Issuu on Google+

LÄSA

SKRIVA

SAMTALA

SPRÅKET är ett basläromedel för årskurs 2 och 3 och består av praktiska arbetsböcker med ett innehåll som utgår från de nationella målen i svenska. I Basbok B är hela språkträningen samlad i en praktisk bok – mål och bedömning, läsning, skrivning och det viktiga samtalet – allt finns med. Forma Språkets fördjupningshäften innehåller ännu mer språkträning. Du kan välja böcker efter de behov som dina elever har.

Skriva B

Basbok B

Språklära B

Läsförståelse B

Skriva B

ISBN 978-91-40-671516

Richard Hultén

671516_oms.indd 1

10-11-29 11.43.55


SKRIVA

3

671516_inl.indd 3

10-11-29 11.26.20


Mål SKRIVA

Kunna skriva beskrivande och argumenterande texter med tydligt innehåll. • Skriva en intervju. • Skriva en insändare. • Skriva en reklamannons. • Skriva en nyhetsnotis.

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

• Skriv en recension.

3

671516_inl.indd 3

10-11-29 11.26.20


SKRIVA

Min tränare Sofia har spelat fotboll sen hon var sex år. Då började hennes pappa att träna henne och hennes kompisar i ett riktigt lag. Laget tränade på en liten grusplan med staket runt. I början lekte de mest men efter ett tag lärde de sig reglerna. Sofia kommer ihåg sin första match. Hennes pappa hade skaffat riktiga matchtröjor och vattenflaskor till alla i laget. Sofia minns att de vann första matchen, och att hon gjorde mål. Hennes pappa hade bestämt att lagen inte skulle räkna målen, men Sofia räknade i smyg så hon visste att de vann. Sofia gillar att vinna! Skriv frågor till Sofias svar. Vem

?

– Min pappa var min första tränare. Vad

?

– Vi lekte mest olika bollekar på träningarna i början. Vilken

?

– Jag kommer ihåg min första match bäst av alla. Vi vann den matchen.

6

671516_inl.indd 6

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

Läs Ellas intervju med sin tränare.

Skriva en intervju

10-11-29 11.26.21


Var

?

– Vi tränade på en grusplan som låg nära min förskola. När

?

– Jag började spela fotboll när jag var sex år. Hur

?

– Reglerna under de första matcherna var lite annorlunda. Vi räknade inte målen. Varför

?

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

– Jag ville veta om vi skulle vinna.

Skriv fyra egna frågor som Ella kunde ha ställt. 1. 2. 3. 4.

Skriva en intervju

671516_inl.indd 7

7

10-11-29 11.26.21


SKRIVA

Läs de olika argumenten för lagindelning. Ett argument är en förklaring till varför du håller med eller säger emot något.

Argument 2 – Det bästa är om läraren väljer ut laget. Läraren vet vilka som är bra och dåliga. Då blir det rättvisa lag.

Argument 3 – Det bästa är om man lottar lagen. Ingen behöver känna sig dålig. Då blir det bra lag!

Skriv hur du tycker att man ska dela upp lag. Jag tycker

därför att

12

671516_inl.indd 12

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

Argument 1 – De två bästa i laget väljer vilka spelare de vill ha i sitt lag. De får välja spelare varannan gång. Då blir det rättvisa lag. Är man bäst så ska man få välja först.

Skriva en insändare

10-11-29 11.26.22


Skriv vad du tycker ... … om människor som slänger skräp på marken Jag tycker därför att … om vuxna som inte lyssnar Jag tycker därför att … om mobbning Jag tycker

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

därför att Skriv en insändare om ett av ämnena. Rubrik:

Signatur är ditt namn eller en annan underskrift.

Signatur:

Skriva en insändare

671516_inl.indd 13

13

10-11-29 11.26.23


SKRIVA

Nyhetsnotis

Läs nyhetsnotiserna och skriv svar på frågorna. I måndags fick skolgården en ny klätterställning. Det har tagit tre år för elevrådet att övertyga rektorn om att den behövs. I måndags invigdes den äntligen. Klass 3b hade gjort ett band som klipptes av, och elevrådets ordförande höll tal.

Vad har hänt?

ny klätterställning

Var hände det?

på skolgården

När hände det? Vem var med?

Idag har de nya bandyklubborna kommit. I fyra veckor har fritids varit utan klubbor. En anledning är att en del inte är rädda om klubborna. – De slår dem hårt i marken när de förlorar, och då går klubborna sönder, säger Johan, en av skolans fritidspedagoger, som tillsammans med klass 3a tog emot de nya klubborna.

Vad har hänt?

nya bandyklubbor

Var hände det?

på fritids

När hände det? Vem var med?

22

671516_inl.indd 22

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

Varför hände det?

Skriva en nyhetsnotis

10-11-29 11.26.25


SKRIVA

Nyhetsnotis

Läs nyhetsnotiserna och skriv svar på frågorna. I måndags fick skolgården en ny klätterställning. Det har tagit tre år för elevrådet att övertyga rektorn om att den behövs. I måndags invigdes den äntligen. Klass 3b hade gjort ett band som klipptes av, och elevrådets ordförande höll tal.

Vad har hänt?

ny klätterställning

Var hände det?

på skolgården

När hände det? Vem var med?

Idag har de nya bandyklubborna kommit. I fyra veckor har fritids varit utan klubbor. En anledning är att en del inte är rädda om klubborna. – De slår dem hårt i marken när de förlorar, och då går klubborna sönder, säger Johan, en av skolans fritidspedagoger, som tillsammans med klass 3a tog emot de nya klubborna.

Vad har hänt?

nya bandyklubbor

Var hände det?

på fritids

När hände det? Vem var med?

22

671516_inl.indd 22

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

Varför hände det?

Skriva en nyhetsnotis

10-11-29 11.26.25


Läs frågorna och svaren.

cykelolycka Var hände det? utanför skolan När hände det? på morgonen Vem var med? Samir och Mira, några barn på skolgården såg olyckan Varför hände det? körde för nära varandra och Vad har hänt?

hakade i med styret

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

Skriv en nyhetsnotis om olyckan.

Skriva en nyhetsnotis

671516_inl.indd 23

23

10-11-29 11.26.25


LÄSA

SKRIVA

SAMTALA

SPRÅKET är ett basläromedel för årskurs 2 och 3 och består av praktiska arbetsböcker med ett innehåll som utgår från de nationella målen i svenska. I Basbok B är hela språkträningen samlad i en praktisk bok – mål och bedömning, läsning, skrivning och det viktiga samtalet – allt finns med. Forma Språkets fördjupningshäften innehåller ännu mer språkträning. Du kan välja böcker efter de behov som dina elever har.

Skriva B

Basbok B

Språklära B

Läsförståelse B

Skriva B

ISBN 978-91-40-671516

Richard Hultén

671516_oms.indd 1

10-11-29 11.43.55


9789140671516