Page 1

PEMBAHASAN DAN JAWABAN UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs. 2003/2004 I. Jawaban Pilihan Ganda 1.

Jadi: Termometer Fahrenheit menunjukkan angka yang sama dengan dua kali angka yang ditunjukkan oleh termometer Celcius pada suhu 160°C. Jawaban: D

80 cm3

60 cm3

Volume batu = volume air sesudah dimasukkan batu – volume air sebelum dimasukkan batu = 80 cm3 – 60 cm3 = 20 cm3 Jawaban: A gaya luas F P = A Tekanan berbanding terbalik dengan luas bidang tekan sehingga alas yang runcing akan memberikan tekanan paling besar pada suatu bidang. Pada soal, alas yang runcing dimiliki oleh gambar kerucut. Jawaban: B

2. Tekanan =

3.

4,5 m F=? 1,5 m

600 N

Dik : W = m × g = 600 N h = 1,5 m s = 4,5 m Dit. : F? Jawab : W = F × s m#g#h F = W = s s 600 N # 1,5 m = 4,5 m = 200 N 4. Dik : 1°F = 2°C Dit : Suhu pada °C ? Jawab : 1°F = 9 °C + 32 5 2°C = 9 °C + 32 5 9 2°C – °C = 32 5 10 c C 9cC = 32 5 1cC = 32 5 1°C = 160 UN IPA SMP/MTs. 2004

Jawaban: B

5. Perpindahan kalor dibagi menjadi tiga, yaitu: a. Konduksi adalah perpindahan kalor melalui zat tanpa disertai perpindahan partikel-partikel zat itu. Perpindahan kalor secara konduksi terjadi pada zat padat. Contoh: panci aluminium dipanaskan di atas kompor. b. Konveksi adalah perpindahan kalor melalui zat disertai perpindahan partikel-partikel zat itu. Perpindahan kalor secara konveksi terjadi pada zat cair dan gas. Contoh: air mendidih ketika dipanaskan. c. Radiasi adalah perpindahan kalor tanpa zat pe­ rantara (medium). Contoh: - pancaran panas matahari sampai ke bumi - orang memanaskan tubuh di dekat tungku Jawaban: C 6. Dik : massa = m suhu = T°C kalor jenis = c Dit. : Q ? jika m tetap, T°C → 2T°C Jawab : Q = m c ∆T → Q ≈ ∆T ↓ ↓ ↓ 2Q ≈ 2∆T 2Q tetap 2T°C 2Q = m c 2T°C Jadi : Jika massa tetap dan suhu benda diubah menjadi 2T°C maka kalor yang diperlukan adalah 2Q. Jawaban: B 7. Dik : TA : TB = 2 : 3 fA = 100 getaran/detik Dit : fB ? Jawab : TA = 2 TB 3 3TA = 2TB T = 1 f 1 = 1 3fA 2fB 2fB = 3fA 2fB = 3 × 100 2fB = 300 fB = 300 2 = 150 getaran/det.

Jawaban: C

8. Macam-macam bunyi pantul berdasarkan letak sumber bunyi dan dinding pemantulnya, dibagi menjadi tiga, yaitu: 1


a. Bunyi pantul yang bersamaan dengan bunyi asli (bunyi datang). Bunyi pantul ini terjadi apabila jarak sumber bunyi dengan dinding pemantulnya dekat. Contoh: Kita berbicara di depan tembok. b. Gaung Gaung adalah bunyi pantul yang hanya sebagian terdengar bersamaan dengan bunyi asli, sehingga bunyi asli tidak jelas. Contoh: Kita berbicara dalam gedung pertunjuk­ kan. c. Gema Gema adalah bunyi pantul yang terdengar jelas sesudah bunyi asli selesai. Contoh : Kita berteriak di lorong gua. Jawaban: C

Mengukur hambatan listrik secara tidak langsung, yaitu dengan menggunakan metode voltmeter amperemeter. Pada soal, terdapat 3 hambatan yang dihubungkan secara seri karena semua hambatan tersambung satu sama lain. Untuk kuat arus diukur dengan menggunakan ampere­ meter yang diletakkan di antara hambatan sedangkan beda potensial diukur dengan menggunakan voltmeter di setiap ujung hambatan, sehingga gambar yang sesuai adalah:

