Социални Интернет мрежи и кооперирана интелигентност
Скала на оценка 5
4
Трябва да се учи през целия живот
14,00%
17,00%
За мен не би било проблем да уча чрез Интернет
15,00%
7,00%
България
Полша Трябва да се учи през целия живот За мен не би било проблем да уча чрез Интернет
Словения Трябва да се учи през целия живот За мен не би било проблем да уча чрез Интернет
5
4
3
2
1
9,00%
4,00%
5,00%
15,00%
6,00%
6,00%
3
2
1
7,00%
2,00%
0,00%
0,00%
0,00%
7,00%
2,00%
0,00%
0,00%
0,00%
2
1
5
4
3
25,00%
3,00%
1,00%
0,00%
0,00%
9,00%
6,00%
9,00%
3,00%
2,00%
През същия период в нашата страна започна въвеждането на Държавни образователни изисквания (ДОИ)по професии. ДОИ дефинират необходимите знания, умения, дейностите, които се изпълняват в рамките на професиите и професионално значимите качества на личността. Ориентирани са към по-дългосрочно прилагане, което ги прави и средство за оценка на придобитите умения и средство за проектиране на бъдещи потребности, произтичащи от технологичния прогрес. Въз основа на съдържанието им се осигурява осъвременяване и обновяване на учебните планове и програми за обучението по конкретна | / Глава втора
107