Page 1

‫زتمظ الٍٕاب‬ ‫دٕاب عم‪ ٜ‬أض‪٠‬م‪ ٛ‬غفّٗ‪ ٛ‬حٕه ‪:‬‬ ‫" ظسٔف ادتٗاش اوتخاٌات البها لٕزٖا "‬ ‫الفسم ‪ :‬االضتكالل٘ لمٕحد‪ٔ ٚ‬التعادلٗ‪ ،ٛ‬االحتاد الدضتٕز‪ ،ٙ‬التذىع الٕطين لألحساز‪ ،‬االغرتان٘‬

‫‪ ‬أٔد يف البداٖ‪ ٛ‬التأنٗد أُ اوتخاٌات البهالٕزٖا لمدٔز‪ ٚ‬العادٖ‪ 2102 ٛ‬قد دست يف ظسٔف‬ ‫عادٖ‪ٔ ،ٛ‬أُ وا زاج خبصٕص تطسٖب بعض وٕاضٗع اوتخاٌات البهالٕزٖا‪ ،‬زتسد إغاعات‬ ‫ال أضاع هلا وَ الصخ‪.ٛ‬‬ ‫‪ ‬بمؼ عدد املرتغخني ٔاملرتغخات الدتٗاش ِرٓ الدٔز‪ ٚ‬وا ٍٖاِص ‪ 452‬ألف ورتغح‬ ‫ٔورتغخ‪ٖ ،ٛ‬تٕشعُٕ عم‪ ٜ‬قساب‪ 0411 ٛ‬وسنص اوتخاُ‪ٔ ،‬تطمبت وّى‪ ٛ‬وساقب‪ ٛ‬املرتغخني‬ ‫جتٍٗد وا ٖكازب ‪ 71‬ألف وهمف باذتساض‪ .ٛ‬نىا تطمبت عىمٗ‪ ٛ‬التصخٗح جتٍٗد وا‬ ‫ٍٖاِص ‪ 41‬ألف أضتاذ ٔأضتاذ‪ ٚ‬لتصخٗح قساب‪ 3 ٛ‬والٖني ٔ‪ 611‬ألف ٔزق‪.ٛ‬‬ ‫‪ ‬مت زصد ‪ 0331‬حال‪ ٛ‬غؼ ضٕف حتاه عم‪ ٜ‬اجملالظ التادٖبٗ‪ ٛ‬ادتّٕٖ‪ ٛ‬لتخدٖد‬ ‫العكٕبات املٍاضب‪ ٛ‬يف حل املعٍٗني‪.‬‬ ‫‪ٔ ‬خبصٕص وا ٌػس عرب غبه‪ ٛ‬التٕاصن االدتىاع٘ " فاٖطبٕك"‪ ،‬فكد ظن تأثريٓ ستدٔدا‬ ‫عم‪ ٜ‬أدٕا‪ ٞ‬االوتخاٌات‪.‬‬ ‫‪ ‬مت ضبط شتالفات عم‪ ٜ‬الصعٗد الٕطين ٔاعتكاه عدد وَ املػتبْ فّٗي ٔتكدميّي‬ ‫ل معدال‪ ٛ‬ملتابعتّي حٕه األفعاه املٍطٕب‪ ٛ‬إلّٗي‪.‬‬ ‫‪ ‬صٌٕا ملصداقٗ‪ِ ٛ‬رٓ االوتخاٌات ٔمحاٖ‪ ٛ‬ملبدأ تهافؤ الفسص‪ ،‬أصدزت الٕشاز‪ ٚ‬تعمٗىاتّا‬ ‫لهن دتاُ التصخٗح عم‪ ٜ‬الصعٗد الٕطين ملطالبتّي بسصد نن أٔزام التخسٖس املتطىٍ‪ٛ‬‬ ‫ألدٕب‪ ٛ‬وطابك‪ ٛ‬ملا ٌػس عرب غبه‪ ٛ‬الفاٖطبٕك ٔاعتبازِا الغٗ‪ ،ٛ‬نىا متت وٕافا‪ٚ‬‬ ‫األنادميٗات ٔالٍٗابات ٔدتاُ التصخٗح بتدقٗل لهٗفٗات تٍفٗر ِرا الكساز عم‪ ٜ‬حنٕ‬ ‫ضمٗي‪.‬‬ ‫‪ ‬اخترت الٕشاز‪ ٚ‬قسازا ٖكط٘ بإعاد‪ ٚ‬ا ختبازات واد‪ ٚ‬الفٗصٖا‪ ٌٕٕٖٗ 05 ًٕٖ ٞ‬ادتاز‪ ٙ‬بالٍطب‪ٛ‬‬ ‫ه‪ 31‬ورتغخ‪ٔ ٛ‬ورتغخا ٍٖتىُٕ إىل غعب‪ ٛ‬عمًٕ اذتٗا‪ٔ ٚ‬األزض بأنادميٗ‪ ٛ‬دّ‪ٛ‬‬ ‫الػأٖ‪ٔ ٛ‬زدٖػ‪ ،ٛ‬بعدوا تبني هلا ٔقٕع خطأ يف تٕشٖع واد‪ ٚ‬الفٗصٖا‪ ٞ‬ارتاص بهن وَ غعب‪ٛ‬‬