9. P P' M

F

O'

Jawaban: C

O

Bayangan benda PO (P’O’) yang dibentuk cermin adalah: - maya - diperkecil - tegak terhadap benda Jawaban: A 10. Bunyi hukum pembiasan cahaya Snellius adalah : a. Sinar datang, garis normal, dan sinar bias terletak pada satu bidang dan berpotongan di satu titik. b. Sinar datang dari medium kurang rapat (udara) ke medium lebih rapat (air) dibiaskan mendekati garis normal. Pola pembiasan yang benar adalah:

13. Konduktor adalah bahan yang mudah menghantarkan arus listrik atau bahan yang dapat menghantarkan listrik. Contoh : Perak, tambaga, dan aluminium. Isolator adalah bahan yang sukar menghantarkan arus listrik atau bahan yang tidak dapat menghantarkan listrik. Contoh : Karet, plastik, dan kayu. Kayu bersifat isolator jika dalam keadaan kering, tetapi kayu akan bersifat konduktor jika kayu tersebut basah, sedangkan plastik bersifat isolator. Jawaban: C 14.

2A

22 Ω A

B 25 Ω

C D 20 Ω

Jawaban: A 11. Mistar plastik yang telah digosok dengan rambut menghasilkan muatan listrik negatif, karena elektron dari rambut pindah ke mistar plastik sehinga mistar plastik kelebihan elektron dan menjadi bermuatan listrik negatif. Jawaban: C 12. Hambatan listrik adalah bilangan yang menyatakan hasil bagi antara beda potensial ujung-ujung peng­hantar dan kuat arus yang melalui penghantar tersebut. 2

Untuk rangkaian seri: IAB = IBC = ICD VAB ≠ VBC ≠ VCD Untuk mengukur besar tegangan BC, maka: 2A

25 Ω A

Dik : I = 2A R = 25 Ω Dit : VBC ? Jawab : VBC = I × R = (2A) (25 Ω) = 50 V

B

Jawaban: C

UN IPA SMP/MTs. 2004


15. Menurut hukum Kirchhoff I: ∑I masuk = ∑I keluar Jumlah kuat arus yang masuk ke suatu titik cabang sama dengan jumlah kuat arus yang keluar dan titik cabang tersebut. Sehingga : I1 I2 I

I′ I3 I = I1 + I2 + I3 = I′

 Jawaban: D

16. Energi = Daya × waktu E = P × t dimana t = sama E ≈ P (E sebanding dengan P) Jika P ↑ maka E ↑ atau jika daya tinggi maka energi yang digunakannya tinggi. Daya pada AC paling tinggi yaitu 750 watt, sehingga AC menggunakan energi paling besar . Jawaban: A 17. Paku dari besi menjadi magnet karena sebuah magnet yang berada di dekatnya. Perisitwa ini disebut induksi magnetik. Kutub magnet hasil induksi selalu berlawanan dengan ku­ tub magnet utama. Jadi,

S U x → x = selatan y → y = utara Jawaban: B

18. Medan magnet adalah tempat atau daerah dimana gaya magnet masih berpengaruh terhadap benda atau daerah yang berada dalam pengaruh gaya magnet (pernyataan no. 3). Garis gaya magnet adalah garis gaya magnet yang menggambarkan medan magnet (pernyataan no. 2) dengan arahnya dari utara ke selatan (pernyataan no. 4) Jawaban : B 19. Ketentuan yang berlaku pada elektromagnet adalah sebagai berikut : a. Kekuatan magnet pada elektromagnet bersifat sementara. b. Kekuatan elektromagnet dapat dinaikkan dengan menambah jumlah lilitan kawat. c. Kekuatan elektromagnet makin besar bila arus makin besar. d. Sifat kemagnetan pada elektromagnet dapat hilang dan ditimbulkan kembali jika arus dimatikan atau dihidupkan Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa cara memperkuat elektromagnetik adalah dengan: - Memperbesar arus listrik - Menambah jumlah lilitan Jawaban: C UN IPA SMP/MTs. 2004

