Issuu on Google+

Association pour la Musique et la Culture au lycÊe Janson de Sailly 106, rue de la Pompe Paris 16ème

A C M J


2


SOMMAIRE

--------------------------------------------------------------------------------------Préambule....................................................................5 I Partenaires mécénes......................................................7 II Histoire de l’AMCJS.......................................................9 1. l’acte de naissance de l’orchestre de Janson de Sailly 2004-2005 2. la semi professionnalisation de l’orchestre de Janson de Sailly 2005-2006 3. l’envol du projet et l’apparition de la dimension pédagogique 2006-2007 4. création de l’A.M.C.J.S et synthèse des expériences passées 2007-2008

III Les actions de 2008.................................................... 13 1. le concert symphonique du 18 décembre 2007 2. les concerts du 17 janvier, du 23 mai et du 24 juin 2008 3. le ciné-concert Nosferatu du 11 décembre 2008

IV Les actions en cours................................................... 15 Le quatuor Janson Le concert symphonique 2009

V Projets 2010.............................................................. 17 Le projet lyrique Orchestre et chanteurs

VI Annexes.................................................................. 19 1. organisation 2. contacts 3. statuts

3


4


PRéAMBULE

--------------------------------------------------------------------------------------L’Association pour la Musique et la Culture à Janson de Sailly a pour vocation de promouvoir la musique classique auprès de tous, en en faisant valoir aussi bien l’écoute que la pratique. Cette vocation se traduit concrètement par l’organisation régulière de concerts, joués par les musiciens de l’Orchestre Symphonique de Janson. L’O.S.J., composé à la fois d’élèves de classes préparatoires du Lycée et d’étudiants au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris, est aujourd’hui un orchestre semi professionnel, capable de mobiliser plus d’une centaine de musiciens, avec un répertoire couvrant plus de trois siècles d’histoire de la musique. Nous nous proposons, cette année, de continuer l’aventure musicale avec un répertoire symphonique ambitieux. L’Orchestre interprètera l’Ouverture des Hébrides de Mendelssohn, la Première Symphonie de Brahms, ainsi que le Concerto pour violon de Beethoven. Le chef d’orchestre et pédagogue Mickaël Hentz, professeur au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris, dirigera l’Orchestre lors de cet événement musical, qui entend dépasser largement le cadre des murs du Lycée Janson de Sailly.

5


6


I PARTENAIRES MéCèNES

--------------------------------------------------------------------------------------En soutenant l’A.M.C.J.S., vous avez non seulement l’opportunité de participer à un projet original et de qualité, mais encore de bénéficier des avantages suivants : - une réduction d’impôt de 60% du montant du mécénat accordé par le partenaire ; - des dispositions sur mesure, couvrant notamment toute la chaîne de communication de l’événement (radios, télévisions, presse écrite) ; - la garantie de toucher le public des 3200 élèves et 575 membres du personnel de la cité scolaire la plus importante de Paris : mention dans la plaquette annuelle officielle du Lycée et les communications internes diverses, présence sur le site de l’Association, mention dans les programmes distribués au public et les présentations orales lors des événements.

7


8


II Historique de l’association

--------------------------------------------------------------------------------------L’AMCJS apparaît avec le succès de l’Orchestre Symphonique de Janson : les actions de l’O.S.J sont, depuis sa création, menées par les mêmes acteurs et dans le même souci d’exigences artistique et pédagogique qui guident aujourd’hui les membres de l’A.M.C.J.S. -------------------------------------------------------------------------------------------------------1. Les débuts de l’orchestre de Janson de Sailly : 2004/2005 -------------------------------------------------------------------------------------------------------Ce premier projet aboutit à l’exécution de la symphonie inachevée de Schubert avec un ensemble orchestral au lycée Janson de Sailly. Le public jansonien découvre le potentiel musical des élèves du lycée : c’est le point de départ d’une rencontre entre deux milieux différents : celui des classes préparatoires du Lycée Janson de Sailly et celui du Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris. Programme du concert (Mai 2005) en « hommage au Père de Beaurecueil, fondateur de l’association humanitaire Afghanistan Demain » dans le cadre des 120 ans de Janson : -Canon de Pachelbel -Concerto pour deux violons de Bach -Symphonie Inachevée de Schubert Effectifs : 27 musiciens dont 15 élèves du lycée et 12 musiciens professionnels Public : 150 personnes / salle Clermont, lycée Janson de Sailly -------------------------------------------------------------------------------------------------------2. La semi professionnalisation de l’orchestre : 2005/2006 -------------------------------------------------------------------------------------------------------L’année 2006 fut consacrée au lancement d’une dynamique de professionnalisation de l’orchestre et de concrétisation de la dimension pédagogique qui a fait l’originalité de l’O.S.J. Ce second projet donne une réelle ampleur à l’orchestre de Janson. Progamme du concert du 22 mai 2006 donné à l’église Saint honoré d’Eylau, en soutien à Afghanistan Demain: - Beethoven, 5ème symphonie - le concerto pour violon en mi mineur de Mendelssohn - le concerto pour quatre violons de Bach Effectifs : 54 musiciens dont 19 élèves et anciens élèves du lycée Janson Rodrigue Milosi, ancien violon solo de l’orchestre de Caen, est notre soliste invité. Public : Environ 500 spectateurs, dont Pierre-Christian Taïttinger, Maire du 9


