Page 1

Shengyin Xu  Curriculum Vitae  http://designresearchpedagogy.weebly.com  xuxxx217@umn.edu  250 6th St. E, #737  St. Paul, MN 55101  C  240.413.0289  

Work Experience

PROFESSIONAL    Institutional Sustainability Specialist  |  Minnesota Historical Society  September 2010‐June 2011  St. Paul, MN  Managed Institutional Sustainability Audit for the whole Society, including 20+  sites with 100+ buildings.  Collected utility bill and equipment data for 2 fiscal  years for all sites.  Completed audit using IPCC GHG Inventory Guidelines, and  compared results to ASHRAE 90.1 standards and U.S.DOE Benchmarks.  Dealt  with the hiring of additional consultants, including building commissioning  agents, lighting consultants, and interns.  Managed budget and schedule  within a large institution.  Created a tool specific to large cultural institutions,  for others to continue tracking progress.     Designer   |   Conway + Schulte Architects  May 2008‐June 2009  Minneapolis, MN  Coordinated with principal, Bill Conway, on MacArthur Park Master Plan for  Little Rock, Arkansas.  Tasks included graphic representation of park  experiences, establishing a wiki for online design input from residents of Little  Rock, and sustainability strategy research.  Designer   |   Manion & Associates Architecture  October 2005 – July 2006  Bethesda, MD   Managed the SD, DD, and CD phases of various residential and commercial  projects.  Also assisted in construction administration of several small  residential projects.    Intern‐Architect   |   GTM Architects   August 2004‐May 2005  Bethesda, MD  Completed construction documents, presentation drawings, and other  graphics for design development.  Tasks also consisted of site surveying, and  organizing the symbols library for the firm’s drafting protocol.  Project Assistant   |   Maryland Population Research Center   January 2003‐June 2003  University of Maryland, College Park  Aided with paperwork for funding, grants, and reimbursement from the  University.  Also assisted in the planning of seminars and events.      Intern   |   Office of Delegate Cardin, District 11  2003 session  Annapolis, MD  Prepared bill summaries, memos, and other communication materials.     

Education Master of Science in Sustainable Design  Degree expected April 2011  GPA: 3.868  College of Design  University of Minnesota, Twin Cities  Master of Architecture  Spring 2008  GPA: 3.91  College of Design  University of Minnesota, Twin Cities  Certificate of Metropolitan Design  Spring 2008  College of Design  University of Minnesota, Twin Cities  Bachelor of Science in Architecture  May 2005  GPA: 3.654  Banneker Key Scholar & Honors  Program  College of Architecture, Planning, and  Preservation  University of Maryland, College Park   

Certifications LEED Accredited Professional  U.S. Green Building Council  April 2006   

Fellowships + Awards  Alpha Rho Chi Award for Leadership, 2008  Ellerbe Award, Spring 2008  Design Democracy Fellowship, Fall 2007  AIA MN Grad Fellowship, Spring 2007  Design Excellence Winner, Fall 2006  National Merit Scholar, 2001  Banneker Key Scholarship, 2001 ‐ 2005  Maryland Distinguished Scholar, 2001     


Design Competitions ACADEMIC  Research Fellow   |   Metropolitan Design Center  Fall 2009 ‐ Current  University of Minnesota, Twin Cities  Researcher for Director, Ignacio San Martin, preparing ecological footprint  methods for cities and local regions.  Project includes a literature review of  methods, as well as case studies of other city scale ecological footprints.     Project Manager   |   Center for Sustainable Building Research  Fall 2007 ‐ Fall 2009  University of Minnesota, Twin Cities  Student project manager for the University’s Solar Decathlon project, ICON  Solar House.  Organized student effort towards completing the design,  construction documents, and construction.  Brought in concepts to the design  process including integrated design involving multiple disciplines, integrated  technologies, and life‐cycle assessment as a decision‐making tool.  Served as  main point of contact for interested student volunteers, community outreach  requests, University academic requests, and sponsors.    Research Assistant   |   Conway + Schulte w.  William Conway  Spring 2009  Minneapolis, MN  Produced energy‐report for new construction residential project.  Also  assisted on the graphic development of a professional and academic CV.    Teaching Assistant   |   Environmental Technology w. William Weber  Spring 2008, Spring 2007  University of Minnesota, Twin Cities  Teaching assistant for required undergraduate course covering the  fundamentals of thermal, daylighting, lighting, and acoustic design.   Responsibilities included grading, test proctoring, organization of online  readings, operating daylighting simulation lab, updating of WebCT grade book,  and preparation of sustainable building case studies.   Research Assistant   |   Netherlands Study Abroad w.  Dr. Julia Robinson  May 2007  University of Minnesota, Twin Cities  Research assistant, working on the documentation for research on‐site.   Documentation of sites, guest lectures, and designs of various housing and city  designs in the Netherlands.  Organized books and resources for students while  abroad.    Teaching Assistant   |   Environmental Design w. Dr. Julia Robinson  Fall 2007  University of Minnesota, Twin Cities  Teaching assistant for required undergraduate architecture course covering  the social aspects of design and critical thinking in analyzing architecture and  urban design.  Responsibilities included teaching a recitation course with 20  students and offering office hours to support the bi‐weekly lectures.   Developed of additional exercises and discussions to further student  understanding.  Updated online readings and created weekly online discussion  boards.  Teaching Assistant   |   Thermal Design w. William Weber  Fall 2006  University of Minnesota, Twin cities  Teaching assistant for required first year graduate architecture course on  thermal design.  Responsibilities included grading, test proctoring,  organization of online readings, updating online grade book, and presentation  of sustainable building case studies.  

