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Leggi le parole, cerchia ce - ci con il rosso e che - chi con il verde. Poi riscrivi le parole nel pasticcino o nel chiodo.

zucchero ___________ cinese cancello ___________ ___________ cimice bicicletta ___________ ___________

ortiche buchi ___________ ___________ chitarra chioma ___________ ___________

cerniera ___________

che - chi

ce - ci

cinese cancello cimice bicicletta zucchero ortiche buchi chioma cerniera chitarra

3

Colora il “pezzo� che serve a completare la parola in modo corretto.

ma ce donia che

for ce tta che

ORTOGRAFIA

con ci

moto ci

chi

chi

glia

cletta

35

OK ITA 1  

1 CETEM 48 GN 26 CE-CI 16 S / Z 32 GHE-GHI 22 CIA-CIO-CIU 12 M / N 34 CE-CI / CHE-CHI Riconoscere e usare i gruppi consonantici sbr/str/scr/...

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