Page 1

Margaretha Svensson Olofsson

Självklart! Svenska som andraspråk Årskurs 4–6

6 Oj! Oj!

Oh! Oh!

Usch! Usch!

Oj!

Åh! Åh!

Fy! Fy!

Oh!

Usch!

Aj! Aj!

Åh!

3

Fy!

Aj!


Margaretha Svensson Olofsson

Självklart! Svenska som andraspråk Årskurs 4–6

6


Innehåll Kroppen 7 Hamza är sjuk................................................... 9 Kroppsdelar.................................................... 12 Åh! Oj! Aj!....................................................... 14 Vårt, ert, deras................................................. 16 Och eller men................................................. 28

Djur och natur

Utflykt med klassen......................................... 22 Det här kanske finns i skogen............................ 25 Till vänster eller till höger.................................. 26 Kartan och de fyra väderstrecken....................... 27 Fakta om Sverige............................................ 28 Skriv orden i rätt ordning.................................. 30

Var snäll, alltid.

Släktingar 35

Utgiven av NA Förlag AB, Malmö www.naforlag.se

Hamzas resa.................................................. 36 Cyklade, köpte, läste........................................ 38 Mig, dig, honom, henne, oss, er, dem.................. 40 Hemma hos Villes mormor och morfar................. 42 Djuren på gården............................................ 45 Min släkt........................................................ 46

© NA Förlag AB Första upplagan, första tryckningen Produktion: NA Förlag AB Författare: Margaretha Svensson Olofsson Grafisk form & layout: Karolina Schéle Illustratör: Karolina Schéle Omslag: Karolina Schéle NOR DI

C

N SWA ECO

Printed matter 4041 0982

BEL

Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares begränsade rätt att kopiera för undervisningsbruk, är förbjuden.

Skolan 49 LA

ISBN: 978-91-88229-42-7 Tryck: Print Best, Estland 2019

21

Skolan börjar igen........................................... 50 Har åkt, har bott, har fått................................... 52 Skoldisco....................................................... 54 Pojkarna, böckerna, äpplena............................. 57 Äldre, bäst, mindre, längst................................. 60

3


Till dig som är lärare för nyanlända elever i årskurs 4–6 Självklart! 4–6 är ett material som i första hand är riktat till nyanlända elever på mellanstadiet och som ska börja lära sig svenska språket.

Materialet innehåller också grundläggande grammatik med övningar på ordklasserna och där eleven praktiskt får tillämpa grammatiken och på så sätt förstå hur språket är uppbyggt.

Under arbetet med Självklart! 4–6 ges eleven möjlighet att tillägna sig ord och begrepp på svenska samt förstå språkets uppbyggnad.

Förklaring av symboler: Övning Information Läsförståelse Fördjupning

4

Boken kan användas individuellt där eleven kan arbeta själv i sin egen takt vilket kan vara en fördel när nya elever kommer in i klassen.

Här finns texter med innehåll som är kopplat till elever i åldersgruppen 11–13 år och med läsförståelseövningar kopplade till texten. Eleven får även möta och arbeta med olika texttyper såsom instruktioner, berättelser, faktatext och meddelanden.

Jag som har skrivit boken hoppas att du som pedagog ska få nytta och användning av materialet för dina nya elever och att dina elever ska känna intresse och glädje när de arbetar med det.

Innehållet i texterna ger eleverna ett grundläggande ordförråd och de tillägnar sig samtidigt en bild av det svenska samhället sett ur ett för åldern intressant perspektiv.

Margaretha Svensson Olofsson

5


Oj!

Ã…h!

6

Kroppen Oh!

Fy!

Usch!

Aj!

7


Skriv orden på ditt språk.

Läsförståelse

Hamza är sjuk

nyser

Hamza träffar Molly och Ville på skolgården. Han nyser och hostar.

ett prov

– Hur är det? Frågar Molly.

hostar

– Inget vidare, svarar Hamza. Jag har ont överallt. Jag har ont i huvudet. Jag har ont i halsen. Jag har ont i magen.

så tråkigt

– Du låter verkligen förkyld, säger Ville. Du måste stanna hemma. Om du är sjuk smittar du oss. Hamza berättar att hans mamma är hemma i dag eftersom hon arbetar på kvällen den här veckan. – Jag har ingen feber så jag ska skriva provet i svenska. Sen kanske jag går hem, säger Hamza. – Så tråkigt, säger Molly. Vi ska baka och sen fika hela klassen på hemkunskapen efter lunch. Hamza ser glad ut. Han älskar kakor. – Jag tror att jag redan känner mig mycket bättre, säger han. – Tänkte väl det, säger Ville. Nu måste vi skynda oss in. Lektionen ska börja.

inget vidare (en) fika överallt hemkunskap berättar älskar förkyld skyndar smittar redan feber

8

9


Skriv ja eller nej efter påståendet. Svaren hittar du i berättelsen på sidan 8.

Skriv in kroppsdelarnas namn på raderna. Huvud, hals, axel, bröst, mage, ben, knä, fot, hand, arm

1. Hamza är hemma från skolan. 2. Han är förkyld. 3. Hans mamma arbetar på kvällen. 4. Hamza har feber. 5. Hamzas klass har prov i svenska på eftermiddagen. 6. På eftermiddagen ska klassen baka en kaka. 7. Hamza känner sig bättre när de går in till lektionen.

Var har de ont? 1. Lisa har ont i

(lashne)

2. Najma har ont i

(töar)

3. Mohammed har ont i

(marne)

4. Mollys pappa har ont i

(grygne)

5. Fanny har ont i

(änket)

10

11


Kroppsdelar Skriv orden som hör ihop.

ögon

öra

axel

naglar

fingrar

ben

knä

nagel arm

öron

tänder fötter axlar finger ben

armar

tår

hand tand knän fot

öga

12

händer

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

ett

många

13

Profile for Smakprov Media AB

9789188229427  

9789188229427  

Profile for smakprov

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded

Recommendations could not be loaded