraatioita. Pääsimme muun muassa tutustamaan CMS- asemaan läheltä, sillä se oli silloin huollossa. Vaikutuimme sen mahtavuudesta, monimutkaisuudesta sekä huipputieteestä, joka on vaatinut maailmanlaajuista yhteistyötä. Osittain huipputiede tarkoittaa myös näköjään nippusiteitä, foliota ja jesaria – ihana kontrasti. Osallistuimme monelle mielenkiintoiselle luennolle niin englanniksi kuin suomeksikin. Omaksi yllätykseksemme ymmärsimme jopa jotain. Cern ylitti kaikkien meidän odotukset ja oli ehdottomasti näkemisen arvoinen niin sisältä kuin kauniilta ympäristöltäänkin (esimerkiksi lounaan nautimme viinipeltojen äärellä). Matkamme ei kuitenkaan ollut pelkkää tiedettä ja luennoilla istumista. Nautimme päivittäin sänkyyn tuodun aamupalan, kiertelimme kuvan kauniissa kaupungissa ja uskaltauduimme jopa pulahtamaan Geneve-järveen. Viimeisenä päivänä kävimme Ranskan puolella vuorilla patikoimassa ja söimme viimeisen ateriamme hienossa ravintolassa vuoren huipulla. Sää suosi meitä koko matkan ajan ja saimme hengähtää lukemisen keskellä – ainakin osa meistä. Kotiin toimme suklaata ja rutkasti kokemuksia sekä hyviä muistoja. Haluamme kiittää opettajaamme Annikkaa, joka piti matkan kasassa ja sai meidätkin kiinnostumaan Cernistä omalla innostuksellaan. Haluamme myös kiittää kaikkia, jotka olivat mukana mahdollistamassa tätä ikimuistoista matkaa. Kiitos hyvästä hengestä, joka lämmittää varmasti vielä vuosien jälkeenkin. Vilma Norja ja Elsa Kotola 17B

4


5


BI08 Itämerikurssi – seikkailu Tvärminnessä 30.8.-1.9. ja 4.-6.10.2019 Ennen kuin aurinko oli edes noussut, huomasin kömpineeni sängystä suoraan Helsingin päärautatieasemalle ja siitä kahvikupin kanssa Turun-junaan. Meinasin melkein nukahtaa ennen päivän sarastamista ja pikajunan vaihtamista pieneen paikallisveturiin Karjaalla. Saaristoisemmaksi muuttuvien maisemien läpi kulkeva juna oli pääkaupunkiseudulla kasvaneelle jopa eksoottinen elämys. Ehkä näin koronakeväällä kirjoittaessa kotimaassa matkailu tuntuu muutenkin paremmalta idealta kuin ennen – mutta jälkikäteen on mukava huomata, kuinka ENNENKIN ON TEHNYT ASIOITA, JOTKA ONNISTUVAT YHÄ

Korvameduusoja

Rakkolevärannan tutkijat Paavo ja Veera Halsholmenin aamuauringossa

6

Lähellä Tvärminnen tutkimusasemaa meitä oli vastassa suuri taksi, jolla jatkoimme viimeiset mutkatiet kohteeseemme. Keskustelu taksissa oli innostunutta, ja ehkä myös jännittynyttä. Vaikka parin tunnin päähän meneminen viikonlopun kestävälle kurssille ei kaikkien mielestä ole yhtä adrenaliinia nostattavaa kuin viikon kurssi ulkomailla, olin itse jopa innostuneempi: olihan kyseessä lempiaineeni lisäksi suosikkiaihealueeni ekologia.


Heti jätettyämme tavaramme yöpymispaikalle, oli aika marssia kohti luokkahuonetta. Vaikka syysaurinko oli viimein päättänyt alkaa toimimaan täydellä teholla, oli luokkahuoneen lämmössä torkahtelun välttäminen vaikeaa. Kävimme kuitenkin aluksi vain käytännön asioita ja kurssin sisältöä läpi, ja saatuani täyttävän ja syystäkin hehkutetun tutkimusaseman lounaan lisäksi lisää kahvia, oli helpompi pureutua itse asiaan. Päivät olivat intensiivisiä, ja tutustuimme Itämeren ainutlaatuiseen maailmaan niin tunneilla kuin kirjaimellisesti upottamalla kätemme aiheeseen – haimme nimittäin heti ensimmäisenä päivänä lähistön pohjamutaa tutkittavaksi. Mielestäni parasta kuitenkin oli tutkimusalus Sadurialla seilaaminen, etenkin kun sen keulaan mahtui istumaan. Joka päivä meillä oli kuitenkin myös runsaasti aikaa tutkia aluetta, nukkua päiväunia tai jutella muiden kurssilaisten kanssa yömyöhään asti. Tutkimusaluksella rentoutumisen lisäksi pääsimme hikoilemaan koko viikonlopun edestä, kun soudimme veneillä lähisaareen haravoimaan mukaamme rakkolevää ja sen eliöitä. Vaikka soutaminen oli minulle teoriassa tuttua kesämökiltä, oli meressä ja saaristossa soutaminen oma lajinsa, ja minun ansiostani taisimme melkein joutua karillekin. Koska syksyinen saaristo alkoi olemaan jo melko kylmä, oli ihana palata sisälle tutkimaan eliöitä ja klorofylliä tai tekemään kurssista koulun bilsanluokan eteen päätyneitä postereita. Ennen kuin ehdin edes huomata, olimme junassa matkalla takaisin. Vaikka olimme tunteina käyneet luultavasti viikon edestä asiaa, oli kolmen päivän kurssi liian nopeasti ohi. Teksti: Iina Mattila 17E Kuvat: Ina Lundell 18E & Anni Ropponen 18E

Tutkimusalus Sadurialla haettiin pohjamutaa ja vesinäytteitä Storfjärdenin selänteeltä.

7


8


Kaunis ja henkeäsalpaavan upea Milano

Tapiolan lukion musa-abit vierailivat lokakuun 2019 puolivälissä upeassa muotikaupungissa Milanossa opettajien Kaarina Salo ja Vuokko Leislahti johdolla. Matkamme huippukohtiin sisältyi muun muassa vierailu La Scalan oopperataloon museoineen sekä esiintyminen Giuseppe Verdin koululla. Mieleenpainuvimpia nähtävyyksiä olivat Duomo di Milanon katedraali sekä Castello Sforzesco, linnoitus, joka juontaa juurensa 1300-luvulle saakka. Kyseinen linnoitus toimii nykyisin museona ja siellä voi nähdä nykyisin kuuluisan taiteilijan Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simonin veistoksen Rondanini Pietán. Matka mitä parhainta pastaa, taiteellisinta musiikkia ja sen historiaa sekä mitä hulvattominta seuraa. Suuret kiitokset musa-abeille, Kaarinalle sekä Vuokolle ja ennen kaikkea Tapiolle!   Teksti Outi Lehtonen ja Ekaterina Rautio 17E Kuvat Ekaterina Rautio ja Kaarina Salo

9


abimusikaali Marraskuun lopulla järjestettiin jo perinteeksi muodostunut Abimusikaali. Me abit yritimme parhaamme mukaan pitää kiinni aikatauluista, naurattaa yleisöä esityksissämme sekä pysyä ystävinä vielä projektin jälkeenkin. Kaikki tavoitteemme onneksi taisivat onnistua, vaikka yöhön asti venyneet harjoitukset kovasti yrittivät välejämme nakertaa. Jokaiselle abille jäi varmasti omat muistot musikaalistamme, mutta ainakin itse tanssin edelleen iloisena discopotpurin koreografiaa, odottaen taas hetkeä jolloin voin sitä luokkani 17E:n kanssa tanssia yhdessä. Hilla Mäkivuokko, 17E Kuvat Riitta Hoffrén

10 12


Ykkösten ilta Kuvat Riitta Hoffrén Linkki Vitsasen juttuun: https://vitsanen. net/2019/10/02/covereita-kavereita-ja-kitarasooloja/

13 11


Syksyn pimeydestä nousee Laulu

Jo perinteeksi muodostunut ”Syksyn pimeydestä nousee laulu” -konsertti pidettiin Tapiolan kirkossa keskiviikkona 4.12.2019. Konsertissa kuultiin soololaulajia, lauluyhtyeitä, vaskiyhtyettä sekä lukion kuoroja ja orkesteria solisteineen. Myös aina yhtä suosittu Tiernapoika-esitys viihdytti jälleen. Vuokko Leislahti MU

30 Eero Vahtola, Andrei Makaroff, Otso Kokkonen ja Markus Misukka. Kuva Vuokko Leislahti Tiernapoikina


Kansainvälisiä musiikkivieraita

Syyslukukaudella lukiomme arkea värittivät useat kansainväliset musiikkiryhmät vierailuillaan. 13.9.2019 saimme auditorioomme konsertoimaan norjalaisen poikakuoron VoiceOver, johtajanaan Frikk Heide-Steen. Kuoro viihdytti taidokkaalla laulullaan ja vauhdikkailla koreografioillaan. Lokakuussa puolestaan Espoon musiikkiopiston ja Tapiolan Nuorten Sinfonikkojen vieraana ollut sveitsiläinen Jugend Sinfonieorchester Zürich kävi tutustumassa musiikkilinjamme toimintaan. Yhdessä sveitsiläisten vieraiden kanssa järjestettiin 9.10.2019 auditoriossa kiinnostava paneelikeskustelu motivaatiosta ja harjoittelemisesta. Paneelikeskustelun vetäjänä toimi musa-abi Jesse Viinikangas. Joulukuun 2. päivänä vieraaksemme saapui australialaisen Brighton Secondary Schoolin kuoro ja puhallinorkesteri. Kaikki kansainväliset vieraamme saivat vastavuoroisesti nauttia myös meidän musiikkilinjalaisten esityksistä.