16ème arrondissement et Bernard Debré, Député du 16ème arrondissement. Avec cette expérience, une formule se dégage : un programme est préparé tout au long de l’année scolaire par les musiciens amateurs de la formation, encadrés par quelques jeunes professionnels du C.N.S.M.D.P, et quelques jours avant le concert, l’effectif total est réuni pour trois répétitions. -------------------------------------------------------------------------------------------------------3. L’envol du projet et l’apparition de la dimension pédagogique : 2006/2007 -------------------------------------------------------------------------------------------------------Cette dynamique de professionnalisation de l’orchestre et de synergie entre les musiciens professionnels et les musiciens amateurs du lycée s’accentue plus particulièrement en 2007 avec le concert du 21 mars 2007 à la salle Messiaen de la Maison de Radio France. Programme : Schéhérazade de Rimsky-Korsakov, Une nuit sur le Mont Chauve de Moussorsky et le concerto pour violon de Brahms en ré majeur Effectifs : 90 musiciens, dont une soixantaine de professionnels, Public : plus de 600 personnes. Partenariat : Un partenariat entre le lycée Janson de Sailly, l’Association Socio-Educative de Janson de Sailly, le Conseil de la Vie Lycéenne, la mairie du 16ème et Radio France est créé à cet effet, permettant le prêt gracieux de la salle de concert de la Radio. La région Ile-de-France finance par ailleurs, par l’intermédiaire du projet « passion » porté par un lycéen 2nd hautboïste de l’orchestre, l’enregistrement du concert par les techniciens de Radio France. Médiatisation : Un reportage sur le concert et sur quelques élèves de l’orchestre est réalisé et diffusé pendant plusieurs mois sur la chaîne télévisée LCI. Le concert, parrainé par un ancien élève de Janson et membre de l’Institut, le compositeur M. Prodromidès, permet de récolter pour Afghanistan Demain 2800 euros auprès du public. Il aura fallu plusieurs mois aux musiciens pour préparer ce programme. C’est avec cette expérience que nous avons imaginé un système de parrainage au sein de l’orchestre, entre musiciens amateurs et professionnels. Nous concrétisons ce parrainage au moyen de pupitres mixtes, de postes d’harmonie doublées et de cours particuliers décidés au cas par cas en fonction du niveau de l’élève et de son poste dans l’orchestre.

10


-------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Création de l’A.M.C.J.S et synthèse des expériences passées : 2007/2008 -------------------------------------------------------------------------------------------------------C’est à l’issu de ce troisième concert que l’A.M.C.J.S prend jour. L’A.M.C.J.S a désormais vocation de monter des projets culturels et pédagogiques permettant une rencontre entre les élèves et le personnel du lycée Janson de Sailly, des musiciens du Conservatoire de Paris et des conservatoires régionaux et des participants de milieux universitaires et culturels.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------Cette synergie donne la possibilité aux jansoniens qui le souhaitent de participer à des projets culturels de haut niveau au sein notamment d’une formation instrumentale de type symphonique, mais aussi de développer des éléments de réflexions et des instruments pédagogiques sur la culture et la musique. Pour cela, l’A.M.C.J.S propose des « concerts-conférences » qui ont pour but de montrer les liens qui unissent la musique aux autres arts, aux sciences humaines et en particulier l’histoire et la philosophie. L’A.M.C.J.S organise également trois ou quatre concerts par saison dont le répertoire se déploie de la période baroque à aujourd’hui. Les élèves de Janson y ont tout à fait leur place, au sein de l’orchestre comme dans le public. Beaucoup d’efforts sont produits pour les intégrer au mieux, grâce notamment à un système de parrainage avec de jeunes professionnels de la musique. Le partenariat avec les professeurs d’éducation musicale du lycée s’inscrit d’ailleurs pleinement dans notre politique : l’un des deux enseignants de cette matière est d’ailleurs membre de notre conseil d’administration.

