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2010

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SALUDO DE LA DIRECTORA xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

PARTIENDO ENTENDER Directora

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LINEA PEDAGOGICA: CREATIVIDAD

INTELIGENTE (RV) PARTIENDO DE ENTENDER LA CREATIVIDAD INTELIGENTE, DEFINIDA COMO LA CAPACIDAD DE LOGRAR PENSAMIENTOS FLUIDOS ANTE LAS SITUACIONES COTIDIANAS DE LA VIDA, DÁNDO RESPUESTAS A LOS PROBLEMAS Y DIVERSAS SITUACIONES QUE SE PRESENTAN EN EL DÍA A DÍA. ES TAMBIÉN LA CAPACIDAD DE ARRIESGARSE, DE ENFRENTAR RETOS E INNOVAR, VER LO QUE OTROS NO VEN, GENERAR IDEAS, ALTERNATIVAS NUEVAS. ES REALMENTE UNA ACTITUD ANTE LA VIDA.

PARA EL DESARROLLO DE ESTA CREATIVIDAD, QUE NO ES EXCLUSIVA DE UNOS CUANTOS, ES IMPRESCINDIBLE:

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Un ambiente de libertad

Respeto a las elecciones

Basarse en una filosofía humanista

Brindar Seguridad Emocional

Cuidar que los juicios de valor no descalifiquen


COMO CENTRO EDUCATIVO, ESTE ENFOQUE PERMITE LA FORMACIÓN DE ALUMNOS CON ESPECIALES CARACTERÍSTICAS:

Son aprendices autónomos

Independientes y Auto-regulados

Capaces de aprender a aprender

Capaces de seleccionar, organizar y transformar la información.

Capaces de establecer conexiones entre aprendizajes nuevos y anteriores.

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PROPUESTA ACADEMICA NUESTRA PROPUESTA ACADÉMICA SALE DEL ENFOQUE Y ESTILO TRADICIONAL, EN LA BÚSQUEDA DEL DESARROLLO EFECTIVO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS, DENTRO DEL MARCO CREATIVO, FUNDAMENTADA EN CONCEPTOS COMO:

Inteligencias Múltiples.

Inteligencia Emocional.

El poder de la Música en los procesos de Aprendizaje.

El Arte de Enseñar y Aprender con todo el cerebro.

EN EL CONCEPTO, ENCONTRAMOS UNA SERIE DE ASPECTOS INVOLUCRADOS, COMO:

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Inteligencia Cognoscitiva (Hemisferio izquierdo)

Inteligencia Emocional (Hemisferio derecho)

Inteligencia Espiritual

Experiencia personal

Experiencia a través de otros

Ética y Valores Universales.


INNOVACIONES PEDAGOGICAS xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

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anuario