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Trabajo Prรกctico nยบ 7


*¿que

es un blog?

Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.

Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

*wiki La pizarra-wiki como

elemento de conexión entre los estudiantes (el símil muestra las


características): •Gran superficie

•Visible para todos •Uso muy simple •No estructurado

•Accesible para todos

*RSS RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS)

información actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que visitarlas una a una. Esta información se actualiza

automáticamente, sin que tengas que hacer nada. Para recibir las noticias RSS la página deberá tener disponible el servicio RSS y deberás tener un lector Rss.

*videocasts El videocast es un concepto estrechamente relacionado con el Podcasting,lo que le diferencia es el car cter mutimedia á del Videocast respecto al Podcast (audio). El Videocast al igual que el Podcast permite la sindicación

por via RSS que nos permite la actualización automática con el último archivo que el Videoblogger haya creado para su web. Los videos suelen ser cortos y

estan en extensiones de archivo poco pesadas que permiten su fácil difusión y almacenaje.

*marcadores

sociales

Marcadores sociales son marcadores de páginas web que están guardados en línea. Básicamente, tienen la misma finalidad que los marcadores (o favoritos)

de tu navegador, con una diferencia importante: están siempre disponibles, no importa que navegador o ordenador estés usando.


*web

1,0

Es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegación (HTML y GIF)

*web

2,0

Es una evolución de Web 1.0. Es un “ecosistema” de la información: Google, Wikipedia, Ebay, Youtube, SkypeSkype, Writely, Blogger, RSS, Flickr, Emule, Todas estas aplicaciones y sitios tienen en común que su principal activo es el usuario. A mayor

número de usuarios aumenta el valor del sitio y su contenido. No hay versiones, siempre está cambiando. la Web 2.0 esta destinada a la navegación. Tiene innovaciones (tecnologías)

*va

cambiando a medida que los usuarios la va utilizando.

*web

3,0

Es un término que no termina de tener un significado ya que varios expertos han

Intentado dar definiciones que no concuerdan o encajan la una con la otra pero que, en definitiva, va unida a veces con la Web Semántica.

2)_ Servidor web

Totales

Porcentajes

IIS 5

7

35%

IIS 6

4

20%


*

Apache 2.0.54

2

10%

Apache (Unknown)

2

10%

Apache 1.3.33

1

5%

Apache 1.3.36

1

5%

Para m谩s informaci贸n:


4)_

5)_ *Plataformas Educativas: Moodle

Y Educativa Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System o Sistema de Gestión de Aprendizaje). Actualmente utilizo este tipo de plataforma educativa con mis estudiantes del grado undecimo(11) de la institucion educativa Centro de Integracion Popular, motivandolos al trabajo colaborativo en linea, a la comunicacion entre ellos como


estudiantes virtuales y al uso de las Tics con todas las herramientas que nos brinda la plataforma moodle (Foros, Tareas, Chats, etc.). ¿Qué significa? Moodle es un anacrónico de un Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular; también es un verbo anglosajón que describe el proceso ocioso y ameno de dar vueltas sobre algo que nos lleva a procesos de introspección, retrospectiva y creatividad, lo que podría ser una aproximación al proceso de enseñanza y aprendizaje en un curso en línea. ¿Qué puede hacer? Se puede presentar un curso mediante el uso de recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o video, páginas web o documentos .doc o .pdf, etc.) así como también se pueden programar actividades para los estudiantes (tareas, exámenes, encuestas, foros, etc.) encaminados a un fin educativo.

*Audacity Audacity es un programa libre y de código abierto para grabar y editar sonido. Está disponible para Mac OS X, Microsoft Windows, GNU/Linux y otros sistemas operativos. Aprender más sobre Audacity... Consulte también nuestra Wiki y el Foropara obtener más información. La última versión de Audacity es 1.3.13 (Beta). Esta es nuestra versión activa con las últimas características y arreglos. Está indicada para usuarios avanzados y para cualquier que trabaje con Windows 7, Windows Vista y Mac OS X 10.6/10.7. ConsulteNovedades en la versión 1.3 para obtener más información sobre la rama 1.3 beta.

*Webquest Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela.

*Redes Sociales Una red social o comunidad virtual, en Internet, es un tipo de aplicación web que sirve para conectar a las personas con sus amigos y hacer nuevos amigos en el proceso. Las redes socialesaprovechan vínculos existentes entre personas para hacerse interesantes. Así por ejemplo tienen sentido que existan redes sociales


relacionadas con un hobby o actividad, ya que los aficionados a un determinado tema tienden a querer hablar sobre su hobby con otras personas interesadas. Las redes sociales crecen con rapidez gracias al marketing viral(yo invito a mis amigos, que invitan a sus amigos, que invitan a sus amigos….) y ofrecen medio de contacto directo con los interesados en un tema determinado.

