g0td
y a d e h t f o grej Arbetsbok Ă„ R
C
K U N S
K
A P
O O L T
! r je
e r 0g
m
5
ec t n a ina
! r a g knin
Micke Hermansson
Studentlitteratur ab Box 141 221 00 Lund Besöksadress: Åkergränden 1 Tfn 046-31 20 00 studentlitteratur.se
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Det är ett engångsmaterial och får därför, vid tillämpning av Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Inte ens enstaka sida får kopieras, dock får enstaka fråga/övning kopieras för prov/skrivning. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access. Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare. Studentlitteratur har både digital och traditionell bok utgivning. Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.
Redaktion: Jill McCabe Omslag och inlaga: Marta Coronel Omslag foto: Björn Wanhatalo Kartor: Jakob Meijling Art.nr 39406 isbn 978-91-44-11597-9 © Författaren och Studentlitteratur ab 2016 Upplaga 1:1 Printed by Interak, Poland 2016
Till dig
Hej! Jag heter Micke. Hösten 2009 började jag experimentera med en slags mikrolektion som jag döpte till Grej of the Day (GOTD). Jag ville testa om mina elever skulle kunna bli ännu mer intresserade och nyfikna på ny kunskap. Det lyckades och nu hoppas jag att du också ska gilla att arbeta med GOTD och denna arbetsbok. I arbetsboken kan du dokumentera dagens ”grej” genom att göra egna anteckningar, rita eller klistra in bilder. Den blir som din egen uppslagsbok, fylld med massor av coola och spännande fakta om precis vad som helst. Mer om hur du kan jobba med boken ser du på sidan 6. Jag har alltid gillat att lära mig nya saker. Varje ny sak jag lär mig är som en kunskapstråd som tillsammans med andra trådar bildar en gigantisk väv av kunskap. Varje tråd är kul för sig men det häftiga är när man ser hur de hänger ihop med varandra. Kunskap är coolt! Det tycker jag och det har länge varit min slogan. Det vill jag gärna att du också ska tycka. Lycka till med grejandet!
Hälsningar
Micke Hermansson
3 ©Författaren och Studentlitteratur
Innehållsförteckning
1
Här kan du göra din egen innehållsförteckning. Skriv in nummer och rubrik för varje grej du arbetar med. Längst bak i boken finns en till innehållsförteckning där du kan skriva in grejerna du kommer att anteckna om i bokens andra halva.
Grej nr:
Rubrik:
sidan:
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
4 © Författaren och Studentlitteratur
Utvärdering 1 – sidan 58 Utvärdering 2 – sidan 112
30
32
34
36
38
40
42
44
46
48
50
52
54
56
Innehållsförteckning 2 för grejerna nummer 26–50 finns på sidan 116.
5 ©Författaren och Studentlitteratur
g
re
j nr
:
Här skriver du vilket nummer i ordningen denna grej har i din bok.
Här skriver du rubriken för dagens grej.
Clownfisk
från coachen:
Hitta Nemo-kändis
Här skriver du ledtråden för dagens grej.
Börja med nummer, rubrik, ledtråd och datum.
Här får du tips, påminnelser och saker att fundera på ifrån coachen Micke. Här kan du rita eller klistra in en bild till dagens grej.
Här kan skriva om annat som du har lärt dig, sett, gjort eller hört om och som du tycker kan kopplas till denna grej.
Kopplingar:
Stora barriärrevet, Australien
Jag och farfar såg filmen ”Hitta Doris”.
akvariefiskar
6 © Författaren och Studentlitteratur
Kopiering förbjuden
g0td
t! ku ns ka p är co ol
22 / 9
år: 2016 Här skriver du in vilket datum du lyssnade på denna grej.
färgglad tropisk fisk
Sydostasien
trivs vid korallrev
tillhör familjen frökenfiskar
c:a 30 arter
skyddad av havsanemoner – bränner sig inte
föds som hanar – byter kön
huvudperson i filmen ”Hitta Nemo”
Anteckna gärna i punktform. Skriv kortfattat.
Här skriver du in vem eller vilka du har åter berättat grejen för.
Återberättat för:
Mamma, min lillebror och farmor.
7 Kopiering förbjuden
©Författaren och Studentlitteratur
g
re
j nr
:
från coachen:
Har du återberättat grejerna för någon? Glöm inte att anteckna det!
Kopplingar:
18 © Författaren och Studentlitteratur
Kopiering förbjuden
g0td
t! ku ns ka p är co ol
/
år:
Återberättat för:
19
Kopiering förbjuden
©Författaren och Studentlitteratur
Utvärdering
1
Nu har du kommit halvvägs in i boken. Du har säkert lärt dig massor! Det är dags att titta tillbaka och reflektera över de grejer du har arbetat med och se vad du har lärt dig.
1. Mina favoritgrejer så här långt är:
1. 2. 3. 4. 5.
2. Bläddra bland dina grejer och skriv klart meningarna.
Den person jag helst skulle vilja träffa är Den plats jag helst skulle vilja besöka är Det som har förvånat mig mest är Det jag kommer ihåg mest om är Den bild jag blev mest nöjd med är den på 58 © Författaren och Studentlitteratur
3. Vad fick du bäst respons på när du återberättade?
Varför tror du att det var så?
4. Har du själv fortsatt att söka information efter att du hört presentationen i klassen? Ge exempel.
5. Har du gjort någon egen presentation av en grej? Vilken/vilka i så fall? Har du presenterat den/dem för klassen?
59 ©Författaren och Studentlitteratur
grej of the day
ku n s k a p ä r co O lt !
min arbetsbok
Hej! Jag har tagit fram denna arbetsbok för att hjälpa och inspirera dig som ska arbeta med GOTD. I boken kan du göra egna an teckningar, rita eller klistra in bilder till 50 olika grejer. I början av boken finns en mall som du kan arbeta efter. Sen ger jag dig tips och uppmuntran på varje uppslag. Du får också kartor över Sverige, Europa och världen med boken så att du kan markera var grejerna hör hemma. Efter 25 och 50 grejer är det dags att utvärdera dina nya kunskaper. Lycka till med arbetet med GOTD!
Grej of the Day, GOTD, är en prisbelönt pedagogisk metod som utvecklats av Micke Hermansson, mellanstadielärare från Umeå. Mickes ambition med GOTD var att utvecklaa sina elevers intresse för nya kunskaper. Hans mikrolektioner om olika ”grejer” gjorde succé hos de egna eleverna. Metoden har sedan dess spridits till många andra lärare och elever både i och utanför Sverige.
Art. nr. 39406
studentlitteratur.se