20. Cara-cara untuk menimbulkan arus induksi ialah : a. mengeluarkan dan memasukkan magnet pada kum­ paran. b. memutar kumparan di dekat ujung magnet atau kumparan bergerak terhadap kutub magnet (per­ nyataan no.3). c. memutar magnet dekat ujung kumparan atau sebuah magnet berputar di dekat kumparan (pernyataan no.2). Jawaban: B 21. Dinamo sepeda adalah contoh dari prinsip generator AC. Generator adalah: a. Mesin yang mengubah energi kinetik menjadi energi listrik. b. Sebuah kumparan diputar di dalam medan magnet U–S sehingga terjadi gg1 induksi (perubahan garisgaris gaya magnet menimbulkan gejala induksi). c. Sikat-sikat karbon yang dihubungkan dengan cincin-cincin generator menyebabkan arus listrik dialirkan ke rangkaian di luar generator sehingga menghidupkan lampu. Jawaban: D 22. Dik. : Vp = 200 V Vs = 400 V Np = 450 lilitan Dit : Ns ? V N Jawab : p = p Vs Ns Vs # Np Ns = Vp 400 V # 450 lilitan = 200 V = 900 lilitan

Jawaban: D

23. Ciri-ciri makhluk hidup, yaitu: a. Membutuhkan makanan untuk kelangsungan hidup­ nya. b. Memerlukan cahaya. c. Memerlukan oksigen, air, dan suhu tertentu. d. Peka terhadap rangsang. e. Menyesuaikan diri dengan lingkungannya. f. Tergantung pada makhluk hidup lain. Tumbuhan dan hewan sama-sama membutuhkan makanan untuk kelangsungan hidupnya, tetapi untuk tumbuhan yang mempunyai zat hijau daun (klorofil) dengan bantuan sinar matahari dapat melakukan proses fotosintesis untuk membuat makanannya sendiri. Jawaban: C 24. a. Sel adalah unit atau satuan struktural dan fungsional terkecil dari makhluk hidup. b. Jaringan adalah kumpulan sel-sel yang sama bentuk dan fungsinya. Contoh: jaringan epidermis, jaringan epitel c. Organ adalah kumpulan beberapa jaringan yang bersama-sama melakukan fungsi tertentu. Contoh: mata 3


d. Sistem Organ adalah rangkaian atau kumpulan beberapa macam organ. Contoh: Sistem pencernaan e. Organisme adalah kumpulan beberapa sistem organ atau interaksi seluruh sistem organ berupa tumbuhan dan hewan. Urutan organisasi kehidupan yang benar, dari yang paling sederhana, yaitu: Sel – Jaringan – Organ – Sistem organ – Organisme 1 3 2 5 4 Jawaban: B 25. Tumbuhan paku digolongkan ke dalam tumbuhan berpembuluh karena tumbuhan paku sudah memiliki jaringan pembuluh yaitu sudah memiliki floem dan xilem. Jawaban: D 26. Hewan dibagi menjadi dua golongan besar, yaitu: a. Golongan invertebrata yaitu golongan hewan yang tidak bertulang belakang b. Golongan vertebrata yaitu golongan hewan yang mempunyai tulang belakang Golongan vertebrata dibagi menjadi 5 kelompok yaitu: 1) Ikan/pisces: tubuhnya ditutupi oleh kulit yang bersisik 2) Amfibi: tubuhnya ditutupi oleh kulit yang berlendir. 3) Reptil: tubuhnya ditutupi oleh kulit yang keras dan bersisik. 4) Burung/Aves: tubuhnya ditutupi oleh bulu. 5) Mamalia: tubuhnya ditutupi oleh rambut. Jawaban: C 27.

Pada jaring-jaring kehidupan di atas, urutan organisme yang diberi no. 1, 2, dan 3 merupakan organisme tingkat kedua atau konsumen tingkat II (hewan pe­ makan daging/karnivora). Kelinci adalah konsumen tingkat I atau hewan pemakan tumbuhan (herbivora) Sehingga: no. 1 : ayam 2 : burung kecil 3 : ular Jawaban: A 28. Proses pengangkutan pada tumbuhan biji dilakukan oleh pembuluh floem dan xilem. Fungsi floem adalah mengangkut hasil fotosintesis dari daun menuju seluruh tubuh. Fungsi xilem adalah mengangkut air dan garam-garam mineral dari tanah ke seluruh bagian tubuh. Jawaban: C

