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Escola Básica

Ficha de Avaliação Diagnóstica  Ciências Físico­Químicas

2, 3 de Santana

Ano 2007/08

Nome: ___________________________ N.º ____  Ano 8º    Turma ___   

1º Período Data: ___/Set/07

Professora: Helena Almeida _______ Classificação: _______________ Enc. Educação: _________________________

1.

Estabelece a correspondência correcta entre as seguintes colunas, referentes ao Universo: Coluna I Modelo Heliocêntrico  Big Bang Via Láctea Sol Ano­luz

2.

Coluna II Teoria que descreve a formação do Universo Galáxia a que pertence o Sistema Solar Apoiado pelas observações de Galileu  Estrela central do Sistema Solar Unidade utilizada para medir distâncias no Universo

Completa correctamente as seguintes frases sobre o Sistema Solar: A) Os

 

oito

 

planetas

 

principais

 

do

 

Sistema

 

Solar

 

são: 

_________________________________________ __________________________________________________________________________________ ________. B) O satélite natural da Terra denomina­se ________________________.  C) Os ________________________ apresentam núcleo, cauda e cabeleira. D) Os ________________________ provocam crateras nos planetas.

3.

Responde às seguintes questões sobre os planetas do Sistema Solar: A) Qual é planeta chamado “planeta vermelho”? ________________________ B) Qual é o planeta chamado “planeta azul”? ________________________ C) Qual é o planeta que apresenta centenas de anéis? ________________________ D) Por que motivo apenas o planeta Terra reúne condições necessárias à existência de vida?

4.

Completa correctamente as seguintes frases sobre os movimentos da Terra: A) O   movimento   da   Terra   sobre   si   própria   tem   o   nome   de   ____________________________   e  demora ____________________________ a completar­se. B) O   movimento   da   Terra   em   torno   do   Sol   tem   o   nome   de   ____________________________   e  demora ____________________________ a completar­se.


C) Um ____________________________ corresponde à ocultação total ou parcial de um astro por  interposição de outro.

5.

Calcula, em km/h, a rapidez média de um automóvel que sai de Lisboa às 10h00 e chega ao Porto,  que fica a 300 km de distância, às 13h00. Apresenta todos os cálculos efectuados. 

Na figura 1 está representado algum material de laboratório. Indica o seu nome.

6.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.     

Figura 1:

Observa com atenção as figuras e faz a respectiva legenda. 

7.

A)

       ____________________________

B)

       ____________________________

C)

       ____________________________

8.

Dá um exemplo de uma substância pura e outro exemplo de uma mistura de substâncias.

9.

Se tivesses um copo com areia e água misturadas, como poderias proceder para as separar?

1. 10.

Passagem de um material do estado 

líquido ao estado sólido. Preenche o seguinte crucigrama. 3. Estado físico da água a 20ºC. HORIZONTAL 4. Estado físico da água depois do ponto  de ebulição. 6.

Estado físico da água a temperaturas  negativas.

6.

Passagem de um material do estado  líquido ao estado gasoso.


VERTICAL 2.

Passagem de um material do estado  gasoso ao estado líquido.

5.

Passagem de um material do estado  sólido ao estado líquido.

11.

Dá um exemplo de uma transformação química que ocorra no dia­a­dia.


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