Issuu on Google+

Actividad: observar y construir. Hora: 8:20 am Lugar : aula de clase Tema: observación de las relaciones espaciales. dimensión: cognitiva. Logro: recuerda lo observado y construye sobre una base la representación mental. Indicador de logro: Participo entusiastamente de las actividades programadas reconociendo con ello la importancia de fortalecer mis procesos de pensamiento. Descripción de la actividad: la docente reparte un conjunto de figuras geométricas a los niños , construye una escena , deja que los niños observen cuidadosamente y luego la oculta y pide a los niños que la representen. Recursos: figuras geométricas de madera.


Estrategia de evaluaci贸n:


Figuras geometricas