*Flickr Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender2 y compartir fotografías y videos en línea. Actualmente Flickr cuenta con una importante comunidad de usuarios que comparte las fotografías y videos creados por ellos mismos. Esta comunidad se rige por normas de comportamiento ycondiciones de uso que favorecen la buena gestión de los contenidos. La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para administrar imágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios. Flickr cuenta con una versión gratuita y con otra de pago, llamada pro. Actualmente, los suscriptores de cuentas gratuitas pueden subir videos en calidad normal y 100 MB en fotos al mes, con un máximo de 200 imágenes como tope por cada cuenta gratuita.

*Wordle Wordle [Java] es una preciosa aplicación web que construye nubes de palabras à la Web 2.0 a partir de textos elegidos por el usuario. Una vez analizado el texto (donde se eliminan las «palabras cortas habituales» automáticamente), el usuario puede variar a su gusto los tipos de letra, colores y disposición de las palabras.

*Glogster Glogster es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.

* Scrapblog


Scrapblog es una divertida idea con la que podremos crear nuestros fotoblogs de una forma original la cual convertiremos en presentaciones de imágenes donde le añadiremos una serie de objetos que nos ofrece el sistema, mediante un entorno sencillo e intuitivo, como marcos, textos, bocadillos, pegatinas y otras cosas, lo que permitirá crear presentaciones divertidas. Las presentaciones podrán ser públicas o privadas, tendrá un nombre y su propia dirección, sindicación rss y la posibilidad de enviar por correo electrónico. Los usuarios tienen la posiblidad de dejar sus propios comentarios.

*Slide El slide o bottleneck es una técnica de guitarra en la cual se toca una nota, y luego se desliza el dedo a otro traste, hacia arriba o abajo deldiapasón. Esta técnica es utilizada para producir sonidos llorosos, melancólicos o chillones. El término slide se utiliza en referencia al gesto de deslizamiento sobre las cuerdas, mientras que bottleneck se refiere al material original utilizado en dichos deslices, que era el cuello de botellas de vidrio.

*Screenr Screenr es una poderosa y muy sencilla herramienta que le permitirácrear screencasts sin necesidad de instalar ningún software solo tendrás que pulsar el botón de grabación y el sitio comenzara a registrar toda su actividad junto a una narración de su micrófono.

*Hypercam HyperCam captura la acción de su pantalla de Windows y lo guarda en formato AVI (Audio-Video Interleaved) archivo de película. El sonido de su micrófono del sistema también se registra. Tenga en cuenta que HyperCam no está diseñado para re-grabación de clips de vídeo de la pantalla (por ejemplo, jugar en el Media Player, RealVideo, QuickTime, etc), sino más bien para crear presentaciones regulares de software, tutoriales, demos, etc Si usted todavía desea tratar de que los clips de re-grabación de película, por favor lea esto primero .

*Camtasia Camtasia Studio y Camtasia para Mac es la captura de pantalla de vídeo de software publicado por TechSmith . El usuario define el área de la pantalla o la ventana que va a ser capturado o toda la pantalla se pueden registrar en su lugar.Esto se establece antes de que comience la grabación. Es posible grabar audio desde un micrófono o los altavoces y el Camtasia Studio le permite colocar imágenes de la webcam de vídeo en la pantalla.


*Dipity Las líneas del tiempo pueden ser muy útiles para representar de forma gráfica una cadena de eventos. En Dipity puedes navegar entre más de 20.000 de estas líneas que otros usuarios han creado, sobre las temáticas más diversas: actores, música, literatura, cine, negocios,

*Calaméo es una plataforma gratuita de edición electrónica de conversión automática de documentos PDF a folleto o revista digital con efecto de pasado de páginas. Sus servicios básicos son gratuitos, y las indicaciones están en castellano; luego de la registración por medio de la cual se obtiene un usuario y clave podrás subir y configurar las publicaciones.

*Scribd Scribd, es un portal donde puedes leer libros en línea y si quieres o necesitas bajarlos también se puede y de manera totalmente gratuita. Hay muchos títulos y tienes la opción de elegir el idioma, los que hay en español están bastante bien. Yo me acabo de bajar uno de animación para tenerlo y consultarlo cuando la ocasión lo amerite. Para leerlos, lo puedes hacer en línea y para bajarlos necesitas registrarte dando tu correo, asignas un nombre de usuario ¡y listo! Pero eso no es todo, si tienes algún documento de tu autoría o cualquier otro libro para publicar, lo puedes subir y agregar más al acervo.

*Dropbox Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos multiplataformaen la nube, operado por la compañía Dropbox. El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre computadoras y compartir archivos y carpetas con otros.1 Existen versiones gratuitas y de pago, cada una de las cuales con opciones variadas.