Brighton Secondary School Orchestra

Teksti ja kuvat Vuokko Leislahti MU

Paneelikeskustelussa mukana musiikkilinjalaiset Ingrid Odé ja Eero Vahtola, Jesse Viinikangas isännöi.

VoiceOver

VoiceOver

13


syksyn yO-juhlat 5.12.2019 Kuvat Riitta HoffrĂŠn

14


15


Kuvataiteen suomi-japani -yhteistyö Rakkaus luontoon näkyy kuoseissa – espoolaisten ja japanilaisten lukiolaisten yhteistyö laajeni designiin Artikkeli Länsiväylästä 12.12.2019 Anneli Tuominen-Halomo, kulttuuritoimittaja Kuvat Laura Murto

Hedelmällinen yhteistyö espoolaisen ja japanilaisen lukiotason kuvataideopintojen välillä jatkuu. Opiskelijat ovat tutkineet suomalaista ja japanilaista muotoilua ja kulttuuria ja luoneet tältä pohjalta uusia tuotteita, muun muassa printtikankaita. Mukana projektissa ovat olleet Akitan taideyliopiston lukio, Akitan prefektuurin Nishimen lukio sekä espoolaiset Kaitaan, Tapiolan ja Viherlaakson lukiot. Opiskelijoiden taidonnäytteistä on koottu näyttely Annantaloon Helsinkiin. – Vierailimme Akitassa syksyllä 2018 ja tutustuimme japanilaisiin koristekuvioihin. Siellä syntyi idea siitä, että kuosit ovat seuraava yhteistyön aihe, Tapiolan lukion kuvataideopettaja Laura Murto sanoo.

olaista. Espoolaiset ja akitalaiset seurasivat toistensa työskentelyä instagramissa. Murron mukaan se oli kätevää, koska kuvien välittämisen lisäksi järjestelmä käänsi kommentit. Näyttelyssä on valmiiden töiden lisäksi valokuvia, jotka kertovat työskentelystä kouluissa. Projektin aluksi lukiolaiset tutustuivat toistensa kulttuureihin ja designissa käytettyihin tyypillisiin aiheisiin ja muotoihin. Luonto on tärkeä sekä suomalaisille että japanilaisille ja siksi se valittiin yhteiseksi lähtökohdaksi. Espoolaisten opiskelijoiden töissä on nähtävillä muun muassa ruutukuosia, kasveja, lintuja ja viittauksia mangaan. Akitalaisten suunnittelemien pyyhkeiden kuoseissa on muun muassa kieloja, puiden lehtiä, leppäkerttuja ja karhuja. Espoolaislukiolaisten suunnittelemia koristekuvioita on hyödynnetty painokankaissa, kasseissa ja mukeissa. Viherlaakson lukion toisen vuosikurssin opiskelija Iiris Ruokolainen oli todella tyytyväinen kurssiin.

Kursille osallistui Espoosta kymmenen lukiInspiraation hakua Nuuksiossa.

16

Anna ja Timo sommittelemassa kuoseja.

Anni näytte


– Päätin osallistua kurssille, koska minua kiinnosti erityisesti Japani-yhteistyö. Parasta kurssilla oli se, että opin tekemään jatkuvan kuosin. Olen tosi tyytyväinen lopputulokseen. Iiris Ruokolaisen suunnittelemaa printtikangasta koristavat punatulkut, talitiaiset ja västäräkit. Alkuperäiset vesiväreillä maalatut kuvat ovat myös nähtävillä näyttelyssä. Opetushallitus myönsi yhteistyöprojektia varten kansainvälistymisen valtionavustusta. Opetushallitus on lisäksi tukenut opiskelijoiden töiden toteutuksia oikeiksi tuotesarjoiksi. – Tuki on mahdollistanut myös sen, että voimme tarjota japanilaisille vieraillemme suomalaisen illan ja valmistaa yhdessä ruokia. Lisäksi olemme voineet palkata avuksi tulkin, Laura Murto kertoo. Viherlaakson lukion kuvataideopettaja Nina Luoma iloitsee siitä, että yhteistyö akitalaisten kanssa on jatkunut jo vuosia. Hän on ylpeä voidessaan esitellä suomalaista osaamista. – Haave on toteutunut, koska olen aina tiennyt, että lukiolaiset osaavat vaikka mitä.

Japanilaisten ja suomalaisten opiskelijoiden töitä esittelevä näyttely Taidekasvatusta Japanista ja Suomesta jatkuu Annantalossa (Annankatu 30, Helsinki) 19. tammikuuta asti. Näyttely on Helsingissä, koska sille ei löytynyt Espoosta sopivankokoista näyttelytilaa. Näyttelyyn voi tutustua Annantalon aukioloaikoina maanantaista perjantaihin kello 8–20 ja viikonloppuisin kello 10–16. Viherlaakson lukion galleriatilassa näyttely nähdään 4.2.– 2.3.2020.

Jutun voi lukea myös Länsiväylän verkkolehdestä osoitteesta: https://www.lansivayla.fi/paikalliset/1206797 Näyttelystämme julkaistiin artikkeli myös Suomalais-Japanilaisen Ystävyysseuran KOKORO -lehdessä 1/2020 otsikolla Koululaisten suomalais-japanilainen taide- ja muotoilukasvatushanke.

–  Suomalaisten ja japanilaisten opiskelijoiden välille syntyi hieno yhteys, vaikka he eivät kurssin vuoksi matkustaneet toistensa luo, Luoma toteaa.

elynavajaisissa.

Näyttelyn avajaisten jälkeen tunnelma oli japanilaisen riehakas. Kuvassa delegaation jäseniä, kaksi miestä keskellä professori Isamu Ozawa ja senseit Takashi Kishigami Japanista ja Nina Luoma ja Laura Murto Suomesta.

17


Kuule minä sävellän -projekti avasi meille nuorille mahdollisuuden oppia säveltämisen ja yhdessä tekemisen taitoja. Projekti oli monelle tärkeä myös sen kannalta, että pystyi näkemään, mitä musiikki on itselleen. Eihän sitä tietenkään yksi projekti kokonaisuudessaan voi kattaa, mutta jokainen kokemus on tärkeä ja antaa mahdollisuuden viedä eteenpäin. Tapiolan lukiosta projektiin osallistui sekä yksittäisiä, että yhtyeenä toimivia opiskelijoita. Lopullisessa esityksessä lauluyhtye sai lisäystä muista esiintyjistä ja opiskelijat olivat hommailleet paljon itsenäisesti. Itsenäinen työ ei kuitenkaan ollut yksinäistä, sillä mukana oli eri ympäristöistä tulevia erilaisia opiskelijoita. Projekti kesti kokonaisuudessaan syksyn 2019 alusta tammikuun loppuun (30.1.2020), ja vietimme sen ajan joskus hyvinkin tiiviisti ja toisinaan harvemmin toistemme kanssa. Projekti eli koko ajan kuitenkin mielessä. Alussa käytimme paljon aikaa tutustumalla toisiimme erilaisten leikkien parissa. Moni meistä ihmetteli, että missä se sävellysprojektin itse sävellysosuus viipyy, mutta myöhemmin oli ymmärrettävissä, että kaikella

18


kuule, minä sävellän! Moniäänisesti

leikkimielisyydellä saattaa olla hyvinkin suuri merkitys kaavamaisessa työnteossa. Yhteinen tekeminen myös piti meidät lähellä aikuisia, jotka auttoivat meidät projektin läpi. Joululoman tienoilla saimme levähtää ja ottaa taukoa, mutta heti tammikuun alkumetreillä alkoi kiire ja hälinä esityksen kasaamisessa. Saimme käyttää Kansallisoopperan hulppeaa pukuvarastoa esityksen kokonaisuuden luomiseen, mikä oli mieletön mahdollisuus. Oli hienoa liittää visuaalisuus musiikkiin. Tämä muutti paljon projektin kulkua, kun saimme alkaa pala palalta kasaamaan yhteistä kokonaisuutta.  Esityksestä tuli lopulta erittäin moniulotteinen ja lopputuloksessa näkyi koko projektin teema yhdenvertaisuus ja monimuotoisuus.  Anni Ropponen 18E, kuvat Heikki Tuuli/ Kansallisooppera

