siet. Og ligeså på universitetet. Men, pointerer
onsskoler, højskoler med videre tilsammen kan
lister kommer brasende ind på ens kontor
Lisbeth Bech Poulsen, hun havde også stor
udgøre en fuld ungdomsuddannelse. Udspillet
uden at banke på. Og de går ofte efter konflikt,
opbakning hjemmefra – selvom hun boede i
forventes færdigt sidst på året.
skarpe vinkler og provokerende udtalelser. Jeg
- Erhvervsskolerne hverken kan eller skal
betonblok fra hun var syv år.
er derfor en stor beundrer af erfarne kolle-
rumme alle. Nogle har brug for længere tid til
gaer, som formår at komme igennem med et
at det var meget eksotisk at flytte fra hus til
en uddannelse, nogle har brug for mere praktik
nuanceret budskab uden at blive populistisk,
lejlighed. Den gang var begrebet ghetto ikke
end skolegang, nogle har brug for at lære at
fortæller Lisbeth Bech Poulsen.
opfundet, og som det barn jeg var, anede jeg
komme op om morgenen og så videre og så
ikke, at nogle af de nye naboer var socialt
videre. Udgangspunktet er, at vi anerkender, at
- Da min forældre blev skilt, syntes jeg,
Som folketingsgruppens yngste medlem oplever Lisbeth Bech Poulsen i øvrigt at blive lyt-
udsatte med meget
alle kan blive gode
tet til på meget fair præmisser og fremhæver
få valgmuligheder.
til noget via uddan-
den uformelle tone og det stærke fællesskab
nelse, og at alle kan
mellem SF-ministre, -politikere og -ansatte.
Men den indsigt kom senere. Lisbeth Bech Poulsen er ikke flasket op med at
Udgangspunktet er, at vi anerkender, at alle kan blive gode til noget via uddannelse
bidrage med noget
- Vi bruger jo alle sammen ekstremt mange
til samfundet, for-
timer på Christiansborg, så det er rart også at
klarer Lisbeth Bech
kunne hygge sig sammen. Pernille Vigsø Bagge
Poulsen.
er en fantastisk gruppeformand, som skaber
Den anerken-
god stemning og altid er parat til at lytte. Jeg
dende tilgang ligger
føler i det hele taget, at jeg bliver anerkendt
også bag regerin-
for mit engagement og for det, jeg kan – og for
stille spørgsmåls-
gens lovforslag, der
mig som for alle andre unge er det jo vigtigt for
tegn til både stort
behandles netop
at kunne udvikle sig.
diskutere politik i barndomshjemmet. Men hun lærte at
- Lisbeth Bech Poulsen, SF’s ordfører for ungdomsuddannelser
og småt. Og som ung og voksen har hun haft
nu, og som handler om, at der skal udstedes
mange gode diskussioner med sin far, som med
kompetencebevis til produktionsskoleelever.
datterens ord er liberal i en lidt blød udgave. - Selv har jeg nok også en snært af det libe-
- Nogle gange er det små ting, der skal til for at hjælpe mennesker videre. Ved hjælp af
rale tankegods med mig, indrømmer Lisbeth
et håndgribeligt kompetencebevis vil vi gerne
Bech Poulsen med et glimt i øjet.
sende det signal til de unge, at de har lært
- Altså forstået på den måde, at jeg eksem-
noget på produktionsskolen, som kan bruges
pelvis er en indædt modstander af for mange
videre frem i uddannelsessystemet, forklarer
regler og gerne kritiserer det kommunale
Lisbeth Bech Poulsen.
bureaukrati. Ikke mindst mit år som arbejdsløs i dagpengecirkusset har gjort mig meget indig-
Under oplæring som politiker
neret og optaget af at give mennesker mere
Selvom Lisbeth Bech Poulsen har mange år i
frihed til at vælge selv.
uddannelsessystemet bag sig, er der dimensioner af det nye job som politiker, hun gerne vil
Social mobilitet starter i folkeskolen
blive bedre til. Hun har som ny i SF’s gruppe
Lisbeth Bech Poulsen har et skarpt blik for
– blandt andet via sin politiske mentor Jonas
dem, for hvem folkeskolen var et nederlag, og
Dahl – fået en grundig indføring i de formelle
som derfor overhovedet ikke ser det som en
ting som for eksempel lovforslag, Folketingets
realistisk valgmulighed at gå videre i uddan-
behandling af dem, ordførertaler og så videre.
nelsessystemet. Regeringen arbejder derfor på
Det er i højere grad de uformelle kompetencer
et udspil om flexuddannelse, der skal være et
som forhandlingsteknik og håndtering af medi-
skræddersyet forløb for unge, som ikke passer
erne, hun glæder sig til at få mere erfaring med.
i en af de eksisterende kasser. Ideen er, at moduler fra ungdomsuddannelser, produkti-
20
- Medierne er meget massivt til stede på Christiansborg. Det er lige før, nogle journa-
Engagement smitter Det var på gymnasiet i Sønderborg, at Lisbeth Bech Poulsen fik tændt sin politiske interesse. Takket være en engageret samfundsfagslærer, der brændte for sit fag og for politik. Siden har Lisbeth Bech Poulsen sendt mange venlige tanker til sin gamle lærer og har skrevet et brev for at takke ham for hans indflydelse. - Og tænk, så afslørede han, at han selv er aktiv SF’er. Det skiltede han aldrig med i gymnasiet, men siden har jeg jo så mødt ham i forskellige sammenhænge, fortæller Lisbeth Bech Poulsen. Også en konkret erfaring fra gymnasietiden bidrog til, at den unge Lisbeth Bech Poulsen for alvor fik øjnene op for værdien af demokratiske rettidigheder. En skolekammerat var taget til Prag for at demonstrere i forbindelse med et WTO-topmøde. Kammeraten blev anholdt og tilbragte tre måneder i tjekkisk fængsel. Og det fik kammeraterne fra gymnasiet i Sønderborg til at rejse til København og gøre brug af deres egen frihed til at demonstrere foran den tjekkiske ambassade.