*Voki Voki es una herramienta interesante que podemos tomar para el aula de idiomas (excelente, para inglés). Se trata de un widget (como un "extra") gratuito que produce un "voki" o personaje (avatar) que se mueve y habla el texto que le introducimos. Este "voki" resultante lo podemos insertar en una página web, blog, wiki, etc. o bien enviarlo por correo electrónico e incluso por móvil. Como usa la tecnología text-to-speech (pasar de texto a voz), nos puede ser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnos a la reflexión de su propio texto y nos puede ayudar también con la pronunciación de una forma lúdica.

*Soft Libre El software libre (en inglés free software, aunque esta denominación también se confunde a veces con "gratis" por la ambigüedad del término en el idioma inglés, por lo que también se usa "libre software") es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Según la Free Software Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo modificado.

*

Online Predator

El uso de herramientas de comunicación de Internet, tales como a través de las redes sociales, salas de chat, correos electrónicos y mensajería instantánea pueden poner a los niños en peligro de encontrarse con predadores en línea. El anonimato de Internet permite que la confianza y la intimidad se desarrollen rápidamente en línea.Los predadores se aprovechan de este anonimato para entablar relaciones en línea con gente joven y sin experiencia. Los niños piensan que están concienciados con los peligros que crean los predadores, pero, en realidad, son bastante ingenuos en lo que respecta a las relaciones en línea. Los padres pueden proteger a sus hijos, si conocen los riesgos relacionados con las comunicaciones en línea y si participan en las actividades que sus hijos realizan en Internet.

*Second Life Es un metaverso lanzado el 23 de junio de 2003, desarrollado por Linden Lab, y es accesible gratuitamente en Internet. Sus usuarios, conocidos como "residentes", pueden acceder a SL mediante el uso de uno de los múltiples programas de interfaz llamados viewers (visores), lo cual les permite interactuar entre ellos mediante un avatar. Los residentes pueden así explorar el mundo virtual, interactuar con otros residentes, establecer relaciones sociales, participar en diversas actividades tanto


individuales como en grupo y crear y comerciar propiedad virtual y servicios entre ellos. SL esta reservado para mayores de 16 años. Existe una alternativa para personas de entre 13 y 17 conocida comoTeen Second Life.

6)_

Proyecto Layar o Realidad Ampliada.

Hace tiempo el departamento de I+D de Telefónica comenzó a desarrollar una aplicación llamada Proyecto IRIS, el cual acabamos de averiguar que se integrará perfectamente y pasará a formar parte fundamental de Layar para todas sus versiones, Android, Bada, IOS, Symbian y Blackberry, en las cuales está disponible para descarga desde hace un tiempo. El proyecto IRIS de telefónica se define como un motor de búsqueda basado en el reconocimiento de objetos en tiempo real. Así como se ha informado, se ha llegado a un acuerdo para integrar IRIS dentro del popular navegadorLayar. El funcionamiento de IRIS no es del todo desconocido, su funcionalidad se basa en primeramente sacar una foto de un objeto o imagen conocida y buscar información del mismo, al más puro estilo Google Goggles. Ahora IRIS se integrará dentro de las funcionalidades de Layar siendo así su motor primario de búsqueda mediante el reconocimiento visual. Sacando dichas fotos y almacenándolas en la nube, aumentando así la capacidad de Layarpara el reconocimiento y comparación de objetos y localizaciones. Layar supuso una revolución en cuanto al término “Realidad Aumentada” convirtiéndose así en una plataforma de referencia para dicho término. Layar funciona mediante la superposición de múltiples capas que pueden activarse y desactivarse y gracias a las cuales es posible la localización y posición usando imágenes reales. Sin lugar a dudas es una buena noticia para el I+D de telefónica, y por consiguiente para el I+D español, no todos los días se consigue crear una herramienta de software tan compleja y a la vez integrarla en un sistema tan de referencia en la industria.


10)_

Sound cloud

SoundCloud es una plataforma de distribución de audio on-line en la que sus usuarios pueden colaborar, promocionar y distribuir sus proyectos musicales. Se trata de una red social diseñada originalmente para músicos en la cual se proporcionan canales para la distribución de los archivos de audio. Fue creada por el productor de sonido Alex Ljung y el artista Eric Wahlforss en Agosto del 2007 y tiene su sede enBerlín, Alemania. El capital invertido hasta la fecha es de 12,5 millones de dólares y ya cuenta con más de tres millones de usuarios. Músicos como Beck (cantante), Sonic Youth y Moby también algunos dj/productores Tiesto , Deadmau5 e inclusiveBritney Spears hacen uso de esta plataforma.


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