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AprEndiZAjEs
• Conocer distintos tipos de personas y paisajes del país.
Temas de la unidad 1. Mi lugar en el mundo. 2. Chile, un país hermoso y diverso.
• Identificar las diferencias existentes dentro de Chile tanto en los tipos de personas como en los de geografía y/o paisajes.
hAbilidAdEs cognitiVAs • Identificar • Conocer
ActiVidAdEs coMplEMEntAriAs 1. Usando pelotas de plumavit, confeccionen marionetas de habitantes del territorio nacional vestidos con indumentarias típicas, como las que aparecen en las páginas 8 y 9 del Texto para el Estudiante.
Observo y respondo 1. ¿Qué país está representado en estas imágenes? 2. ¿Qué imágenes te resultan más conocidas?
2. Con las marionetas elaboradas en la actividad anterior, invente el viaje de un niño y/o de una niña por Chile, en el cual van encontrando y descubriendo a personas que les contarán sobre sus vidas y experiencias. Refuerce que todos son habitantes de Chile y que juntos conforman este país.
3. ¿Ves algún símbolo que identifique a nuestro país en la ilustración?
3. Solicíteles que investiguen datos sobre la vida del cóndor, su hábitat, 4. Comenta la imagen que más te llama la atención. alimentación, reproducción, etc., y que averigüen sobre las diferentes iniciativas para impedir la extinción nueve 9 de este animal presente en el escudo nacional. Ponga hincapié en hacer la diferencia entre emblemas nacionales (instituidos por ley) y otros símboAMpliAción dE contEnidos los que pudieran identificar al país, tales como, la cueca o el copihue. “…Chile no es un país homogéneo, sino, más bien, es una amalgama de variados componentes étnicos, que viven de forma diferente, asociados a espacios y costumbres diversas. La ‘identidad nacional’ de un santiaguino es distinta a la identidad nacional de un mapuche que habita en el sur del país, en una zona donde la población mapuche es predominante. Y ambos tienen identidades nacionales también diferentes al aimara que vive en el Chile altiplánico o al pascuense que vive en Oceanía. Esta es una situación que a menudo se olvida cuando se trata el tema de la identidad y tiende a ser opacada por las imágenes predominantemente centralistas que circulan en la mentalidad del chileno medio”. http://www.hablamedechile.cl/arte-y-cultura/ paisaje-y-turismo-en-la-formacion-de-la-identidad-de-chile
Unidad 1: Personas distintas, un mismo país
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