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projeto ou da comunidade que faz parte do mesmo; com o apresentador de slides tanto o professor pode elaborar uma aula mais dinâmica adaptada ao seu conteúdo usando os recursos de imagem, som e vídeo como, também, os alunos poderão construir seus trabalhos ou projetos para serem apresentados. É importante que se disponha na escola um grupo de professores especialistas em softwares educativos que, competentemente, possam avaliar a implantação destes verificando se estão condizentes com a proposta pedagógica escolar, passando pelos critérios científico, pedagógico, político-ideológico e programação.
2.4.
Internet e educação
A
internet
é
um
recurso
indispensável
que
deve
estar
associado
imprescindivelmente à instalação da informática na escola. Da rede mundial de computadores pode-se extrair uma gama de potencialidades educacionais. Por si só, a internet já é atrativa devido a disponibilidade de todo tipo de informação, como também músicas, jogos, vídeos, correios eletrônicos, programas e muitos outros recursos que a tornam uma das via mais usadas para navegar pelo planeta. Fazendo uso da criatividade, o professor pode usar esse fantástico recurso de navegação do ciberespaço, para desenvolver, conjuntamente com seus alunos, um grande número de atividades. Entre as atividades podemos citar a pesquisa, que envolve uma coleta de informações da rede para serem analisadas, discutidas e comparadas com o conteúdo ministrado em sala de aula. É importante ressaltar o risco existente na ação da pesquisa podendo ela se tornar de cunho superficial pelo simples ato de imprimir as informações coletadas sem questionamentos críticos. Portanto, o professor deve está atento neste tipo de atividade evitando que ela reforce o papel de reprodutor de conhecimento, marca ainda predominante em grande parte de nossas escolas. Uma outra vantagem da internet aplicada ao processo educativo, é confronto de culturas provocado pela ausência de barreiras físicas no ciberespaço. Assim, o professor pode estimular o aluno a conhecer a cultura de outro país, como também