19


Sounds -konsertti

Tämän vuoden Tapiola Sounds -konsertti 5.2.2020 oli varsin monipuolinen musiikillinen kattaus: ohjelmassa oli huikeita esityksiä lauluyhtyemusiikista Metallicaan ja kansanmusiikista Totoon. Myös opiskelijoiden omia sävellyksiä kuultiin niin solistien kuin bändienkin esittäminä. Vuokko Leislahti MU kuvat Riitta Hoffrén

YLIN KUVA: Lauluyhtye Toby & The Trebles

TOISIKSI YLIN: Vaskiyhtye

TOISEKSI ALIN KUVA: TPP eli Tapiolan Pikkupelimannit, kuvassa Arttu Moser ja Ingrid Odé

Fiona, Hilla ja Aada Pietari-Paavalin linnoituksessa. Kuva Pia Liimatainen

20 20

ALIN KUVA:Almost Tamallica, kuvassa Otso Kokkonen, Patrik Abspoel ja Lauri Kiviluoma


Ina Lundell

21


Abishow ja penkkarit 13.2.2020

22


Kuvat Riitta HoffrĂŠn

27 23


24

29


VANHOJENPÄIVÄ JA VANHAT TANSSIT 14.2.2020 Tanssit 2020: Juhlamarssi (Prinsessa Ruusunen) Avaustanssi (Polkkamasurkka) Pas de Quatre Cicapo Piirivalssi (The Fools Who Dream) Katrilli (Menninkäinen) Suomen tango (säv. Jesse Viinikangas) Fireman´s Dance Rock-sikermä (Shake Your Tail Feather/Great Balls of Fire/Proud Mary) Wienervalssi Opiskelijoiden oma tanssi Valssi (yleisötanssi) Foxtrot (yleisötanssi) Rock (yleisötanssi) Koonnut Janne Salmivuori Tanssikuvat Helmi Rauhala ja Riitta Hoffrén. Ryhmäkuvat Harri Jäntti/Kuva-Ahti

25


Merkityksellisiä tapaamisia yhteiskuntaopin kurssilla Yhteiskuntaopin kursseille saatiin jälleen mielenkiintoisia vieraita. Opiskelijat pääsivät haastattelemaan monia poliitikkoja ja yhteiskunnallisia vaikuttajia. Ajankohtaisista asioista keskusteleminen, erilaisten mielipiteiden kuuleminen ja jakaminen inspiroivat meistä monia. Lakitiedon jatkokurssilla opettavaisia tapaamisia oli mm. poliisin, syyttäjän ja vankeinhoidon ammattilaisten kanssa. Lisäksi kuulimme mm. lainsäätämistyöstä Kokoomuksen kansanedustaja Heikki Vestamanilta ja asianajajan työstä Riitta Leppiniemeltä. Taloustiedon jatkokurssilla Rovion yritysvierailu ja osallistuminen Takeoff -tapahtumaan, Slushiin sekä Pörssipäiville olivat unohtumattomia kokemuksia. Compensate-säätiön perustajan Antero Vartian vierailu oli yksi lukuvuoden innostavimmista kohtaamisista. NUVA-vaalien alla lokakuussa yhteiskuntaopin kursseilla perehdyttiin kunnalliseen vaikuttamiseen. Paneelikeskusteluun osallistuivat Espoon kaupunginvaltuuston nuorin valtuutettu Anna Rukko, Nuorisovaltuuston väistyvä puheenjohtaja Joel Vanhanen ja lukiomme oma NUVA-vaaliehdokas Aada Ilvonen. Aada myös menestyi vaaleissa ja tuli valituksi nuorisovaltuustoon. Onnea!

26

Saimme olla yksi Yksittäistapaus -koulukiertueen ensimmäisistä kouluista. Lyhytelokuvista koostuva kokonaisuus käsittelee valtarakenteita, syrjintää, häirintää, sukupuolittunutta vallankäyttöä ja etuoikeutettuna olemista. Katsoimme Unelmaduuni -elokuvan ja keskustelimme pääosan näyttelijän Sofia Wekesan kanssa elokuvan herättämistä ajatuksista. Mukana vierailulla oli myös Tuffifilmsin Roosa Tikanoja. Kiitos myös lukuisille muille vieraille, jotka ovat antaneet meille aikaansa ja jakaneet kokemuksiansa kanssamme! Korvaamattomia aarteita ovat alumnivieraamme. Erityiskiitos mm. teille Anni Marttinen, Johannes Vanne, Jaakko Tuohino, Sofia Kurki, Emmi Savolainen, Joona Aaltonen, Oona Pakarinen, Eveliina Lauhio, Taika Nummi ja Nea Peltoniemi. Tapiolan lukion alumni on myös entinen sisäministerimme, Kokoomuksen eduskuntaryhmän puheenjohtaja Kai Mykkänen, jonka kanssa keskustelimme päivänpolitiikan polttavista aiheista tammikuussa. Maaliskuinen vierailu eduskuntaan ja Liike Nyt:n kansanedustaja Harry Harkimon tapaaminen onnistuivat mukavasti projektiviikon tuplatunnilla. Teksti ja kuvat Pia Liimatainen


Kauppa- ja taloustieteiden opinnoista Tampereella, Vaasassa ja Helsingiss kertoivat alumnimme Emmi Savolainen, Sofia Kurki ja Jaakko Tuohino. Kiitoskassit ojensivat Joonatan Aktan, Salla Toiviainen ja Ida Peltola

Kansanedustaja kirjoitti viestin historianluokan taululle: nastan mestan kouluruoka maistui myös hyvin. Kai Mykkästä haastattelivat Stella von Plato ja Aada Ilvonen.

Rovion yritysvierailulla Markus Vapaavuori, Lauri Kiviluoma, Hanna Aarnio ja Ida Peltola.

YLLÄ: ”Vähintä, mitä jokainen voi tehdä, on siivota omat sotkunsa.” -Antero Vartia, Compensate-säätiön perustaja. Vartiaa haastattelivat Ainoliina Riikinsaari ja Veera Pelkonen OIK: Asianajaja, varatuomari ja laamanni Riitta Leppiniemen karisma ja kokemus vakuuttivat. Kuvassa myös kukkaispojat, ”tornit” Janne Mattila ja Leo Rastio.

NUVA-vaalipaneeliin osallistuivat Aada Ilvonen, Anna Rukko ja Joel Vanhanen. Paneelin juonsivat Tuisku Roininen ja Fanny Slegt.

27


Meet and Greet – Tapiolan lukion EPAS -vuosi 2019-2020 Tapiolan lukiossa European Parliament Ambassador School -hanke on näkynyt jälleen monella tavalla. Opiskelijat ovat päässeet tapaamaan ja haastattelemaan eurooppalaisia vaikuttajia. Euroopan parlamentin puheenjohtajia tapaamassa Oodissa EPAS-lukuvuosi alkoi tyylikkäästi, kun saimme kutsun tilaisuuteen, jossa Euroopan parlamentin puhemies David Maria Sassoli ja ryhmäpuheenjohtavat tapasivat suomalaisia nuoria. Kyseessä oli Suomen EU- puheenjohtajakauteen liittyvä tilaisuus, jossa Tapiolan lukiota edustivat Ainoliina Riikinsaari, Eeva Mannonen, Niklas Hamberg ja Ville Väisänen. VAS.Euroopan Vihreiden ryhmäpuheenjohtaja Ska Keller ryhmäkuvassa Tapiolan lukiolaisten kanssa Oodissa. Kuva: Pia Liimatainen

YLLÄ: Europarlamentaarikko Ville Niinistöä haastattelivat Oona Paloheimo ja Oleg Arminen. Kuva Pia Liimatainen

28

Meppien kyselytunnilla Joulukuussa aktiivisia yhteiskuntaopin opiskelijoita osallistui myös Parlamentin Suomen toimistossa meppien kyselytunnille. Kuvassa europarlamentaarikot Sirpa Pietikäinen ja Ville Niinistä sekä Tapiolan lukion opiskelijat: Johanna Martikka, Salla Toiviainen, Joona Lehtinen, Joel Kiiras, Janne Mattila, Hanna Aarnio ja Markus Vapaavuori. YLLÄ: Ville Niinistö ja Sirpa Pietikäinen sekä ryhmä aktiivisia Tapiolan lukiolaisia. Kuva Pia Liimatainen


