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Unit 9: Renaissance and Reformation Track 9:  1­ What was the Renaissance    ? Renaissance humanism: The profound social and cultural changes of the 15th and 16th centuries are known as  the ........................... . One of the most important features of the Renaissance was the growth of ................... . This was a cultural and ........................  movement which developed in the 15th century  and the early 16th century. ­Medieval culture was entirely focused on ............, but humanists were conceerned with  ................. beings. The humanists studied human thought, history and ........................ . ­Humanists were inspired by the ......................., philosophy and art of ........................ . They studied original texts in ................ and Greek, without using medieval translations  or interpretations. ­Humanism defended the search for truth trough ....................... and ............................. . They investigated, discussed thir results, and defended the value of ...................   ...................... . ­Humanists were ................. about everything. They did not want to be ........................  in one field but to be scholars in many ......................... . Erasmus of Rotterdam, ...............   ................... and Juan Luis Vives were the three  greatest humanists. The printing press: In .............., a German businessman, Johannes Gutengerg, invented  the ................  ............... . It was a revolutionary invention because: ­Books no longer had to be copied .........    .................. . ­Books became .................., and so more were sold. ­Humanist thought reached more ................... .

listening_Unit_9[1]  

­Humanists were inspired by the ......................., philosophy and art of ........................ . They studied original texts in ......

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