4

29. Bentuk adaptasi morfologi pada tumbuhan air adalah: a. daun lebar b. batang berongga c. lapisan lilin tipis Contoh tumbuhan air adalah teratai Jawaban: B 30. Lihat gambar

1 2

3

4

no. 1 = Batang tenggorok (trakea) Fungsinya sebagai tempat lewatnya udara no. 2 = Bronkiolus adalah cabang dari bronkus yang membentuk satuan-satuan kecil. no. 3 = Bronkus Fungsi sebagai tempat lalu lintas udara per­ napasan no. 4 = Alveolus Fungsinya sebagai tempat pertukaran gas O2 dan CO2 Jawaban: D 6 31. no. 1 = serambi kanan 5 2 = bilik kanan 3 = bilik kiri 4 1 4 = serambi kiri 3 2 5 = paru-paru 6 = tubuh bagian atas 7 (kecuali paru-paru) 7 = tubuh bagian bawah (kecuali paru-paru) Peredaran darah kecil adalah peredaran darah melalui: jantung – paru-paru – jantung bilik kanan – paru-paru – serambi kiri 2 – 5 – 4 Jawaban: C

32. Perbedaan otot polos, otot lurik, dan otot jantung adalah seperti pada tabel di bawah ini: No.

Otot Polos

Otot Lurik

Otot Jantung

1.

Bentuk gelendong

Bentuk silindris panjang

Bentuk silindris bercabang

2.

Mempunyai sebuah inti

Mempunyai banyak inti

Mempunyai banyak inti

3.

Bekerja secara tidak sadar

Bekerja secara sadar

Bekerja secara tidak sadar

4.

Gerakannya lamban

Gerakannya cepat

Gerakannya teratur, tidak cepat

5.

Terdapat pada alat-alat bagian dalam

Terdapat pada tulang rangka

Terdapat pada jantung

Jawaban: D

UN IPA SMP/MTs. 2004


33.

3) Vasopresin memengaruhi penciutan pem­buluh darah. no. 2 Kelenjar gondok (tiroid) Kelenjar gondok (tiroid) menghasilkan hormon tiroksin yang berfungsi sebagai berikut: a. memengaruhi pertumbuhan tubuh b. memengaruhi perkembangan mental c. mengatur proses metabolisme di dalam tubuh. no. 3 Kelenjar anak gondok (paratiroid) Kelenjar paratiroid menghasilkan parathormon yang berfungsi untuk mengatur kadar kalsium atau zat kapur (Ca) di dalam darah Jawaban: C

1 2 3 4

no. 1 : kulit ginjal (korteks); tempat menyaring darah 2 : Sumsum ginjal (medula); tempat meneruskan urin 3 : rongga ginjal; tempat menampung urin 4 : ureter; saluran urin Jawaban: D 34. Sistem gerak yang diatur melalui saraf dibagi menjadi 2, yaitu; a. Gerak biasa Urutan jalannya rangsangan: reseptor → saraf sensorik → otak → saraf motorik → gerakan b. Gerak refleks Gerak refleks merupakan gerak yang tiba-tiba dilakukan. Urutan jalannya rangsangan: reseptor → saraf sensorik → sumsum tulang belakang → saraf motorik → gerakan Pada saat kaki menginjak duri yang terjadi adalah gerak refleks. Jawaban: D 35. 1 2 3

36. Seleksi alam timbul karena adanya “hukum alam”. Pada persaingan bebas, siapa yang kuat itulah yang menang, baik kuat fisik maupun adaptasinya. Organisme yang mempunyai daya adaptasi tinggi terhadap macam-macam faktor lingkungan akan lebih mampu bertahan hidup. Contoh Seleksi Alam: - Macam-macam burung pipit di kepulauan Gala­ pagos. - Rumput dapat ditemukan di mana-mana, karena rumput mudah menyesuaikan diri dengan lingkung­ an­nya. - Kupu-kupu Biston betularia yang hidup di Inggris, setelah revolusi industri lebih banyak yang bersayap gelap karena polusi asap menyamarkan dari pandangan pemangsanya. Jawaban: B 37.