Euroscola Upea kokemus oli joulukuussa 2019 toteunut Euroscola-matkamme Brysseliin, Strasbourgiin ja Frankfurtiin. Matkan aikana tutustuimme The House of European History -museoon, tapasimme europarlamentaarikko Ville Niinistön ja seurasimme yleisistuntoa, jossa komission puheenjohtaja Ursula von der Leyen esitteli Green Deal -ohjelman parlamentille. Ville Niinistöä haastattelivat Oleg Arminen ja Oona Paloheimo. Päivä meppinä Strasbourgissa oli hauska ja opettavainen. Noin 450 nuorta ympäri EU:ta kokoontui keskustelemaan Euroopan ajankohtaisista haasteista. Tapiolan lukion delegaation esittelivät Julia Fogde ja Terho Mutikainen. Terho tiivisti kokemuksensa Euroscola-päivästä näin: ”Oli hienoa päästä näkemään nuoria muista EU-maista ja keskustella eri näkökulmista. Mukaan mahtuu jos jonkinlaista valtiota ja siihen liittyy myös se, että ei ole oikeasti helppoa tehdä yhteistyötä isossa porukassa. Simppelinkin tuntuiset asiat pitää pystyä perustelemaan ja vakuuttamaan kaikille ja kaikki päätökset ovat kompromisseja.” Päivän päätteeksi pidettyyn Eurogame -finaaliin etenivät delegaatiostamme Saara Vainio ja Vlad Gheorghiu. Paikan

YLLÄ: Tapiolan lukion Euroscola-delegaatio 2019

päällä ryhmämme reportterina ansioitui Jalo Niinikangas. Kokemuksestamme koulumme lehdessä Vitsasessa kertoi Oona Paloheimo ja Espoon kaupungin blogiin ”Kansainvälinen Espoo” kirjoittivat Antti Kuru, Sophia Scollo ja Jere Artalahti.

YLLÄ: Euroscola-päivä Strasbourgissa opetti paljon ryhmätyö- ja argumentointitaitoja. Kuva: Jalo Niinikangas

29


Vakavasta aiheesta huumorilla EU-kurssin kutsumana koulullamme vieraili stand up -koomikko Ali Jahangiri. Auditorio täyttyi kuulijoista, sillä pakolaisteemaa oli käsitelty myös monilla muilla kursseilla. Katsoimme ensin Jahangirin ja ohjaaja Hamy Ramezan dokumenttielokuvan Tuntematon pakolainen. Tämän jälkeen vuoden 2015 pakolaiskriisiä pystyi käsittelemään uusin silmin, ”pakolaistulva” muuttui yksilöiden tarinoiksi. Näistä kohtaamisista turvapaikanhakijoiden kanssa Ali Jahangiria haastattelivat Saara Hasanen ja Konsta Kiiskinen. Kuva: Pia Liimatainen

YLLÄ:Suomen Pankin pääjohtaja Olli Rehnin mukaan EU:n yhteiset talouden tukitoimet ovat myös Suomen etu. Varsinaisia koronabondeja hän ei kuitenkaan toistaiseksi pitänyt todennäköisinä. Matkallaan kohti EKP:a ja rahapoliittisten päätösten ydintä on Rehn ehtinyt paljon. Kotimaan ja kansainvälisen politiikan hoitamisen lisäksi hän on pelannut mm. lukuisia Nintendon NHL-95 pelejä. Saa haastaa, ken uskaltaa! Kuva: Pia Liimatainen

Etävieraina europarlamentaarikkoja, komissaari ja Suomen Pankin pääjohtaja Monet suunnitelmat muuttuivat koronakevään seurauksena vaihtoehtoisiksi toteutustavoiksi, esimerkiksi europarlamentaarikko Nils Torvaldsin vierailu kirjalliseksi kyselytunniksi. Aava Luoma ja Micaela Meriläinen valmistivat haastattelurungon lähinnä EU:n ilmastopolitiikkaan liittyen. Saimme Torvaldsilta kattavat, kirjalliset vastaukset, joihin jokainen opiskelija vielä mietti jatkokysymyksen tai kommentin. Saimme vielä näihinkin kysymyksiin vastaukset ja lopputuloksena olikin valtavan arvokas vuorovaikutuskokemus. Tätä ”kirjeenvaihtoamme” voivat mahdollisesti muutkin koulut hyödyntää, mikäli Nils Torvaldsin ajatus yleisen oppimateriaalin työstämisestä kotisivuilleen toteutuu.

Komissaari Jutta Urpilaisen Skype -vierailu muuttui myös kirjalliseksi haastatteluksi. Urpilaisen kysymyksiä valmisteltiin ja vastauksia käsiteltiin HI2 ja YH3 -kursseilla. Kysymykset painottuivat kansainvälisiin suhteisiin ja mm. EU:n Afrikka-strategiaan. Tässä esimerkkinä Wilma Terästin ja Maria Simulan kysymys sekä komissaarin vastaus:

30


Olette kautta aikojen ensimmäinen kansainvälisten kumppanuuksien komissaari. Miten nykyinen työnkuvanne eroaa edellisen komission kehityspolitiikan komissaarin tehtävästä? ”Nimikkeen muutos kertoo laajemmasta ajattelu- ja lähestymistavan muutoksesta. Haluamme rakentaa tasa- arvoisia, kahdensuuntaisia kumppanuuksia, mikä tarkoittaa molemminpuolisten hyötyjen ja yhteisten haasteiden tunnistamista. Käytännössä tämä tarkoittaa esimerkiksi sitä, että tuore EU:n Afrikka-strategiaa koskeva tiedonanto käy läpi laajan konsultaatioprosessin, jossa kuulemme Afrikan maiden, kansalaisjärjestöjen ja eritoten nuorten toiveita ja täten liitämme heidät osaksi päätöksentekoa. Kehitystä tulee myös tukea laaja-alaisin toimin sekä julkisilla että yksityisillä investoinneilla, torjuen äärimmäistä köyhyyttä, mutta myös keskituloisissa maissa esiintyvää eriarvoisuutta. Näen uuden lähestymistavan rakentavan vanhan perustalle jatkaen arvokasta aiempaa työtä ja tuovan siihen edellä mainittuja uusia elementtejä.” Europarlamentaarikko Alviina Alametsä joutui itse lukiolaisena kokemaan Jokelan kouluammpumisen. Tällä oli suuri vaikutus hänen elämäänsä. Tärkeitä arvoja Alviinalle ovat rauha, ihmisoikeudet ja oikeus (mielen) terveyspalveluihin. Hän pyrkii työssään vaikuttamaan näihin tärkeinä pitämiinsä asioihin. Alviinaa haastattelivat Micaela Grönholm, Kaisa Katajavuori ja Eetu Leppinen. Kuva Pia Liimatainen Post scriptum Toukokuussa 2019 Tapiolan lukiossa vieraili japanilainen toimittaja Asaki Abumi. Vuosi myöhemmin, toukokuussa 2020 häneltä ilmestyi Japanissa kirja, joka kertoo Pohjoismaiden yhteiskunnallisesta vaikuttamisesta ja koulutuksesta. Kirjan kannessa on Greta Thunbergin ilmastolakon lisäksi kuva Tapiolan lukion ”Tällä kertaa äänestän” -marssijoista. Asaki Abumi kirjoitti vierailunsa inspiroimana myös artikkelin suomalaisesta, ilmaisesta kouluruokailusta. Tämä artikkeli julkaistiin vuosi sitten Japanin Yahoossa ja tänä keväänä Japanin Voguessa (viimeinen sivu). Tapiolan lukiosta on levitetty EU-tietoisuutta Aasiaa myöten!

46

31


Tutorit ykkösten tukena Tutorit aloittivat toimintansa jo ykkösvuoden lopussa suunnittelemalla uusille ykkösille ryhmäytymispäivän. Tutorit ovat pääasiassa auttaneet ykkösiä ryhmäytymään erilaisten tapahtumien avulla, sekä auttaneet lukion alussa kysymysten, kurssivalintojen ja koulussa suunnistamisen kanssa. Ysiluokkalaisille on käyty vierailemassa monessa eri koulussa ja monella erilaisella kokoonpanolla. Ysiluokkalaisille (ja vanhemmille) järjestettiin myös tutustumispäivät, joissa tutorit toimivat opastajina ja muutama tutor kävi lavallakin puhumassa koulunkäynnistä Tapiolan lukiossa ja vastaamassa kysymyksiin. Tutor Ronja Taivalkoski

32


Ryhmäytymispäivänä 8.8.2019 Tapion kentällä. Kuva Anja Isonikkilä

33


kuvia Tutortoiminnasta

YLLÄ: Iloinen ja taitava juontaja Ida-Maria Luhtaniemi OIKEALLA: Roope ja avoimien ovien vaahtikset, Kuva Jalo Niinikangas ALLA: Lukioesittelyistä yseille Kirkkonummen messuilta 18.11.

