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FACULTADES DE CIENCIA POLÍTICA Y GOBIERNO Y DE RELACIONES INTERNACIONALES; PROGRAMA DE GESTIÓN Y DESARROLLO URBANOS Seminario Nuevas Fronteras: La ciencia y el ejercicio del poder Asignatura: Seminario Nuevas Fronteras Periodo Académico: II - 2010 Horarios y salones: G1: Martes 4pm - 6pm, 503 CASUR G2: Jueves 7am - 9am, M208 Campus G3: Viernes 2pm - 4pm, M206 Campus Profesor: Luis Alberto CARDOZO-ACOSTA Teléfono: 3003126345 E-mail: melomaniacol@hotmail.com

1. OBJETIVO GENERAL Brindar al estudiante un espacio de reflexión, análisis y crítica ante los constantes cambios tecnológicos que el mundo contemporáneo nos ofrece día a día. Ello enmarcado dentro de una formación integral que propenda por el fortalecimiento de unas destrezas en el marco de las TICs, así como un pensamiento crítico y de unas aptitudes discursivas y argumentativas tanto en lo escrito como en lo verbal.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS        

Dotar al estudiante de unos conocimientos básicos para analizar las últimas tendencias tecnológicas. Capacitar al estudiante para asumir los cambios tecnológicos con responsabilidad y conocimientos propios que desde su área de estudio se enfrentará. Ubicar al estudiante de forma consciente en un mundo de cambio constante. Despertar una capacidad de reflexión ante los cambios que se dan día a día. Crear en el estudiante los hábitos de utilización de distintos recursos tecnológicos. Entrenar al estudiante en la creación y exposición de argumentos de forma oral y escrita. Ejercitar las aptitudes de trabajo en equipo. Realizar un documento de reflexión y opinión escrito al final del seminario.


3. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES POR SESIONES

Módulo 1: Las Tecnologías de la información y las telecomunicaciones Semana 1: Presentación • Presentación del seminario, comentarios sobre los objetivos, bibliografía, metodología y maneras de valorar al estudiante. • Apreciación del grupo estudiantil, aspiraciones, expectativas. • Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Semana 2: Evolución de las tecnologías de la información y de la comunicación Bibliografía: Castells, Vol 1, páginas 59 - 77 Semana 3: Actualización de la democracia a través de las TICs - Zancadillas a los países en desarrollo para el uso y apropiación de las TICs Bibliografía: Mato, Daniel. Kymlicka, páginas 122-133

Módulo 2: Productos de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones Semana 4: Un nuevo poder para la gente: el poder electrónico - Nuevas legislaciones, nuevos derechos y nuevos delitos Bibliografía: Douverger, Capítulo: “Las armas de la contienda”. Congreso de la República de Colombia, Ley 1341 de 2009 Semana 5: Nuevas economías Bibliografía: García, Jacinto. Semana 6: Gobierno electrónico Bibliografía: Departamento Nacional de Planeación Semana 7: Nuevas formas de expresión artística Bibliografía: Berenguer, Xavier


Módulo 3: De la teoría a la práctica – Caja de herramientas informáticas Semana 8: Constitución de la Internet, Los sitios web y el lenguaje HTML – Lectura crítica de los contenidos y fuentes en internet y fraudes académicos. Bibliografía: Martínez Echevarría, Álvaro. Castells, Vol 1, páginas 77-83 y 419-439 Semana 9, TALLER TEÓRICO – PRÁCTICO. Los blogs, las redes y demás espacios virtuales de expresión: Texto, foto, video. Bibliografía: Melo Daza, Orlando. Semana 10: Documentos on-line, streaming, FTP, on-line sharing, seguridad informática, bases de datos académicas: Issu, Google Docs, doc2pdf.net, media-convert.com, yousendit.com, ustream.com, hackers. Semana 11: Entrega de documento de reflexión cuyo tema es libre. 4. PRINCIPALES PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS A UTILIZAR – METODOLOGÍA La asistencia a clase durante todo el seminario es obligatoria, por lo tanto, el reglamento establecido por la Universidad regulará este aspecto. El desarrollo del seminario se dividirá en tres módulos. El primero: Las Tecnologías de la información y las telecomunicaciones, será un espacio de introducción a las dinámicas que las TICs le ofrecen al mundo. El segundo módulo: Productos de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones, se convertirá en un espacio de reflexión acerca de los temas más relevantes en donde los estudiantes expondrán libremente y en un grupo previamente designado por el profesor, un aspecto destacado dependiendo del tema de la sesión. Por último, el tercer módulo: De la teoría a la práctica – Caja de herramientas informáticas, será un componente práctico en donde al estudiante se le brindará una serie de herramientas que le permitirá utilizar efectivamente las últimas tecnologías. Desde el inicio del curso, se les indicará a los estudiantes que uno de los objetivos específicos es la elaboración de un documento de reflexión y opinión. Este documento se deberá realizar siguiendo las indicaciones del profesor.


5. FORMAS DE EVALUACIÓN (30% - 35% - 35%) El Seminario Nuevas Fronteras no representará créditos ni una nota para computar con el promedio académico. Sin embargo, por ser un seminario de carácter obligatorio para los alumnos de primeros semestres se recibirá un certificado de aprobación. La evaluación se hará teniendo en cuenta la asistencia y desempeño durante las sesiones calificables en una escala de 0.0 a 5.0. El seminario se aprobará con una nota igual o superior a 4.0. Primera evaluación parcial 30% Asistencia 50% Quices, reseñas, trabajos 50% Segunda evaluación parcial 35% Asistencia 50% Quices, reseñas, trabajos 50% Evaluación final 35% Asistencia 10% Quices, reseñas, trabajos 40% Documento final 50%

6. BIBLIOGRAFIA Castells, Manuel. (2005) La era de la información: La sociedad red, Vol. 1. Madrid, Alianza Editorial. Departamento Nacional de Planeación. Documento CONPES 3072 Agenda de Conectividad Douverger, Maurice (1978). Introducción a la política. España, Editorial Ariel. García, Jacinto. Consecuencias de las TIC en la economía. CEPREDE, Madrid. Disponible en línea: http://www.n-economia.com/notas_alerta/pdf/ALERTA_NE_02-2002.PDF Kymlicka, Will. (1996) Ciudadanía Multicultural. Barcelona, Paidós Ibérica. Martínez Echevarría, Alvaro. Manual práctico de HTML. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación Universidad Politécnica de Madrid, España Mato, Daniel. (2004) Redes transnacionales de actores globales y locales en la producción de representaciones de ideas de sociedad civil. En Daniel Mato (Coord.) Políticas de ciudadanía y sociedad civil. Caracas, FACES, Universidad Central de Venezuela. Melo Daza, Orlando. (2009) La lírica de la tecnología son los blogs. Entrevista a Álvaro Ramírez, Disponible en línea: http://www.elespectador.com/tecnologia/articulo150121-lirica-detecnologia-son-los-blogs Xavier Berenguer, Xavier. Arte y tecnología: una frontera que se desmorona. Universitat Pompeu Fabra. Disponible en línea: Http://www.uoc.edu/artnodes/espai/esp/art/xberenguer0902/xberenguer0902.pdf

La quinta libertad  

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