2

1 4

no. 1 Kelenjar hipofisis Kelenjar hipofisis terdiri atas 3 bagian, yaitu: a. Kelenjar hipofisis bagian depan Hormon yang dihasilkan oleh kelenjar hipofisis bagian depan antara lain sebagai berikut: 1) Adenotropin memengaruhi kerja anak ginjal. 2) Tirotropin memengaruhi kerja kelenjar gondok. 3) Prolaktin atau laktogen merangsang produksi air susu. 4) Somatotropin atau hormon pertumbuhan mengatur pertumbuhan secara keseluruhan. 5) Gonadotropin memengaruhi pekerjaan ke­lenjar kelamin. b. Kelenjar hipofisis bagian tengah Hormon yang dihasilkan berfungsi untuk merang­ sang sel-sel yang mengandung pigmen. c. Kelenjar hipofisis bagian belakang Hormon yang dihasilkan adalah sebagai berikut: 1) Oksitosin mengerutkan uterus setelah me­lahir­ kan. 2) Antidiuretik memengaruhi penyerapan air pada ginjal. UN IPA SMP/MTs. 2004

3

No. 1: Putik, berfungsi sebagai alat kelamin betina yang menghasilkan sel telur. No. 2: benang sari, berfungsi sebagai alat kelamin jantan yang menghasilkan butir serbuk (pollen). No. 3: kelopak bunga (kaliks), berfungsi melindungi bunga saat masih kuncup. No. 4: mahkota bunga, berfungsi menarik perhatian serangga. Jawaban: D 38. Pembuahan sel telur oleh sperma atau peleburan antara sel sperma dan sel telur pada hewan vertebrata dibagi menjadi dua, yaitu: a. di luar tubuh: Ikan, Amfibi. b. di dalam tubuh: Reptil, Aves, Mamalia. Jawaban: A 39. – Lumba-lumba termasuk mamalia, berkembang biak dengan cara beranak (vivipar). – Ikan mas termasuk pisces, berkembang biak dengan cara bertelur (ovipar). – Kadal termasuk reptil, berkembang biak dengan cara bertelur beranak (ovovivipar). 5


– Burung termasuk aves, berkembang biak dengan cara bertelur (ovipar). – Planaria termasuk platyhelmintes, berkembang biak dengan fragmentasi. Jadi, pasangannya: P – 1, Q – 2, R – 4, S – 2, dan T – 5 Jawaban: B 40. Perbandingan genotif TT : Tt : tt = 1 : 2 : 1 Perbandingan fenotif 3 tinggi : 1 pendek Jawaban: B 41. P1 : TTCC >< G : TC F1 : Tt Cc P2 : F1 >< Tt Cc G : TC, Tc, tC, tc F2 :

II. Jawaban Uraian 1. Gambar rangkaian listrik v

ttcc tc

X

42. Cara-cara pengolahan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan untuk meningkatkan taraf hidup manusia adalah: a. Penggunaan sumber daya alam sebaik mungkin atau digunakan sehemat mungkin terutama untuk sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. b. Selain digunakan juga dipikirkan tentang kelanjutan penggunaan sumber daya alam. Jawaban: D 43. Amilum yang diuji dengan berbagai zat, menunjuk­ kan: a. amilum + lugol : warna berubah menjadi biru tua. b. amilum + benedict : warna berubah menjadi biru. c. amilum + biuret : warna berubah menjadi biru muda. Protein yang diuji dengan berbagai zat, menunjukkan: a. protein + lugol : warna berubah menjadi cokelat. b. protein + benedict: warna berubah menjadi kuning. c. protein + biuret: warna berubah menjadi ungu. Jawaban: A 44. Merokok dapat mengganggu kesehatan dan me­nyebab­ kan penyakit, di antaranya: a. Kanker paru-paru. b. Gangguan kerja jantung. c. Gangguan pada saraf. d. Gangguan kehamilan. e. Impotensi. Jawaban: D

S2 Y S1

F1 Tt Cc TC, Tc, tC, tc

1 Kemungkinan F2 yang bergenotif ttcc = 16 Jawaban: A

6

45. Kepadatan penduduk yang sangat tinggi menimbulkan masalah pangan, pendidikan dan keamanan, sehingga kepadatan penduduk yang tinggi harus dikendalikan sebab peningkatan pangan tidak dapat mengimbangi pertambahan penduduk. Jawaban: B