34

Kuvat ja tekstit tutorohjaaja Anja Isonikkilä


VAS: Avoimien ovien esittelijät YLLÄ: Yksi pukeutumiskisan ennakkosuosikeista ja voittajista ALLA: Tutoreita ja muita opiskelijoita ryhmäytymispäivän asuissaan.

35


POIMINTOJA OPKH:N LUKUVUODESTA

29.11 vietimme villasukkapäivää. Pukukoodina oli villasukat ja mukavat vaatteet. Jos otti oman mukin mukaan, sai OPKH:n pisteeltä hakea teetä ilmaiseksi. Lisäksi OPKH jakoi karkkia välitunneilla. Karkkivarastoja piti käydä jopa täydentämässä tuntien välissä.

Karkkien jakamisen lisäksi OPKH kävi joulun alla tyhjentämässä lähikaupan piparit. Pidettiin myös perinteinen joulukalenteri instagramin puolella. Tällä kertaa keskityttiin erilaisiin uravaihtoehtoihin!

Uusi opiskelijakunnanhallitus aloitti toimintansa tammikuun lopussa 2020. Puheenjohtajaksi valittiin Aava (kuvassa keskellä) ja varapuheenjohtajaksi Helmi (Aavan vieressä oikealla). Sihteeriksi päätyi vasemmassa kulmassa seisova Anna ja somevastaavaksi Aida aivan oikeassa kulmassa. Meitä on vain kahdeksan, mutta olemme sitäkin tehokkaampi paketti. Tästä tulee hyvä kausi :) !

36


14.02.2019 Ystävänpäivänä jaettiin niin suklaata kuin haleja! Halipasseihin kerättiin kaikkien halittujen nimet, ja eniten haleja haalineet saivat palkinnoksi sydäntyynyjä ja suklaata.

Tapiolan OPKH kiittää kaikkia oppilaita ja opettajia sekä henkilökuntaa upeasta kuluneesta lukuvuodesta ja toivottaa kaikille oikein ihanaa ja rentouttavaa kesää! Koonnut Tiija Kivi

05

37


Vaihtarien muistokirjoitus Moni raahautui pitkän kuuman kesän jälkeen kouluun hiljalleen heikkenevän auringonpaisteen saattelemana. Nyt oli elokuu ja me olimme viljaa. Alkavaa syksyn säveltä piristi kuitenkin huhu siitä, että arkeamme oli tulossa somistamaan ainakin muutama vaihto-oppilas. Lumoavaa saksalaista purjeineen saati australialaista neitoa emme koskaan löytäneet, mutta Belgian vahvistus Arthur asteli eteemme ryhmäytymispäivän jälkeen Tapion kentällä kuin viettelijätär aamuaurinkoisesta laguunista.

Arthur ja Theo

Brasilialaisen paikantaminen ei osoittautunut yhtä helpoksi. Sunnuntailiiga-jalkapallojoukkueemme FC Lasol oli ennen hänen saapumistaan tehnyt useita ennusteita, siitä kuinka paljon tuleva eteläamerikkalainen nostaisi joukkueemme tasoa. Seurajohto asetti kaksi aamunavauksista tuttua urheaa soturia etsimään mystistä brasilialaista, mutta ketään Pelen näköistä ei kuitenkaan kuljeskellut käytävillä jalkapallon kanssa ja alkoi hiipiä epäilys pelaisiko brassi jalkapalloa ensinkään. Yksi epäonninen epäilty ei osoittautunut Theoksi, vaan paljastui uudeksi ykkösluokkalaiseksi – joka oli kotoisin Vantaalta. Close enough. Saipahan ainakin hyvän ensivaikutelman Tapiolan lukiosta. Taisto muistutti yritystä heittää kolikkoa seisomaan kallelleen. Kuitenkin lopulta Theo löytyi ja vastasi tiedusteluun itsevarmasti: “Of course, I’m a Brazilian!” Kas näin, olivat maailmanmatkaajat kasassa, ja elämysmatka Suomen luontoon, kulttuuriin, tapoihin ja jopa kieleen saattoi alkaa. Vuosi oli vasta alussa, mutta edellisen kevään nousukausi laihdutti edelleen uusien paikallisten matkakumppanien lompakkoja satunnaisista lääkäri- ja fysioterapeuttikäynneistä. Eräs afropäinen meinasi myöhästyä kävelysauvan kanssa kemian tunnilta 75 minuuttia. Joka tapauksessa vaikka matka oli ajoittain hidasta ja vaivalloista, eteni syksy kuin rullaluistimilla konsanaan – tuli ja meni, eikä hermosto ehtinyt vieläkään parantua aikaisemmista koettelemuksista.

Hidasta ja vaivalloista

38

Lokakuussa koitti päivä kuolevaisten. Tätä lähdettiin tietenkin juhlistamaan ja ystävämme aavan meren tuolta puolen löysivät asiaan kuuluvat varusteet – niin asut kuin eväät. Matka alkoi pienen varaslähdön jälkeen hämärässä syysillassa bussilla kohti Espoon laitamia. Ilta sujui oikein mallikkaasti, eikä suomalaisten kulttuuri tullut shokkina. Theo osoittautui haastavaksi vastustajaksi biljardissa ja tanssilattiallakaan hän ei jäänyt kakkoseksi. Varsinaiseksi illan päälajiksi osoittautui suosittu pallopeli, eli beer pong! Ilta kului kaiken kaikkiaan oikein rattoisasti ja uusia ystäviä löytyi mo-


nia. Tämä tarina päättynee tähän, sillä kirjoittajan muisti pätkii hieman... Kesken joululoman teki mieli tuulettautua myös piemeässä ja mustassa tuijottaen pimeää ja mustaa merta. Suomenlinnan lautta kuljetti matkailijoita, taustalla loistivat Helsingin valot ja näpit tärisivät kylmästä. Jaoimme Arthurin kanssa elämänkokemuksiamme ja kansojen historiaa ja tulimme tulokseen, että ei ollut kaukana ettei Suomi hallitsisi Belgiaa. Arthuria kummastuttivat ajoittain kovasti paikalliset tavat ja erityisesti lainkuuliaisuus, jota suomalaiset esittivät niin kaupan kassoilla kuin ostaessaan lipun ilmaiseen metroon. Kielikään ei meinannut tarttua: suomea tuli opiskeltua tiukasti monen kuukauden ajan mutta mitään ei tuntunut jäävän takaraivoon – muutamat fraasit toki sydämeen. Onneksi Belgian kulttuurista löytyi lopulta myös paljon yhteneväisyyksiä paikallisiin tapoihin, joita saatoimme yhdessä vaalia, vaivata ja vahvistaa... Theo rakastui vuoden edetessä Suomeen ja esimerkiksi Lapin luomoaviin maisemiin. Hän piti jopa joukkoliikennettä todella toimivana. Halu tutkia ympäristöä oli valtava: metrot, junat, bussit ja ratikat tulivat erittäin tutuiksi. Kaivopuistosta kehkeytyi lempipaikka, jossa hän usein taivalsi. Toisin kuin Arthur, Theo sopeutui paikalliseen tapakulttuuriin ja muun muassa valtaisaan kahvinkulutukseen ilman minkäännäköisiä ongelmia. Hän tapasikin lähteä tapiolalaisten kahvinlitkijöiden kanssa joka-aamuiselle pyhiinvaellukselle kohti Ainoan K-marketin aromeja. Tapiolan lukion perinteinen laskettelureissukin oli yhtä juhlaa, yllättäen Amazonin takana osataan lasketella ilmeisen vakuuttavasti. Kaikki vaatii tosin veronsa, paluumatkalla Theo nukkui etupenkillä kun muut tekivät tuttavuutta vastasaapuneen etelän kaunokaisen kanssa. Kolmannessa jaksossa koittivat vuosittaiset vanhojen tanssit. Pojat osoittautuivat todellisiksi parkettien partaveitsiksi. Brasilialainen henkilökulttuuri kulminoitui tuohon viettelevään komistukseen! Arthurilla oli tosin ajoittain vaikeuksia saada selvää opettajien suomenkielisestä opetuksesta. Se mikä jäi puuttumaan tanssiaskelien ja vuorojen ymmärryksessä korvattiin kuitenkin raa’alla belgialaisella asenteella. Suurisydäminen mies edesauttoi romansseja vaan ei herrasmiehenä altistunut syrjähyppyihin. Esityksen välissä kuunneltiin yhdessä ajattomia klassikoita, kuten John Denverin West Virginiaa, ja pojat lurittivat kuvien ottamisen ohella kuin satakielet konsanaan. Minkä enkelkuoron taivaan orkesteri meissä menettääkään!

