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APRENDIZAJE MÓVIL SESIÓN 1

Generación de grupos y páginas en facebook. Configuración de privacidad.


¿QUÉ ES UNA RED SOCIAL? ¡  Una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. ¡  Las relaciones pueden ser de distinto tipo. ¡  Medio de interacción de distintas personas como por ejemplo juegos en línea, chats, foros, spaces, etc.


BENEFICIOS DE REDES SOCIALES ¡  Permite centralizar en un único sitio todas las actividades y/o ligas de material de apoyo ¡  Sentimiento de comunidad educativa para alumnos y profesores debido al efecto de cercanía que producen las redes sociales. ¡  Aumento en la fluidez y sencillez de la comunicación entre profesores y alumnos. ¡  Incremento de la eficacia del uso práctico de las TIC, al actuar la red como un medio de aglutinación de personas, recursos y actividades. ¡  Facilita la coordinación y trabajo de diversos grupos de aprendizaje (clase, asignatura, grupo de alumnos de una asignatura, etc.) mediante la creación de los grupos apropiados. ¡  Aprendizaje del comportamiento social básico por parte de los alumnos: qué puedo decir, qué puedo hacer, hasta dónde puedo llegar, etc.


Si en algo destacan de forma excelente las redes sociales es justamente en su increĂ­ble capacidad para mantener en contacto personas.


¿POR QUÉ

?

¡  Popularidad entre alumnos y profesores ¡  Acceso libre con posibilidad de configurar la privacidad del perfil ¡  Posibilidad de compartir información visual ¡  Envío de avisos que reciben de manera inmediata a través de una notificación al dispositivo móvil ¡  Facebook basa su éxito en la capacidad que tiene de transmitir lo personal ante los otros. Algo que adquiere especial relevancia entre los adolescentes.


CONFIGURACIÓN DE PRIVACIDAD


¡ Pero dejar libertad a los alumnos para que establezcan sus relaciones a través de nuestra red implica también enseñarles a conocer dónde están sus límites y a respetar al centro educativo, el colectivo de profesores y a los propios compañeros.

PRIVACIDAD EN FACEBOOK


HANDS ON LAB


10 CONFIGURACIONES QUE DEBEN USAR 1 

Compar tir en facebook (Inicio à Configuración de la privacidad à Per sonalizado) 2  Fotos existentes (Debe realizarse en cada álbum de fotos) 3  Comprobación para sitios (Inicio à Configuración de la privacidad à Cómo funcionan las etiquetas) 4  Conexión en facebook (Inicio à Configuración de la privacidad à Cómo conectas) 5  Aplicaciones que se utilizan (Inicio à Configuración de la privacidad à Aplicaciones y sitios web) 6  Per sonalización instantánea (Inicio à Configuración de la privacidadvideo) 7  Información accesible a los amigo (Inicio à Configuración de la privacidad à Cómo las per sonas usan tu información en las aplicaciones que utilizan) 8  Búsqueda pública (Inicio à Configuración de la privacidad à Búsqueda pública) 9  Listas de amigos (Amigos à Editar amigos à Crear una lista) 10  Habilitar HTTPS (Inicio à Configuración de la cuenta à Seguridad à Navegación segura)


GRUPOS Y PÁGINA ¡  Generar un grupo cerrado con los miembros del taller que incluya: §  Nombre del grupo: “Aprendizaje móvil – Sesión 1” §  Imagen de perfil y descripción §  Una pregunta y todos los miembros deben contestarla

¡  Crear una página sin cuenta actual de facebook que incluya: §  Nombre, imagen y descripción de la página §  Una pregunta §  Documento a través de tabcreator

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SESIÓN 1 Generación de grupos y páginas en facebook. Configuración de privacidad. ¿QUÉ ES UNA RED SOCIAL? ¡ Una estructura social que se pu...