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Crear una Prueba ó un Sondeo Acerca de crear prueba ó sondeo Cómo crear una prueba ó sondeo

Acerca de Crear Prueba ó Sondeo Se pueden crear y añadir al área de contenido: Pruebas y sondeos. Las pruebas son una forma de medir los conocimientos que un alumno posee sobre el curso. Los profesores pueden asignar valores de puntuación a cada pregunta en exámenes o pruebas. Los sondeos son útiles para efectuar encuestas, evaluaciones y controles controles aleatorios de conocimiento. Funcionan de la misma manera que las pruebas y con frecuencia ofrecen las mismas opciones. Las preguntas de los sondeos no llevan asignado un valor de puntuación y no se califican. Las pruebas y los sondeos se implementan a los alumnos del curso mediante su adición a un área de contenido. Una vez añadidos al área de contenido, las propiedades de las pruebas y los sondeos, como las opciones de presentación y la disponibilidad, se administran adm allí. Después de añadir una prueba o un sondeo a un área de contenido, aparecerá la página de opciones de prueba o sondeo. Consulte Implementación de pruebas y sondeos para obtener más información. Nota: Los profesores pueden ver y calificar las pruebas enviadas por los alumnos en el centro de calificaciones. Las pruebas y los sondeos enviados por los alumnos no se pueden ver ni calificar desde el área de contenido en el que se han publicado.

Cómo crear una prueba ó sondeo 1. Abra un área de contenidoo del curso.

2. El modo de edición está activado.

3. En la barra de acción, coloque el cursor sobre “Crear evaluación” para acceder a la lista desplegable -

Seleccione “Prueba” ò “Sondeo” (según lo requiera)

Editado por: Sandra Pérez Díaz

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4. Haga clic en el botón Crear de “Crear una prueba nueva”

5. Introduzca : -

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Nombre. Éste se convertirá en el enlace en el que los usuarios deberán hacer clic para abrir la prueba, NO lo modifique en la Implementación de pruebas y sondeos porque perderá la relación en el centro de calificaciones. La Descripción la podrán ver los alumnos antes de hacer clic en el enlace para realizar la prueba. Se trata de un buen lugar para explicar las opciones de la prueba que afecten a los alumnos como, por ejemplo, si es necesario completar la prueba en una única sesión, si es posible realizar la prue prueba más de una vez y otra información que sea relevante que los alumnos conozcan antes realizar la prueba. las Instrucciones aparecerán cuando se inicie la prueba. La configuración de la prueba siempre aparece debajo de las instrucciones cuando un alumno inicia nicia la prueba, pero en ese momento la prueba ya habrá comenzado.

- Hacer clic en Enviar 6. Lienzo de la Prueba Muestra un encabezado con la siguiente información: -

Nombre de la prueba Descripción:: escrita previamente, en el momento en el que la prueba fue creada Instrucciones:: escritas previamente, en el momento en el que la prueba fue creada Preguntas totales: el numero de preguntas Puntos totales:: es el puntaje total de la prueba Alineamientos:

En esta sección existen 4 botones (menús desplegables) con los cuales ell profesor puede añadir y editar preguntas, añadir conjuntos de preguntas o bloques aleatorios. También es posible reordenar preguntas y revisar el Editado por: Sandra Pérez Díaz

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la prueba o sondeo antes de implementarlo para los alumnos.

7. Es posible crear nuevas preguntas mediante la lista desplegable Crear pregunta. Aquí se encuentran los 17 tipos de preguntas que pueden incluirse en una prueba,, solo hay que hacer clic sobre el tipo de pregunta deseado.

8. La mayoría de las preguntas se componen de las partes que se mencionan a continuación continuación: Pregunta • Título de la pregunta: nombre distintivo de la

misma • Texto de la pregunta: Introduzca la pregunta.

Asegúrese de formular la pregunta de forma que sea adecuado al tipo de pregunta. pregunta

Opciones •

• •

Numeración de respuesta: Seleccione la numeración de respuesta del menú desplegable. La numeración de respuesta etiqueta los elementos de la columna de preguntas y respuestas. Orientación de respuesta: Seleccione el modo en que las respuestas se mostrarán ostrarán a los alumnos; en posición vertical u horizontal bajo la pregunta. pregunta Mostrar ostrar respuestas en orden aleatorio: Las respuestas aparecerán en orden aleatorio, con un orden distinto para cada alumno que responda a la pregunta. A los alumnos que realicen la prueba en varias ocasiones se les presentará también una variación aleatoria del orden de las respuestas. Crédito adicional (exclusivo exclusivo de pruebas): pruebas Si selecciona sólo Crédito adicional, adicional las respuestas correctas añadirán puntos de la forma definida en el campo Valor de puntuación(exclusivo exclusivo de pruebas): pruebas Las respuestas incorrectas no deducirán puntos. puntos Permitir crédito parcial (exclusivo exclusivo de pruebas pruebas): Si selecciona Permitir crédito parcial parci , se otorgará parte de los puntos totales correspondientes a una pregunta cuando la respuesta no sea completamente correcta. correcta

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Respuesta •

Respuestas: escriba la(s) respuestas acordes al tipo de pregunta y marque la respuesta correcta, para que la maquina pueda evaluar en forma automática (las preguntas abiertas no se califican en automático tendrá que entrar el profesor y evaluarlas una a una, alumno por alumno) alumno).

Opinión •

Comentarios: Introduzca comentarios para los alumnos cuando introduzcan una respuesta correcta o incorrecta. Los comentarios son opcionales. Los mensajes con comentarios son idénticos para las respuestas correctas o incorrectas. Cuando se otorgan créditos parciales, los alumnos reciben el mensaje con comentarios para las respuestas respu correctas.

Categoría y palabras clave •

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Categorías y palabras clave: Las categorías, los niveles de dificultad, los temas y las palabras clave son formas de metadatos que se añaden a las preguntas para facilitar su recuperación en las búsquedas, para crear conjuntos de preguntas o para utilizar preguntas de conjuntos y otras pruebas de evaluación. Esta información es opcional. Notas del profesor Hacer clic en enviar

NOTA: no todas las preguntas siguen el esquema anterior, dependiendo del tipo de pregunta la sección de pregunta o de respuesta puede variar, se sugiere consultar el manual de tipos de preguntas.

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A una prueba se pueden anexar las preguntas que sean necesarias para la prueba, para ello se deben repetir los pasos 7 y 8

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Anadir Prueba