Halloween

Arthur ja keitokset

39


Tanssilattian haltuun ottaminen oli tottakai sangen hikistä puuhaa, olivathan kaikki hiessä jo muutenkin! Levon tarpeen ja charmantin luonteen yhdistymisestä syntyi uniikki tilanne, jossa pojat, jotka eivät olleet edes tanssineet saati juhlineet vielä yhdessä, kaatuivat samaan sänkyyn kuin veljet ikään! Keskellä muuan belgialainen isäntä on pojat kainalossaan viimein nukahtanut. “I’m glad no one has a camera right now”, kuului isännän lausahdus juuri ennen kuin väsymys vei hänestä voiton. Kuten moni tuhkimotarina, päättyi tämäkin surullisesti. Pandemia ajoi vaihtarimme takaisin merten taa. Jäähyväisiä Theolle sanottiin eräänä torstaina melankolisessa, lumettomassa talvisäässä Princen Purple Rainin soidessa. Yhdessä katselimme kuinka ystävämme siluetti painui räntäsateen saattelemana viimeistä kertaa kohti taivaanrantaa. Arthurin hyvästelimme muutama päivä myöhemmin jalkapallotreeneissä. Tulipunaisen auringonlaskun säestämänä vuoden aikana erittäin tutuksi tullut kappale Aikuinen nainen paketoi lopullisesti taipaleen ja toivotti onnea viimeisellekkin vaihtarillemme uusien horisonttien tavoitteluun...

Wanhat

Kirjoittajat ja kuvaajat: Luukas Mickelson, Roope Kankare, Sampo Mustonen ja Jalo Niinikangas

Belgian kaato

40


Vitsasen vuosi Kuten aiempinakin vuosina lukiomme lehti Vitsanen on tänä lukuvuonna ilmestynyt säännöllisen epäsäännöllisesti. Lehden toimitusta on pyöritetty vastuuopettaja Anna Marinin tuella, mutta niin valokuvista, kuvituksista ja tietenkin myös juttujen sisällöstä on huolehdittu pääosin opiskelijavoimin. Lehti on totuttuun tapaan ilmestynyt sekä käytävillä jaettavana printtiversiona että verkossa laajempana versiona erilaisten interaktiivisten elementtien kera. Vitsanen on tuttuun tapaan julkaissut artikkeleita koulun ajankohtaisista tapahtumista, vaihtooppilaistamme sekä kirja- ja elokuva-arvosteluja. Lehti on laajentanut toimintaansa myös tieteellisen tutkimuksen saralle julkaisemalla tiukan hypoteettisia tutkimuksia esimerkiksi siitä, kuinka kuumalla säällä ruokalan kattoikkuna putoaisi lämpölaajenemisen vuoksi epäonnisen opiskelijan niskaan. Myöskään äidinkielen kursseilla kirjoitetut novellit ja muut tuotokset eivät ole jääneet paitsioon. Tiedonvälityskanavana ja opiskelijoiden äänenä toimimisen lisäksi Vitsasella on myös toinen tärkeä merkitys: se on tänäkin vuonna opettanut mukana oleville opiskelijoille paljon tärkeitä taitoja. Tutuiksi ovat tulleet muun muassa perustiedonhaku, tekijänoikeusasiat, paperi- ja verkkojulkaisun taittaminen sekä haastattelujen tekemisen käytännön järjestelyt. Ensi vuonna Vitsanen jatkaa toimintaansa uusin voimin, mutta totuttuun tapaan. Toivottavasti lehtitoimintaan päästään syksyllä toivottamaan tervetulleeksi mukaan myös mahdollisimman paljon uusia (ja vanhojakin) opiskelijoita! Ahkerien toimittajien viimeisimmän taidonnäytteen meemeineen voit lukea osoitteesta vitsanen.net. Päätoimittajat Maisa Mattila ja Ville Väisänen

41


urheiluseura viestin kuulumisia On taas aika muistella kuluneen vuoden tapahtumia myös Tapiolan liikuntaseura Viestin osalta. Viesti on jälleen kerran pyrkinyt liikuttamaan sekä innoittamaan ja kannustamaan Tapiolan lukion opiskelijoita. Tapahtumien kirjo on ollut suuri, kiitos siitä Viestin uusille ja vanhoille jäsenille! Viestin hallituksen sisällä nimittäin tapahtui uusia nimityksiä ja verta kierrätettiin niin että Lindqvistkin olisi ylpeä. Onnistunut ykkösten info antoi rakettimaisen nousukiidon Viestin kunnianhimoiselle ryhmälle: vuodesta oli tulossa upea. Lukukautemme korkattiin iloisissa merkeissä. Uudet ykköset olivat rantautuneet Tapiolan lukioon kuin ryhävalaat (yllättäen ja jämäkästi eikä niitä meinannut saada pois millään) ja oli aika järjestää ryhmäytymispäivä. Auringonkierron täytti vilinä ja vilske naurun ollessa herkässä. Tänä vuonna päästiin ry(h)mäyttämään kakkosiakin, ja osallistujamäärä oli ennennäkemätön! Keväällä saatiin viimein mahdollisuus järjestää myös jo perinteiseksi muodostunut kaunis lapsi, Tapiola Race. Tällä kertaa myös hallituksen uunituoreet jäsenet pääsivät mukaan suunnittelemaan sekä ohjaamaan kilpailua, mikä toteutettiinkin kolmessa polvessa. Motivaattorina monelle varmasti toimi yhdessä tekemisen lisäksi totta kai palkinto. Alepa-fillarin ansaitsivat kesäksi taitavimmat ja tehokkaimmat -tai onnekkaimmat. Laskettelumatka Messilään tehtiin ilman muuta – tilaisuus luisti tietenkin kuin rasvattu salama lainelaudalla. Tai… lumilaudalla! Kaikkien näiden elämää arvokkaampien tapahtumien lisäksi Viesti on ollut läsnä arjessa ja juhlassa. Hallituksen jäsenten Jalon ja Rallen aamunavaukset aamujumppineen ovat varmasti jääneet monen mieleen, mutta tutkimustemme mukaan suurin osa selvisi ilman pikavisiittiä psykiatrille. Viesti on myös järjestänyt lajikokeiluja. Suuren suosion saavutti myös sisäsurffaus Triplan Surf House:ssa. Osallistujalista tuli täyteen, varauksia tehtiin jopa kahdeksi tunniksi! Voi kumpa oisin saanut olla muukaana. Kevätlukukauden jyllännyt koronavirus-pandemia on vaikuttanut myös Viestin tomintaan. Taukojumppien sekä leikkimielisten kilpailujen järjestäminen on ollut vaikeaa, muttei kuitenkaan mahdotonta. Kanavaa on täytynyt vaihtaa keskusradiosta, mutta hallituksen jäsenet ovat keksineet haastaa lukion jäseniä Instagramin välityksellä. Tapahtumarikas vuosi on tuonut monelle hienoja muistoja niin hallituksen jäsenille kuin uskoaksemme tapahtumien osallistujille. Kiitos kaikille jotka ovat hyvällä fiiliksellä olleet mukana Viestin toiminnassa. Jatketaan jälleen ensi vuonna, levättyämme sekä nautittuamme kesästä. Viesti toivottaa liikunnallista ja iloista suvea kaikille! Tapiolan lukion urheiluseura Viestin hallituksen puolesta, Ida-Maria Luhtaniemi, Jalo Niinikangas

42

Kuva ryhmäytymispäivästä Riitta Hoffrén


Opiskelijaurheilua ja palkitsemisia Tapiolan lukion opiskelijat ovat osalistuneet aktiivisesti ja reilun pelin hengessä erilaisiin Espoon lukioiden välisiin kilpailuihin. Sekä tytöt että pojat ovat ottaneet osaa jalkapallo-, koripallo-, salibandy- ja lentopallo-turnauksiin. Viimeisestä mainittakoon, että poikien pääsy jatkopeleihin tyssäsi harmillisesti koronakevään tuomiin rajoitteisiin. Olisikohan sieltä ensimmäinen kultamitali voitettu lukiollemme? Viesti palkitsee vuosittain lukiosta lähteviä, liikunnassa ansioituneita ja lukion arjessa liikunnan panoksensa antavia opiskelijoita mitalein. Mitalin saavat tänä vuonna Henriksson Kevin, Hokkanen Venla, Haikonen Onni, Hamber Niklas, Hiltunen Amanda, Keinonen Kalle, Kotola Elsa-Leea, Lehikoinen Aino, Luukkanen Ada-Natalia, Mutikainen Terho, Norja Vilma, Perttunen Sohvi, Ronkainen Anni, Rögård Sofia ja Skyttä Matias. Liikuntastipendin saavat Henriksson Kevin, Keinonen Kalle ja Lehikoinen Aino. Viestin kiertopokaalista pääsee vuoden nauttimaan Henriksson Kevin. Piritta Hakkari, LI

