Page 50

(PIM 3102 : PEDAGOGI PENDIDIKAN ISLAM) Semasa Bantu murid bincang pandangan/idea yang dikemukakan 

Awasi perbincangan agar tidak terpesong dari tajuk

Bantu murid beri idea

Betulkan kesilapan

Bari galakan kepada setiap ahli supaya mengambil bahagian

Selepas 

Guru boleh tamatkan perbincangan setelah setiap kumpulan mempunyai bahan yang mencukupi

Hasil perbincangan boleh disusun, disunting dan dicetak untuk diedarkan kepada semua murid

Beri ulasan dan rumusan

Prinsip Perbincangan 

Tajuk yang sesuai

Maklumkan tujuan perbincangan

Lantik pengerusi, pencatat dan pelapor

Pastikan pelajar tahu cara perbincangan

Guru sebagai fasilitator

Penglibatan pelajar perlu aktif

Pelajar digalakkan catat idea yg disarankan

Adakan rumusan akhir

Peruntukkan masa untuk guru buat ulasan

Beri pujian dan galakan

Jenis-jenis Perbincangan 

sesi buzz,

sumbangsaran

seminar

forum

Perbahasan

36

Profile for SK GANDA TEMENGOR .

Pedagogi Pendidikan Islam  

Program pensiswazahan guru

Pedagogi Pendidikan Islam  

Program pensiswazahan guru

Advertisement