Mendoza Lee y Escribe - Parte 3
TERCERA SEMANA
DÍA 11
LA PALABRA: EL NOMBRE LISTA DE ASISTENCIA LA LISTA DE “LOS SÍ” Y “LOS NO” (NORMAS DE CONVIVENCIA)
1. Recuperamos lo que aprendimos ayer. 2. La señorita nos cuenta lo que vamos a hacer esta semana (se puede leer la parte del cronograma correspondiente). 3. Identificamos en el calendario el día de la fecha. En el cuaderno: Copiamos del pizarrón la fecha: “MARTES 12……. “ 4. Registramos la asistencia del día de hoy (Ver sugerencias de la clase n° 6 para tomar lista). EL NOMBRE (LA PALABRA) Esta tarea sugerida a continuación, lectura de palabra entre distractores, entrena para leer de un vistazo, arriesgar un significado (eso también es leer) a partir del reconocimiento global de la silueta de una palabra, de una letra o un comienzo rápidamente identificado, de un rasgo gráfico que ha quedado guardado en la memoria o por similitud con una palabra conocida. Ud. puede sumar otras palabras para el listado de los distractores, por ej.: los nombres de los días de la semana y del relato “Nombres”. 5. Subrayamos todos los nombres (palabras) MARCOS MARCOS - MARTES - BARCOS - MARCOS - MATÍAS
6. Subrayamos todos los nombres (palabras) VALENTINA VALENTINA -VIERNES - VALERIA - MARTINA - VALENTINA
7. En el cuaderno, registramos “SUBRAYAMOS LOS NOMBRES…..” (se pegan las fotocopias con las pala¬bras entre distractores). LA LISTA DE “LOS SÍ” Y “LOS NO” (NORMAS DE CONVIVENCIA) Ud., quizás, en los primeros días de clase conversó con los niños acerca de las “Normas de convivencia”, pudieron poner en común lo que es una norma (regla establecida para actuar bien) y por qué de convivencia (qué significa convivir: vivir” con” otros, vivir en compañía de otros). Además, se habrá puesto de relieve lo importante que es plantearse estas “normas de convivencia” en la escuela, en el aula porque son muchas personas las que integran esta comunidad educativa y necesitan respetarse todas para convivir en armonía. Le sugerimos retomar este tema para hacer un listado que les facilite pensar acerca de estas normas y realmente reflexionar con ellos acerca de la importancia de una buena convivencia.
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