Laskettelupäivä Messilässä Kuva Jalo Niinikangas

57 43


Raudanlujaa teoriaa Berliinissä

44

Projektityöskentelyporukka Berliinissä

Flipped Classroom Sevillassa helmikuussa 2020


Maikat matkalla osa 2 – Erasmus + Viime vuoden hienot kokemukset kannustivat Tapiolan opeja lähettämään hakupaperit Erasmus +-ohjelmaan myös tänä lukuvuonna. Kuuden opettajan porukka kerättiin kasaan ja hakuprosessi pääsi taas käyntiin. Hankkeen teema löytyi tällä kertaa vaivatta: päätettiin yksimielisesti hyödyntää koulullemme myönnetyn musiikin valtakunnallisen kehittämistehtävän teemaa. Tavoitteena oli ulottaa opiskelijalähtöisyyttä ja luovia työskentelytapoja myös muihin aineisiin kuin musiikkiin ja samalla kaikkien lukiomme opiskelijoiden saataville. Matkakertomuksia kuunnellessa ei voi kuin todeta, että tavoite saavutettiin ja tästä on hyvä jatkaa eteenpäin! Hankkeen kautta matkustettiin tänä lukuvuonna Dubliniin, Berliiniin ja Sevillaan, sekä koronatilanteen salliessa vielä toivottavasti Ljubljanaan. Intensiivisillä ja mielenkiintoisilla kursseilla opiskeltiin muun muassa Flipped Classroomia, projektityöskentelyä, luovuutta, kriittistä ajattelua sekä kommunikaatio- ja tiimitaitoja, unohtamatta sitä ehkä parasta antia: kansainvälisiä kokemuksia ja uusia tuttavuuksia ja elämyksiä. Erasmus+ -hakemus lukuvuodelle 2020/2021 on jo vetämässä. Fingers crossed! Paula Spåre, ENA

The 4 C’s –tunti Dublinissa

45


Hyvää tekemässä: mugu Tapiolan lukiossa työskennellään myös hyväntekeväisyyden parissa, sillä koulumme osallistuu Suomen lähetysseuran kummiohjelmaan. Kummiohjelmalla tuetaan Nepalin Mugun läänin kastittomien tyttöjen koulutusta, sillä Mugussa erityisesti kastittomat dalit-tytöt ovat huonossa asemassa eikä tyttöjen koulutusta pidetä tärkeänä. Kummiohjelma takaa tytöille pääsyn koulunkäyntiin ja sitä kautta työelämään. Tuemme Mugun tyttöjä vuosittain monin eri tavoin, kuten erilaisilla kahviloilla, joulukorttien myynnillä sekä vanhojen tanssien lipaskeräyksen tuotolla. Mugu-kahviloita on pidetty välitunneilla, vanhempainilloissa sekä Sounds- konsertissa. Isompien tapahtumien, kuten Sounds-konsertin tai vanhojenpäivän tanssin, yhteydessä on myös ollut lipaskeräys, jossa kiertävään kolehtiin ovat vapaaehtoiset laittaneet rahaa. Myös uusia myynti-ideoita on tullut, sillä viime jouluna Mugu myi myös itse suunnittelemiaan ja tekemiään joulukortteja! Mugu on myös osallistunut tärkeisiin tapahtumiin, sillä vanhojentansseissa Mugu järjesti välipalatarjoilun runsaslukuiselle tanssijamäärälle. Mugulaiset ovat myös tiedottaneet Mugun tyttöjen tilanteesta muun muassa aamunavauksissa sekä erilaisissa tapahtumissa. Eikä pidä unohtaa myös Mugun ahkeraa pullojen kierrätystä, sillä Mugun jäsenet ovat keränneet ja kierrättäneet koulussa olevia pulloja ja tölkkejä. Sen lisäksi, että tästä on muodostunut merkittävä tulonlähde, auttaa tämä myös kestävässä kehityksessä. Maaliskuussa voimaan astuneet koronavirusrajoitukset peruuttivat osan ryhmän varainkeruutoiminnasta, sillä esimerkiksi 19.3. sen piti järjestää välituntikahvila ja 20.3. tasauspäivän lipaskeräys, jotka jouduttiin nyt perumaan koulunkäynnin siirtyessä etäopetukseen. Rajoituksista ja peruutuksista huolimatta Mugu-ryhmällä riittää ehdottomasti intoa ja halua auttaa vielä jatkossakin. Ryhmän toiminta onkin ollut menneenä lukuvuotena 2019–2020 menestyksekästä ja antoisaa, sillä sen keräämäksi tukisummaksi muodostui huima 2498,13€. Isabella Hyppönen 18D ja Oona Karlsson 18A

46

Tämänkin Sounds-konsertin kahvittaa Mugu-ryhmä!


OROL - Oppiainerajat ylittävä oppiminen lukiossa Aalto-yliopisto ja Espoon kaupungin lukiot kartoittavat oppiainerajat ylittävän opetuksen järjestämisessä hyviksi todettuja käytäntöjä sekä selvittävät kehittämistyön painopistealueita. Hyviä käytäntöjä ja uusia toimintamalleja kehitetään ja arvioidaan Espoon lukioissa järjestettävillä pilottikursseilla. Pilottien tulosten pohjalta rakennetaan ns. “skaalatuvia malleja”, joiden tarkoituksena on jakaa toimintamalleja oppiainerajat ylittävän opetuksen järjestämiseen sekä eritellä niiden soveltuvuutta erilaajuisiin monialaisiin lukioprojekteihin, erilaisiin yhteistyömuotoihin ja oppimisympäristöihin. Hankkeen tavoitteena on vakiinnuttaa Aalto-yliopiston, Espoon lukioiden ja muiden paikallisten lukiota palvelevien yhteistyötahojen yhteistyömuotoja sekä viitoittaa suuntia tällaisen yhteistyön rakentamiseksi myös muualla. Tapiolan lukio haki mukaan kahdella ehdotuksellaan Aalto-yliopiston OROL-hankkeen pilottivaiheeseen. Lukuvuoden aikana on kehitetty kuvataiteen, psykologian, uskonnon, filosofian ja liikunnan japanilaiseen kulttuuriin keskittyvää yhteistyökurssia Ari Kato -Japanin kulttuuri ja kuvataiteet. Se toteutetaan Tapiolan lukion (MUR/ KU ja OIN/ UE, PS, FI) Aalto-yliopiston taidekasvatuksen osaston (Ylirisku/japanilaiset kamppailulajit) ja EYL:n (LUO/ KU) yhteistyönä. Pilottikurssista enemmän osoitteessa https://orol.aalto.fi/ari-kato-japanin-kulttuuri-ja-kuvataiteet/ Tapiolan lukion on mukana toteuttamassa myös Otaniemen lukion ja Aalto-yliopiston yhteistyökurssia Instant House. Kurssilla käsitellään arkkitehtuuria suhteessa maantieteeseen ja elinolosuhteisiin. Tämän kurssin oli määrä toteutua jo kuluneena kevään, mutta se siirtyy ensi lukuvuoden ensimmäiseen jaksoon. Laura Murto, KU

Näkymä Aalto-yliopiston Väre-rakennuksen sisätiloista

47


Eija nikkanen eläkkeelle Tapiolan lukion pitkäaikainen saksan ja ruotsin lehtori Eija Nikkanen jää eläkkeelle. Hän aloitti työuransa Tapiolassa vuonna 1983 opettaen ensin saksaa ja ruotsia, mutta keskittyi myöhemmin opettamaan vain saksaa. Tapiolan lukiolla onkin pitkät perinteet A-saksan opetuksessa, ja Eija on kannustavalla otteellaan pitänyt yllä kiinnostusta saksaan ja kartuttanut koulumme opiskelijoiden saksan taitoja vuosikymmenten ajan. Eija on viihtynyt opiskelijoiden kanssa paitsi luokkatyöskentelyssä, myös useilla kursseilla, joihin on sisältynyt matka ulkomaille. Mukana olleilla opiskelijoilla on varmasti mieluisia muistoja kulttuuri- ja historiapainotteisilta matkoilta Saksaan, Ruotsiin ja Irlantiin. Opetussuunnitelmat ovat vaihtuneet, ja monet pedagogiset tuulet ovat puhaltaneet Eijan työvuosien aikana. Eija on ollut aina kiinnostunut kehittämään taitojaan, perehtymään opetusalan uusiin suuntauksiin ja osallistumaan alan koulutustilaisuuksiin. Keskeisenä Eijan opetuksessa on kuitenkin pysynyt opiskelija ja innostus kieleen. Tapiolan lukion opiskelijat ja kollegat kiittävät Eijaa yhteisistä vuosista ja vahvasta panoksesta kielitaitoisen Suomen puolesta! Toivomme Eijalle ihania päiviä rakkaan harrastuksen puutarhanhoidon parissa! Kaisa Kokko, RUA & RUB

Eija ja Kaisa maaliskuun alussa aivotutkija 06 Huotilaisen luennolla Näin aivot oppivat -oppimisesta ja kielenoppimisesta. Minna