11


12


III LES ACTIONS DE 2008

--------------------------------------------------------------------------------------Les quelques mois d’existence de l’association, s’ils ont permis la mise en place de l’organisation interne de l’association – rédaction des statuts, déclaration à la préfecture avec parution au journal officiel, réunion de l’assemblée générale, élection du conseil d’administration et du bureau, préparation des dossiers de subventions, choix de l’assurance et de l’établissement bancaire les plus appropriés, etc.-, ils n’en ont pas moins abouti à une réelle présence dans l’établissement, dans la parfaite ligne de conduite définie par les statuts de l’A.M.C.J.S. -------------------------------------------------------------------------------------------------------1. Le concert symphonique du 18 décembre 2007 -------------------------------------------------------------------------------------------------------Dix-sept jansoniens, de la seconde aux deuxièmes années de classes préparatoires en passant par les maîtres au pair d’internat, font partie intégrante d’un orchestre de 29 musiciens. La Symphonie inachevée de Schubert et le concerto pour violon et hautbois de Bach sont donnés dans la chapelle du Lycée Janson de Sailly. Un travail original est mené avec Nicolas Jorty, le chef d’orchestre de ce projet, étudiant en direction d’orchestre au C.N.S.M.D.P et professeur de formation musicale : présentant sa conception « baroque » de l’œuvre aux musiciens professionnels, M. Jorty est cependant soucieux d’expliquer aux musiciens amateurs la façon dont une battue d’orchestre doit être lue et suivie par les musiciens d’orchestre. Un travail d’excellence est donc associé à une véritable vulgarisation de l’orchestre auprès de personnes parfois très jeunes. Le succès est au rendez-vous : les 180 spectateurs apprécient et rappellent de nombreuses fois les musiciens. -------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Les concerts du 17 janvier, du 23 mai et du 24 juin 2008 -------------------------------------------------------------------------------------------------------Nous avons organisé les 17 janvier et 23 mai 2008 deux concerts au lycée Janson de Sailly qui n’ont pas mobilisé d’ensemble symphonique : il s’agissait de concerts de musiques de chambre ou de récital, mobilisant principalement nos musiciens professionnels. Le concert du 17 janvier 2008 consistait en un concert Bach où une dizaine de musiciens accompagnaient Dimitri Kyndinis, violoncelle solo de l’Orchestre Symphonique de Janson depuis 2006 et nouvellement nommé à l’Orchestre Symphonique de Tokyo. Il a notamment interprété une des suites pour violoncelle seul, sur violoncelle picollo monté sur cordes en boyau. Le récital avait lieu dans la salle de conférence du lycée. Le concert fut apprécié par un public de mélomanes et d’amis de l’association. Le programme du concert du 23 mai 2008 alternait les interventions des 13


musiciens professionnels avec celles des élèves musiciens du lycée qui souhaitaient y participer. Quentin Jaussaud, étudiant violoniste au C.N.S.M.D.P et membre du conseil d’administration de l’A.M.C.J.S, a interprété l’ensemble du programme musical de son prix –qu’il passait début juin 2008. Le principe de cette action était d’associer au sein d’un même événement des musiciens amateurs et professionnels. Nous avons aussi invité le groupe de jazz Timbak Quintet dans la salle Clermont. L’objectif était de diversifier le répertoire de nos actions tout en maintenant un certain niveau d’excellence. Les musiciens jazzmen du lycée ont été conviés à venir se joindre aux improvisations du Timbak Quintet à la fin du concert, à l’occasion d’un boeuf. Il s’agissait de toucher un public différent de celui de nos concerts classiques, afin de sensibiliser l’esnemble des élèves de la cité scolaire Janson aux actions de l’A.M.C.J.S. -------------------------------------------------------------------------------------------------------3 Le ciné concert Nosferatu du 11 décembre 2008 -------------------------------------------------------------------------------------------------------La compositrice Anaïs-Gaëll Lozac’h a composé pour l’Orchestre Symphonique de Janson une musique pour le film Nosferatu de Murnau. 21 musiciens dont 13 jansoniens participent à ce ciné-concert où la projection du film sur grand écran s’accompagnait d’un accompagnement orchestral créant la musique de la compositrice. La salle Clermont, transformée en salle de cinéma, accueille pour l’occasion environ 250 spectateurs ainsi que M. Bernard Debré, député du 16ème arrondissement et membre d’honneur de l’association. Cette manifestation est un succès total et est bien évidemment appelée à être répétée dans un avenir proche.

