“Reflexión pedagógica para la implementación del portafolio en vistas a la evaluación del desempeño docente” Relatora: Eliana Pedrero
OBJETIVO ofrecer a los docentes, herramientas teórico prácticas que les permita mejorar su desempeño profesional en el contexto del Marco para la Buena Enseñanza. I.- Contextualización del proceso de evaluación de desempeño docente: - Significado y crítica
NUEVO TALLER
II.- Marco para la Buena Enseñanza: - Sentido del MBE en la praxis pedagógica - Justificación pedagógica de las evidencias III.- Evidencias Estructuradas desde la praxis educativa (Portafolio) - Taller de ejercitación Modalidad Primera Jornada presencial, 8 horas. A distancia, 8 horas en dos módulos de 4 horas cada uno. Segunda jornada presencial, 8 horas. r
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