Arus mengalir dari kutub positif ke kutub negatif, sehingga: a. Jika saklar S1 ditutup, arus tidak akan mengalir ke lampu X dan ke lampu Y sehingga lampu X dan lampu Y tidak menyala. b. Jika saklar S2 ditutup, arus mengalir ke lampu X dan lampu Y sehingga lampu X dan lampu Y menyala. c. Jika saklar S1 dan S2 ditutup, arus akan mengalir ke lampu X dan ke lampu Y sehingga lampu X dan lampu Y menyala 2. Kita harus menghemat listrik karena energi listrik merupakan sumber daya alam yang harus dipelihara dan dilindungi secara teratur untuk mencegah kerusakan dan kemusnah­annya serta energi listrik dibutuhkan oleh semua lapisan penduduk baik di kota maupun di desa se­hingga jika kita tidak menghemat listrik maka ada sebagian penduduk yang tidak mendapatkannya. Cara-cara untuk menghemat lilstrik: 1. Menggunakan energi listrik secara efisien yaitu dengan menggunakan energi seminimal mungkin. 2. Menggunakan energi listrik secara rasional yaitu dengan menggunakan energi secara tepat. 3. Memilih peralatan listrik yang berdaya rendah namun tetap disesuaikan dengan keperluan. 4. Menggunakan peralatan listrik diusahakan tidak secara bersamaan. 3.

a. Baris 1 : Dik : np = 50 ns = 250 Vs = 3V Is = 5A Dit. : Vp dan Ip ?

UN IPA SMP/MTs. 2004


Vp np Vs = ns Vp = ns # Is np = 250 # 5 A 50 = 0,6 V np Is ns = Ip Ip = ns # Is np = 250 # 5 A 50 = 25 A b. Baris 2 Dik. : np = 100 Vp = 12 V Vs = 8 V Is = 6 A Dit. : ns dan Ip?

Jawab:

Vp np Vs = ns V n ns = s # p Vp 8 V # 100 = 12 V = 66,67 Vp np = Is atau = Is ns Vs Ip Ip Ip = Vs # Is Ip = ns # Is np Vp 66,67 # 6 A = 8 V # 6 A = 12 V 100 = 4 A = 4 A c. Baris 3: Dik. : np = 1200 Vp = 8 V Ip = 10 A Is = 4 A Dit.: ns dan Vs ? n Jawab: p = Is ns Ip n I ns = p # p Is 1200 # 10 A = 4V = 3000 Vp Vp n = Is atau = p ns Vs Vs Ip Vp # Ip Vp # ns Vs = Vs = np Is 8 V 10 A 8 V # # 3000 = = 1200 4A = 20 A = 20 V d. Baris 4 Dik. : ns = 600 Vp = 6 V Vs = 24 V Ip = 2,5 A

Dit. :

np dan Is?

V np = p ns Vs Vp # ns np = Vs = 6 V # 600 24 V = 150 Vp np = Is atau ns Vs Ip V I Is = p # p Is Vs 6 V # 2,5 A = 24 V = 0,625 A

Jawab:

4. Perbedaan monokotil dan dikotil: No. 1. 2.

Bagian Tubuh Akar Batang

Jawab:

UN IPA SMP/MTs. 2004

= Is Ip n I = p# p ns 150 # 2,3 A = 600 = 0,625 A

3.

Urat daun

4.

Mahkota bunga

5. 6.

Biji Kambium

Monokotil

Dikotil

Serabut – tidak bercabang – tidak dapat mem­besar – ruas dan buku tam­pak jelas Sejajar/ melengkung Tiga atau kelipatannya Berkeping tunggal Tidak terdapat kambium

Tunggang – bercabang – dapat membesar – ruas dan buku tidak jelas Menyirip/menjari 4, 5, atau kelipatannya Berkeping dua Kambium terdapat pada akar dan batang

5. Kelinci berambut hitam (HH) disilangkan dengan kelinci berambut putih (hh) menghasilkan keturunan kelinci berambut hitam (Hh) P : HH >< hh (hitam) (putih) g : H h F1 : Hh (hitam) P2 : F1 >< F1 Hh >< Hh g : H,h H,h a. F2

b. c.

Perbandingan fenotif F2 : Hitam : Putih = 3 : 1 Perbandingan genotif F2 : HH : Hh : hh = 1 : 2 : 1

7


Ipa 2003 2004  

MATERI IPA SMP

Advertisement
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you