14


IV LES ACTIONS EN COURS --------------------------------------------------------------------------------------1. Le concert symphonique -------------------------------------------------------------------------------------------------------Le chef d’orchestre et pédagogue Mickaël Hentz a accepté de diriger l’orchestre symphonique de Janson lors d’un concert prévu pour la fin de l’année scolaire 2008 2009. Un programme musical particulièrement intéressant est envisagé avec l’ouverture des Hébrides de Mendelssohn, la première symphonie de Brahms et le concerto pour violon de Beethoven. Un travail de très grande qualité sera fourni avec la quarantaine de musiciens professionnels et les vingt musiciens amateurs qui participeront au projet. Publics visés : - le collège, le lycée et les classes préparatoires du lycée Janson de Sailly. - les principaux établissements publics du 16ème arrondissement qui souhaiteraient s’associer à ce projet - les professeurs et familles des élèves Objectifs : - Permettre à vingt élèves issus de ces différents établissements de jouer dans un orchestre composé majoritairement de professionnels : - en les préparant à l’avance au sein de modules personnalisés et adaptés à leur niveau et à leur âge, encadrés par quelques musiciens professionnels (généralement les chefs de pupitres de l’orchestre). -en les intégrant aux services de répétitions (fonctionnant comme un service normal à savoir 3 heures avec vingt minutes de pause) avec un système de parrainage dans l’orchestre -c’est-à-dire des pupitres d’orchestre organisés de telle manière à ce que chaque élève soit à côté d’un musicien professionnel-. - Faire découvrir aux jeunes l’orchestre symphonique : - en donnant la possibilité à des classes d’assister à nos répétitions, et d’y découvrir le travail d’un orchestre symphonique (interactions avec le chef d’orchestre et les chefs de pupitre préparées en amont par les professeurs de musique) - pilotage éventuel d’une partie de la communication par un regroupement des conseils de la vie lycéenne (C.V.L) de chaque établissement. Partenariat en cours de négociation : - Avec l’ARIAM et l’orchestre ut 5ème. Possibilité de prêts gracieux de percussions.

15


-------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Les concerts Pierre et le Loup -------------------------------------------------------------------------------------------------------Afin de continuer notre valorisation de la musique symphonique auprès des jeunes élèves du Lycée et du Collège Janson, nous préparons pour le mois de mars 2009 deux représentations du conte musical pour enfants de Serge Prokofiev, Pierre et le Loup. A cette occasion, cinq élèves du lycée auront l’opportunité de jouer cette œuvre, encadrés par quinze musiciens professionnels. Le récitant sera un ancien élève du lycée, comédien professionnel. La première représentation aura lieu au Lycée Janson de Sailly, salle Clermont, auprès d’un public composé en partie d’élèves collégiens et lycéens. La seconde représentation aura pour objet de faire connaître l’association en dehors des murs du Lycée Janson et de toucher ainsi un autre public. Nous devrions en effet nous produire au Cercle National des Armées, place Saint Augustin, donnant à la fois l’opportunité à nos musiciens de se produire dans un cadre de prestige mais aussi de valoriser l’image du Lycée Janson de Sailly au travers d’une manifestation de qualité. -------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Le quatuor Janson -------------------------------------------------------------------------------------------------------Un quatuor à cordes s’est constitué cette année au Lycée Janson de Sailly avec deux élèves des classes préparatoires, un professeur de philosophie et un ancien élève de Janson, maître au pair d’internat. Ces musiciens préparent le quatuor à cordes n°2 de Borodine. L’A.M.C.J.S les soutient en leur mettant à disposition une salle de répétition, des pupitres et les partitions et en organisant des rencontres avec des musiciens chambristes professionnels. Un concert sera organisé durant l’année scolaire.

