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NO FICCIÓN Estudios Sociales

TARJETA 1

5. Los bomberos deben saber como –

A B C D

Los bomberos

hacer herramientas especiales correr muy rápido cuidar animales subir una escalera

6. Si la puerta de una casa que se está quemando está cerrada con llave, un bombero –

A B C D

E L P SAM ATION C U D E ! Y L RAL 99.RALLY . 8 8 8

usará una sierra para cortar la puerta usará una cuerda para subir y entrar por una ventana buscará una llave para abrir la puerta derribará la puerta con un hacha

7. ¿Cuál de las siguientes respuestas no es un hecho?

A B C D 8.

Los bomberos son valientes. Ellos apagan incendios. Algunos apagan incendios en casas. Otros apagan incendios en bosques. Todos los bomberos usan herramientas especiales. Estas herramientas los ayudan a hacer su STER. . A M E Y N trabajo. NY WA LACKLI

La ropa se ve rara. Las mangueras lanzan agua. Los bomberos nos ayudan a todos. Los bomberos usan ropa especial.

AB IN A T D O E N C U S I OD . IT bomberos EPRusan EDLos R T H E G B I O OK Tespecial. COPYR IS Bropa O S I Ellos K TH BOO R E O L F P N M usan chaquetas y El autor escribió esta historia Tpara HIS S–A IS NOT GIVE pantalones especiales. ISSION A hacer reír a la gente M R E P También usan botas, B contar sobre los bomberos C contar acerca de un incendio D que la gente aprenda cómo apagar un incendio

9. ¿Cómo apaga un incendio un bombero?

Casco Máscara Chaqueta Guantes

Pantalones

guantes y cascos especiales. Ellos usan máscaras. La ropa puede verse rara pero mantiene a los bomberos a salvo. Además de que los mantiene secos. © RALLY! EDUCATION

Botas ©iStockphoto/Jaroslaw Wojcik

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G athering ÷ O rganizing ÷ A nalyzing ÷ L inking ÷

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Los bomberos usan herramientas especiales. Las herramientas los ayudan a apagar incendios. Las mangueras lanzan agua. Las hachas derriban puertas y paredes. El aire de los abanicos hace que el humo se vaya. Las escaleras ayudan a los bomberos a alcanzar grandes alturas. Las linternas los ayudan a ver.

Instrucciones: Escribe tus respuestas a las siguientes preguntas en el folleto de respuestas del estudiante. 1. ¿De qué trata principalmente este pasaje?

A B C D

Cómo empezar un incendio Cómo apagar un incendio Cosas que usan los bomberos Camiones de bomberos

E L P SAM ATION C U D E ! Y L RAL 99.RALLY . Hacha888

Somos afortunados de tener bomberos. Los bomberos nos ayudan a todos. Ellos mantienen a salvo a las personas, los animales y los árboles. Y su ropa y herramientas los mantienen a salvo a ellos también.

Manguera

2. ¿Qué es un casco?

A B C D

STER. . A M E 3. Los bomberos Cusan WAY para – KLIN ropaANespecial Y A L B NOT A Ofrescos CED IN AIT Imantenerse U S D R HTED.B mantenerse E REP a salvo en un incendio G B I R O Y T IS COP THIS BOCOK mantenerse abrigados K O O PLE B IVEN FOR M A S D que otra gente los pueda ver OT G THIS N S I ISSION M R E P 4. ¿Qué hacen todos los bomberos? A B C D

Linterna

Un sombrero especial Un abanico especial Un tipo especial de máscara Una manguera especial

Usan herramientas especiales Apagan incendios de bosques Apagan incendios de casas Usan gorras de béisbol

Escalera SIGUE

Conjunto A

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FICCIÓN

5. ¿Dónde vive la gallinita roja?

A B C D

En En En En

Ella no quiere ayuda. A sus amigos no les gusta el pan. A sus amigos no les gusta trabajar. Sus amigos tienen otras tareas que hacer.

7. Esta historia te enseña sobre —

A B C D

8.

ayudar a los demás animales de una granja jardines gallinas

TARJETA 1

La gallinita roja

un zoológico una montaña una casa una granja

6. ¿Por qué nadie ayuda a la gallinita roja?

A B C D

Fábula

La gallinita roja está en el establo. Ella vive con otros animales. La gallinita roja encuentra semillas. Ella va a sembrar trigo. La gallinita roja pide ayuda “¿Quién me ayudará?”

E L P SAM ATION C U D E ! Y L RAL 99.RALLY . 8 8 8

—Yo no —dicen sus amigos.

La gallinita roja trabaja mucho. Ella siembra semillas. Crecen ER. las plantas de trigo. Ella STcorta A M E IN WAY. Y el trigo. A BLACKL N A IN

IS NOT PRODUCED T I . D BE REroja pide ayuda. IGHTELa gallinita R O Y T P K O OO K IS C R THIS B—¿Quién O me ayudará a hacer O Puedes concluir que esta historia — B O LE F P N M E A harina? THIS S IS NOT GIV A es verdadera N O ISSI B es un poema PERM —Yo no —dicen sus amigos. C trata de animales reales D es de fantasía

9. ¿Qué aprenden los amigos de la gallinita roja sobre ayudar a los demás?