Valtakunnan kärkitason geotieteellistä osaamista Tapiolan lukiossa

Evert Odé (18E) sijoittui komeasti toiseksi tammikuussa 2020 järjestetyn kansallisen maantiedekilpailun kokeessa. Menestys toi hänelle maantieteen opiskeluoikeuden Helsingin yliopistoon jo yhden vuoden etuajalla – valitettavasti kilpailumatka maantieteen olympialaisiin Istanbuliin peruuntui koronapandemian seurauksena. Myös tämän kevään ylioppilaat pärjäsivät maantiedekilpailussa erittäin hyvin: Jere Artalahti asemoi itsensä jaetulle 9. sijalle, ja vain pisteen päässä hänen takanaan olivat Oleg Arminen ja Lotta Viljakainen. Kilpailuun osallistui yli 500 lukiolaista eri puolilta Suomea. Lotta Viljakaisen pistemäärä syksyn 2019 maantieteen ylioppilaskokeessa oli koko Suomen korkein. Sen johdosta hänelle myönnettiin Biologian ja maantieteen opettajien liiton stipendi toukokuussa 2020. Lisäksi huhtikuussa 2020 järjestettiin etäkokeena geologiaa, geofysiikkaa ja muita globaalien luonnontieteiden aloja käsittelevä Geotieteiden kansallinen kilpailu. Evert Odé sijoittui sen lopputuloksissa viidenneksi, kuitaten itselleen Suomen Geologisen seuran myöntämän palkintostipendin. Lämpimät onnittelut hienoista suorituksista kaikille Tapiolan lukion eteville maantieteilijöille! Lasse Lindqvist, BI & GE

Lotan kuva Seppälän koulukuva, Evertin Ingrid Odé.

49


#karanteenitaidetta Myös Tapiolan lukiossa viidennen jakson kuvataiteen kurssi KU01 toteutti lukion Instagram-tilille muutamia #karanteenitaidetta-nimikkeen alla julkaistuja pastissi-kuvapareja. Maailmalla levinnyt villitys kiinnosti myös Aalto-yliopiston tutkijoita. Niinpä allekirjoittaneeseen otettiin kevään aikana yhteyttä ja pyydettiin osallistumaan tutkimukseen, joka käsitteli taidehistoriaan liittyviä meemejä ja #karanteenitaidetta kuvataiteen etäopetuksessa keväällä 2020. Kolmen hengen tutkimustiimi, Helena Sederholm, Riikka Haapalainen ja Tiina Pusa, tekevät aiheeseen liittyvää tutkimusta, keräävät aineistoa ja kirjoittavat aiheesta artikkeli kansainväliseen taidekasvatuksen tutkimuksen journaaliin IJETAan. Juttu tulee luettavaksi sivuille: https://www.intellectbooks.com/international-journal-of-education-through-art Laura Murto, KU

69


Lukiodiplomit ja puheviestinnän päättökoe 2019-2020 Kuvataiteen lukiodiplomikurssin suoritti kuluneena lukuvuonna 11 opiskelijaa. Alustava varauksemme Kulttuurikeskuksen Ahjo-näyttelytilaan peruttiin korona-pandemian takia. Tapiolan lukion kuvataiteen lukiodiplomityöt pääsevät näytteille kauppakeskus Ainoaan syksyllä 2020. Näyttelyn avajaisajasta ei ole vielä tarkempaa tietoa vuosikertomusta tehdessä. Musiikin lukiodiplomin suoritti seitsemän opiskelijaa. Perinteisiä musiikin lukiodiplomikonserttejakaan ei keväällä 2020 pystytty järjestämään. Puheviestinnän päättökokeen suoritti äidinkielessä seitsemän opiskelijaa.

Kuvataiteen lukiodiplominäyttelyssä ensi syksynä nähdään taitavasti toteutettuja teoskokonaisuuksia. Kuvissa Julia Fogden, Saara Toivolan, Henriikka Tammisalon, Anni Vuorisen ja Jódís Rannveigardóttirin töitä. Kuvat Laura Murto

51


opettajat Nimi Tunnus Oppiaine Apponen, Olli APP UE, PS, FI Hagros, Marika HAG MAA, MAB Hakkari, Piritta HAK LI, TE Heikkinen, Olli HEI MU Helistö, Anna-Leena HEL MAA, MAB, KE Hoffrén, Riitta HOF RUA, RUB, SA Huvila, Jari HUV MU Hyytiäinen, Kristiina HYY KE Ilvessalmi, Annikka ILV FY, MAA, MAB Isonikkilä, Anja ISO OPO Jokinen, Iina JOK MAA, MAB, FY Karjalainen, Susanna, jaksot 1,5 KAR ENA Kokko, Kaisa KOK RUA, RUB Kokkonen, Hanna KOO ÄI hanna.i.kokkonen@espoo.fi Lehtinen, Rosaria LEH RAA, RAB, IAB Leislahti, Vuokko LEI MU Liimatainen, Pia LII HI, YH Lindqvist, Lasse LIN BI, GE Marin, Anna MAR ÄI Mehtälä, Katariina MEH ENA Murto, Laura MUR KU Mäntykivi, Marjo MÄN RUB, SAA, SAB Niemi, Pekka NIE MAA, MAB, FY Nikkanen, Eija, jaksot 1, 2 ja 4 NIK SAA, SAB eija.i.nikkanen@espoo.fi Oinonen, Jaana OIN UE, PS, FI Ojala, Aleksi, virkavapaa OJA MU Pokela, Heikki POK MAA, MAB, FY Rossi, Tuuli RSI RAA, RAB, EAB Rossinen, Marjo ROS BI, GE Ruusuvuori, Henri RUU HI, YH Saajoranta-Kurvinen, Inka SAA erityisop. Salmivaara, Anni, virkavapaa SAL MAA, MAB, FY Salmivuori, Janne SAV LI, TE Salo, Kaarina SAO HI, YH Sarlin, Riikka, virkavapaa SAR KE Soine, Katariina SOI ÄI Spåre, Paula SPÅ ENA Talonen, Miiu TAL RUA, RUB Tenho, Jaana TEN ÄI Tikkanen, Tuula TTK MU Währn, Jarkko WÄH OPO Lehtinen, Isra UI Wrobel-Eskelinen, Renata WER UK

52


ryhmänohjaajat 19A

Olli Apponen

C3

19B 19C

Miiu Talonen

C10

Paula Spåre

C8

19D

Kristiina Hyytiäinen B6

17B Henri Ruusuvuori 17C Jarkko Währn

19E

Olli Heikkinen

17D

Anna-Leena Helistö B10

18A 18B

Hanna Kokkonen C5

17E

Kaarina Salo

C7

Katariina Mehtälä C11

04B

Jaana Oinonen

C1

18C 18D

Laura Murto

D4

Pekka Niemi

B8

F2

18E 17A

Vuokko Leislahti Annikka Ilvessalmi

C9 B9 C6 C8

Kuvataiteen opetusharjoittelija Jimi Lappalainen Aalto-yliopistosta teki sekä peruskoulun että lukion puolella soveltavan opetusharjoittelun tammi-helmikuussa. Peruskoulun kuvataideopettaja Tommi Keränen ja lukion kuvisope Laura Murto toimivat harjoittelun ohjaajina. Kuva Laura Murto

53


muu henkilökunta etunimi.sukunimi@espoo.fi Koulusihteerit Marjaliisa Johansson puh. 09 816 39071 Annika Viljanen puh. 09 816 39071

Psykologi Jenni Keltanen puh. 050 389 4100

Terveydenhoitaja Seija Vuori puh. 046 877 2369

Erityisopettaja Inka Saajoranta-Kurvinen puh. 050 360 3974

Kuraattori Sari Ansamaa puh. 043 8267104

Kouluravintola koulukeittio.tapiola@espoocatering.fi puh. 043 824 5977

Kevään 2020 ylioppilaitten ryhmänohjaajat onnittelevat Tapiolan lukiosta valmistuneita. Kuva Laura Murto

54


matti ja John - musikaali 2020 Julisteen suunnittelu Stella von Plato ja Inkeri Mentula. Kuva Laura Murto

Lukuvuoden musikaali Matti ja John jäi hyvään harjoitusvaiheeseen. Sen ensi-ilta siirtyy syyskuuhun korona-pandemian vuoksi. Esitykset ovat Kulttuurikeskuksen Louhisalissa 2.- 3.9.2020 Pääosissa tullaan näkemään Mitro Sutelainen ja Andrei Makaroff. 55


Tapiolan lukio kiittää kuluneesta lukuvuodesta 2019-2020!

Espoon kaupunki 2020

Profile for Tapiolan lukio

Tapiolan lukion vuosikertomus 2019-2020  

Tapiolan lukion vuosikertomus 2019-2020  

Advertisement

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded