SESIÓN DE DOCENCIA EN SEMINARIO PERMANENTE 1, DATOS DO SEMINARIO E DA DOCENCIA Título do seminario
INNOVACIÓN NO ENSINO SEMIPRESENCIAL: PROXECTO ETWINNING IES San Clemente. Santiago de Compostela Mercedes Fernández Torres Susana Vázquez Regueiro Susana.vazquez.r@gmail.com
Lugar de celebración Coordinadora Encargada da docencia Contacto
2, TEMPORALIZACIÓN O seminario desenvolverase durante o curso 2012/13 As sesións de docencia están programadas coa seguinte calendarización: Sesión Sesión Sesión Sesión
1 2 3 4
21/12/12 11/01/12 18/01/12 25/01/12
4 4 4 3
horas horas horas horas
3, PROGRAMA DE FORMACIÓN Sesións de formación. Decembro, 2012
CONTIDOS E FASE PRÁCTICA POR TEMAS Etwinning: unha rede social profesional CONTIDOS O escritorio eTwinning • Colaboración xeral entre etwinners O TwinSpace • Espazo colaborativo socios/alumnos/convidados
FASE PRÁCTICA: inicial • •
FASE PRÁCTICA: avanzado
Visualizar escritorio e Twinspace Percibir as diferencias entre ambos
para O escritorio eTwinning 1: Xestión
CONTIDOS Descrición do escritorio • Inicio • Perfil • Proxectos • Encontrar socios • Salas de Profesores • Recursos • Xestión Perfil Xestión do escritorio • Perfil • Busca de socios • Busca de recursos • Correo e avisos
FASE PRÁCTICA: inicial
• • • •
Xestionar Xestionar Xestionar Xestionar
o perfil de cada asistente os avisos: suscrición os contactos o correo
FASE PRÁCTICA: avanzado
• • •
Solicitar pertenencia a unha sala de profesores Solicitar pertenencia a un grupo Buscar un recurso con determinadas características
O escritorio eTwinning 2: Crear un proxecto CONTIDOS Proxecto novo • Proceso de creación • Proceso de aceptación
FASE PRÁCTICA: inicial • •
Aceptar unha invitación a participar nun proxecto Buscar un proxecto da Embaixada Sesións de formación. Decembro, 2012
FASE PRÁCTICA: avanzado •
Buscar un proxecto que resulte de interese para participar
Proxectos activos interesantes O papel do SNA
eTwinning e solicitar participación O TwinSpace 1: Xestión do perfil
CONTIDOS Descrición do TwinSpace • Inicio • Actividades do proxecto • Blogs • Salas de profesores e alumnos • Chat Xestión do escritorio: Inicio • Perfil • Mensaxes • Últimas actividades • Calendario: eventos • Membros
FASE PRÁCTICA: inicial
• •
Escribir un correo electrónico asistentes á sesión Participar na sala de profesores
FASE PRÁCTICA: avanzado
aos
O TwinSpace 2: Xestión das ferramentas CONTIDOS Xestión do escritorio: ferramentas • Públicas ou privadas? • Blog • Biblioteca de documentos • Foro • Galería de imaxes • Wiki • Contidos web
FASE PRÁCTICA: inicial •
Participar nas actividades programadas no TwinSpace da sesión: blog, biblioteca, foro, galería, wiki e contido web
FASE PRÁCTICA: avanzado • • •
Crear unha actividade nova Engadir un evento Engadir contido html ao twinspace
Outras ferramentas colaborativas en rede CONTIDOS
FASE PRÁCTICA: inicial
Sesións de formación. Decembro, 2012
FASE PRÁCTICA: avanzado
Dipity: liñas temporais Dropbox: compartir documentos colaborativamente Go animate: crear videos de animación Issuu: cargar arquivos pdf e .doc/.odt para publicar Kizoa: crear videos a partir de imaxes Pixton: crear cómic en catro pasos Prezzi: crear presentacións con zoom SendSpace: enviar arquivos de alto peso SlideShare: cargar presentacións para publicar Storybird: crear contos colaborativos SpotMixer: crear videos de animación Voki: crear un avatar que le un texto (en diferentes idiomas) Youtube: cargar videos para publicar.
•
Experimentar algunha ferramenta
•
Experimentar e cargar os resultados dalgunha ferramenta no TwinSpace
4. NECESIDADES PARA O DESENVOLVEMENTO Aula dotada de ordenadores e Internet para todos os asistentes, preferiblemente. Creación dun cartafol compartido para axilizar o acceso aos documentos, especialmente mentres non se domine o twinspace.
En Lugo, a 9 de decembro de 2012.Susana Vázquez Regueiro
Sesións de formación. Decembro, 2012