La gallinita roja trabaja mucho. Ella hace harina. La gallinita roja pide ayuda. —¿Quién me ayudará a hacer pan? © RALLY! EDUCATION

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—Yo no —dicen sus amigos.

Instrucciones: Escribe tus respuestas a las siguientes preguntas en el folleto de respuestas del estudiante.

La gallinita roja trabaja mucho. Ella hace pan. 1. ¿Qué tipo de semillas siembra la gallinita roja?

La gallinita roja pide ayuda —¿Quién me ayudará a comer el pan? —No —dice la gallinita roja—. No me ayudaron. Yo me comeré el pan.

A B C D

Trigo Manzana Maíz Guisante

E L P SAM ATION C U D E ! Y L RAL 99.RALLY . 8 8 8

2. ¿Qué es un establo?

La gallinita roja se comió su pan.

A B C D

Una casa donde viven los granjeros Un lugar donde viven animales de granja Una casa en la ciudad Un lugar donde guardar un carro

STER. . A M E 3. ¿Qué es lo primero AY gallinita roja? Wla KLIN que Ahace C Y A N L B A NOT la CED IN AIT IHacer harina U S D O R HTED.B Cortar E RelEPtrigo G B I R O Y T IS COP THIS BOCOK Sembrar las semillas K O O PLE B IVEN FOR M A S D Hornear el pan OT G THIS N S I ISSION M R E P 4. ¿En qué es diferente la gallinita roja a todos sus amigos?

*trigo: una planta que se cultiva y se utiliza para hacer comida *harina: pedacitos pequeñitos de trigo Adaptado de Sara Cone Bryant, Stories to Tell Children, Houghton Mifflin, Nueva York, 1907.

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Es perezosa. Trabaja mucho. No le gusta el pan. Duerme todo el día. SIGUE


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5. La fiesta de cumpleaños será en —

A B C D

Alguien Alguien Alguien Alguien

que que que que

¡Diviértete en tu cumpleaños! Disfruta de un espectáculo divertido con diez animales amigables.

E L P SAM ATION C U D E ! Y L RAL 99.RALLY . 8 8 8

le gusta subir a los árboles no le gustan los animales quiere una fiesta muy grande le gustan los animales

7. ¿Qué oración es una opinión?

TARJETA 1

Fiesta de cumpleaños de aventura animal

tu casa el bosque un centro de la naturaleza la escuela

6. ¿A quién probablemente le gustaría tener una fiesta de cumpleaños así?

A B C D

Anuncio

¡Aprende sobre las víboras, tortugas, conejos y más! ¡Será la fiesta más fantástica de todos los tiempos! R.

STE A Las funciones son en el Centro de la Naturaleza Copa A M E WAY. KLIN C Y A del Árbol. N L A B NOT A ODUCED IN S I B ¡Será la fiesta más fantástica de todos los tiempos! T I HTED. TO BE REPR G I R Y C Las funciones son todos los sábados. IS COP THIS BOOK K O O D La función dura 45 minutos. FOR PLE B 8.

EN AM THIS S IS NOT GIV ¿Dónde encontrarías probablemente ISSIONeste texto? M R E P

A B C D

En En En En

un un un un

libro de ciencias cuaderno periódico libro de animales

Después del espectáculo, puedes: • • • •

9. ¿Qué significa la palabra precio?

darle de comer a los animales acariciar a los animales cargar a los animales tomarte una foto con los animales SIGUE

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Instrucciones: Escribe tus respuestas a las siguientes preguntas en el folleto de respuestas del estudiante. 1. ¿Cuánto dura la función?

Dónde: Las funciones son en el Centro de la Naturaleza Copa del Árbol.

A B C D

20 minutos 10 minutos 45 minutos 1 hora

E L P SAM ATION C U D E ! Y L RAL 99.RALLY . 8 8 8

Cuándo: Las funciones son todos los sábados. * La función dura 45 minutos. *

Precio: Los boletos cuestan $10 por niño.

2. ¿De qué trata principalmente esta lectura?

A Un lugar para tener una fiesta de cumpleaños de animales B Cómo tomarse una foto con animales C Diferentes tipos de fiestas de cumpleaños D Maneras de divertirseScon TER. mascotas

NE MA Y WAY. I L K C A AN BL Aacariciar INanimales, T 3. AntesNde los debes — D O E Importante: No pueden ir C U S I D O T I R . P D más de cinco niños a BE RdeE comer IGHTE A K darles R O Y T P O K IS C R THIS BOBO ver la función O cada fiesta. O B AMPLE T GIVEN FO C tomarte una foto con ellos S S I H O T N S I D cargarlos ISSION M R E P 4. Todos los animales son —

A B C D

amigables malos peludos muy grandes SIGUE

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