‫عمًٕ اذتٗا‪ٔ ٚ‬األزض ٔغعب‪ ٛ‬الفٗصٖا‪ ،ٞ‬حٗح مت اضتبداه املٕضٕع ارتاص بػعب‪ ٛ‬عمًٕ‬ ‫اذتٗا‪ٔ ٚ‬األزض (‪ 07‬ورتغخا) باملٕضٕع ارتاص بػعب‪ ٛ‬الفٗصٖا‪03( ٞ‬ورتغخا)‪.‬‬ ‫إدسا‪ٞ‬ات تأطري ٔتٍعٗي اوتخاٌات البهالٕزٖا‪:‬‬ ‫‪ ‬تٍعٗي لكا‪ٞ‬ات إعدادٖ‪ ٛ‬دّٕٖا ٔإقمٗىٗا وع املتدخمني يف العىمٗ‪ ٛ‬االوتخاٌٗ‪ٛ‬‬ ‫‪ ‬تٍعييٗي ‪ 4‬لكييا‪ٞ‬ات تٕاصييمٗ‪ ٛ‬وييع زرضييا‪ ٞ‬وسانييص االوتخيياُ ٔوسانييص التصييخٗح التييابعني‬ ‫دتىٗع األنادميٗات حٕه التدابري التٍعٗىٗ‪ ٛ‬الوتخاٌات البهالٕزٖا‬ ‫‪ ‬حتصني ٔثٗك‪ ٛ‬غّاد‪ ٚ‬البهالٕزٖا بٕاضط‪ ٛ‬طابع لمتأوني‬ ‫‪ ‬ضبط حسنٗ‪ ِٖٕٛٔ ٛ‬املتدخمني يف اوتخاٌيات البهالٕزٖيا داخين وسانيص االوتخياُ ٔداخين‬ ‫وسانص التصخٗح بٕاضط‪ ٛ‬محن غازات )‪ ) badges‬خاص‪ ٛ‬بهن وتدخن‬ ‫‪ ‬تهجٗ ييف التٍط ييٗل و ييع الط ييمطات الرتابٗ يي‪ٔ ٛ‬األوٍٗ يي‪ ٛ‬و ييَ أد يين ت ييٕفري الػ ييسٔط املٍاض ييب‪ٛ‬‬ ‫الدتٗاش ِرٓ االختبازات‪.‬‬ ‫ستازب‪ ٛ‬الػؼ‬ ‫‪ ‬صييدٔ ز ق ييساز ٔشاز‪ ٙ‬بادتسٖييد‪ ٚ‬الستٗ يي‪ ٛ‬بتييازٖ ‪ ٌٕٖٗ 40‬ييٕ ‪ٖ 2402‬كطيي٘ عٍ ييع زتى ييٕع‬ ‫املرتغييخني ٔاملرتغييخات وييَ حٗيياش‪ ٚ‬أٔ إحطيياز نيين أغييهاه اهليياتف ا ىييٕه أٔ اذتاضييٕب‬ ‫ا ىييٕه أٔ المٕحيي‪ ٛ‬اكلهرتٌٔٗيي‪ ٛ‬بأصييٍافّا ٔنيين وييا ٖييستبط بّييا وييَ وعييدات ٔلييٕ ناٌييت‬ ‫ِرٓ الٕضا‪ٟ‬ن غري وػػم‪ ٛ‬أٔ أ‪ٔ ٙ‬ضٗم‪ ٛ‬أخس‪ ٝ‬وَ ٔضا‪ٟ‬ن ارتداع أٔ الػؼ‪.‬‬ ‫‪ ‬تعمٗل الفت‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬باب املدخن الس‪ٟٗ‬ط٘ لمىؤضط‪ ٛ‬التعمٗىٗي‪ ٛ‬وسنيص االوتخياُ تهتيب فّٗيا‬ ‫عباز‪ " ٚ‬ميٍع وٍعا نمٗا إدخاه اهلاتف الٍكاه أٔ اذتاضٕب ا ىٕه أٔ لٕح‪ ٛ‬إلهرتٌٔٗ‪ٛ‬‬ ‫إىل فطا‪ ٞ‬املسنص"‪.‬‬ ‫الدٔز‪ ٚ‬االضتدزانٗ‪: ٛ‬‬ ‫‪ ‬تعييدٖن صييٗػ‪ ٛ‬حطيياب وعييده الييدٔز‪ ٚ‬االض ييتدزانٗ‪ ٛ‬باعتىيياد أعميي‪ٌ ٜ‬كطيي‪ ٛ‬حصيين عمّٗ ييا‬ ‫املرتغح املطتدزك يف نن اختباز وَ اختبازات الدٔز‪ ٚ‬العادٖ‪ٔ ٛ‬الدٔز‪ ٚ‬االضتدزانٗ‪.ٛ‬‬ ‫تعصٖص التٕاصن وع املتدخمني‪:‬‬ ‫‪ ‬إصداز صٗػ‪ ٛ‬ستٍٗ‪ ٛ‬لدلٗن املرتغح ٔاملرتغخ‪ ٛ‬الوتخاٌات البهالٕزٖا‬ ‫‪ ‬إحداخ بسٖد إلهرتٌٔ٘ خاص بهن ورتغح (‪ )ٚ‬يف إطاز وػسٔع ‪. Taalim.ma :‬‬

جلسة الأسئلة الشفهية 18-06-12  

جلسة الأسئلة الشفهية 18-06-12

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you