Solar Decathlon 2009  University of Minnesota Team  Fifth Place Overall  First Place Engineering   First Place Lighting Design  U.S. Department of Energy  October 2009  Portable Classroom Design Challenge   Third Place, Young Professional Level  w. Joe Messier  Emerging Green Builders  Washington DC  April 2006   

Tools + Skills  Architectural Representation  ArchiCAD, Graphisoft  SketchUp, Google  FormZ, AutoDesSys  AutoCAD, AutoDesk  ArchiCAD Lightworks, Graphisoft  Maxwell Render, Next Limit  Graphics   Illustrator, Adobe  Photoshop, Adobe  In‐Design, Adobe  Energy Models  Energy 10, DOE 2  Energy Plus, DOE 2  eQUEST, DOE 2  EcoTect, Autodesk  EcoDesigner, Graphisoft  Sustainability Assessments  Ecological Footprint Accounting, GFN  GHG Accounting, WRI and IPCC  Impact Estimator, Athena   Eco‐Calculator, Athena  BEES, NIST  Watergy, George Mason University  Hygrothermal Model  WUFI, Oak Ridge National Laboratory  Transportation  Simulation and Analysis of Network Design  (SAND), University of Minnesota  Web  Dreamweaver, Adobe  HTML script  Productivity  Project, Microsoft  Office Suite, Microsoft  Open Office Suite, Open Source  Quick Books, Intuit    S.Xu   |   2 


Publications Research Assistant   |   Pompeii w. Dr. R. Lindley Vann  Summer 2005  University of Maryland  Research assistant for on‐site documentation, data‐collection, and data  organization of excavation site.  Particular focus on food and dining spaces,  including residential kitchens and restaurants.  Creation of updated maps of  newly excavated site and populating the database for each food‐related site.   

Presentations + Lectures  Life Cycle Assessment Research in the ICON Solar House  Lecture for Blaine Brownell’s Materials Performance in Sustainable  Buildings (ARCH 8565)  April 27, 2010  Student‐Led Renewable Energy Projects at UM and Around the World  Panel Discussion w. Engineers without Borders  Midwest's Premier Energy, Economic, and Environmental  Conference  November 17, 2009  ICON Solar House: Stories and Results  Presentation w. Joe Messier, Craig Hohensee  International Council on Systems Engineering Meeting   November 17, 2009  ICON Solar House: Stories and Results  Presentation w. Joe Messier, Peter Leeman, Craig Hohensee  AIA Minnesota Convention  November 11, 2009  Pioneer Solar House  Presentation   Sci‐Imagine, University Libraries Event  May 8, 2009  An Evaluation of the Solar Decathlon  Lecture for Kate Solomonson’s American Housing, Honors Course   April 29, 2009  Solar Decathlon Overview of the Competition  Presentation for AIAS University of Minnesota  March 25, 2009  Solar Decathlon: Strategies and Technologies  Lecture for Jim Lutz‘ Architecture and Ecology Course (ARCH 4561)  March 5, 2009  ICON Solar House: Innovative Design and the Solar Decathlon  Presentation to  Minnesota Renewable Energy Society Meeting  February 12, 2009  ICON Solar House: Innovative Design and the Solar Decathlon  Presentation w. Ethan Torrey, Josh Quinnell   AIA Minnesota Convention  November 14, 2008  Solar Decathlon: Strategies and Technologies  Lecture for Rachelle Schoessler‐Lynn’s Architecture and Ecology  (ARCH 4561)  April 29, 2008  Solar Decathlon Case Studies from 2005 and 2007  Lecture for Thomas Kuehn’s HVAC System Design (ME 5105)  February 25, 2008  Solar Decathlon Engineering Case Studies from 2007  Lecture for Jane Davidson’s Topics in Mechanical Engineering ‐  Solar Technologies (ME 5xxx)  February 21, 2008 

Sustainable Indicators for Cities: an  interdisciplinary perspective  Unpublished Masters of Science Thesis   w.  Dr. Julia Williams Robinson  Spring 2010  Applies practices from sociology, business, and  architecture to redesign the framework for city  sustainability indicators.  Also examines several  existing methods for city evaluations.      Ecological Footprint for the Twin Cities  Pending publication  Spring 2010  Investigation of current methods for ecological  footprint of cities, including literature review of  accounting methods as well as case studies of  cities with completed footprints.  Application of  the methods to an ecological footprint of the  Twin Cities, Minnesota.    Systems Thinking in the Solar Decathlon  Project  THere Journal of Design  Winter Issue 2009  Discussion of the design of the process of the  University of Minnesota’s 2009 Solar Decathlon  entry, the ICON Solar House.  Covering the  issues of integrated design from conceptual to  construction phases, and the implications of a  volunteer‐based design‐build project, and the  contraints of the competition.    The Integral Capital City  Unpublished Masters of Arch Thesis  w.  W. Conway, J. Robinson, L. Neckar  Spring 2008  Investigates the dual conditions of national and  local identity in capital cities.  The research  supports a design intervention on a  neighborhood where forces such as interstate  freeways and urban renewal have deteriorated  its ability to effectively support national and  local identities.   Democracy in the Everyday  THere Journal of Design  Spring Issue 2007  Article describing a graduate studio design  project, Hospice in an Urban Environment, and  how it embodies design democracy in its unique  approach to the everyday.  Feature for the  Design Democracy Fellowship Award in 2007.   

S.Xu   |   3 

CV 2011  

CV of Shengyin Xu, updated 01-2011

Advertisement