16


V PROJETS 2010

--------------------------------------------------------------------------------------Le projet lyrique -------------------------------------------------------------------------------------------------------Ce projet consiste en l’élaboration, la préparation et la représentation d’un opéra. Ce projet nécessite un orchestre important, un chœur et des solistes. L’orchestre sera composé d’amateurs, recruté parmi les jansoniens (élèves, anciens élèves et personnels), et de musiciens professionnels. Un partenariat devra être créé avec une chorale extérieure. Les chanteurs solistes seront recrutés essentiellement parmi les élèves du C.N.S.M.D.P. En revanche, les figurants seront des élèves du collège et lycée Janson. Un travail devra être mené de front avec les professeurs d’éducation musicale, de littérature et d’arts plastiques pour sensibiliser les élèves aux enjeux de l’opéra. Le volet scénographie, costumes et décors, et la partie musicale (orchestre et chant) seront ainsi entièrement menés dans le cadre de l’association en associant toujours professionnels et élèves de Janson.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------Orchestre et chanteurs -------------------------------------------------------------------------------------------------------Une première partie des répétitions se fera dans le gymnase du lycée, selon la formule habituelle déjà explicitée : les musiciens amateurs seront encadrés par les musiciens professionnels durant plusieurs répétitions, sans les chanteurs. Par ailleurs, les chanteurs débuteront leurs répétitions avec piano à queue dans la salle Clermont, grande salle de conférence du lycée dotée d’un piano quart de queue, auxquelles assistera le chef d’orchestre (répétition musicale). Enfin, nous réunirons les deux éléments « chanteurs et orchestre » toujours dans le gymnase du lycée : une partie se fera sans orchestre (6 répétitions de mise en scène) et l’autre avec orchestre (4 répétitions à l’italienne). La seconde partie du travail aura lieu dans la salle de concert, avec décors et costumes et comprendra 3 répétitions, dont la répétition sur scène, la pré-générale et la générale. Mise en scène et scénographie: Des partenariats avec des écoles d’arts appliqués ou leurs anciens élèves devront être recherchés. L’équipe technique du lycée pourra être mobilisée sur certains aspects, éventuellement sur la menuiserie des décors. Les classes d’arts plastiques seront aussi mobilisées si possible pour les décors du projet.

17


18


VI ANNEXES

---------------------------------------------------------------------------------------------1. Organisation -------------------------------------------------------------------------------------------------------Membres du Bureau : Teoman Bakoglu, Président Anny Forestier, Présidente d’honneur, Proviseur du lycée Janson de Sailly Anastase Henry, Trésorier Jean-Baptiste Chevalier, Secrétaire Julie Baillet, Vice-Présidente chargée de la communication -------------------------------------------------------------------------------------------------------Membres d’honneur de l’AMCJS : Claude Goasguen, ancien ministre, député maire du 16ème arrondissement Bernard Debré, ancien ministre, député du 16ème arrondissement Pierre-Christian Taittinger, ancien ministre, conseiller de Paris -------------------------------------------------------------------------------------------------------Membres du Conseil d’administration : David Alphand, Conseiller de Paris, Conseiller du 16ème arrondissement, administrateur du Sénat Jean-Baptiste Chevalier, étudiant en master de droit public à Paris II Panthéon Assas Anastase Henry, étudiant à l’école supérieur de chimie et de physique industrielles Catherine Jannick, parent d’élève Rémi Janville, ancien Conseiller Principal d’Éducation au Lycée Janson de Sailly Quentin Jaussaud, élève au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris Jacqueline Lecoq, professeur agrégé d’histoire au Lycée Janson de Sailly Martine Liagre, documentaliste du Centre de Documentation et d’Information du Lycée Janson de Sailly Anaïs-Gaëll Lozac’h, élève au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris Rodrigue Milosi, ancien violon solo de l’Orchestre de Caen, soliste Soizic Sourisse, professeur d’éducation musicale au Lycée Janson de Sailly -------------------------------------------------------------------------------------------------------Membres fondateurs, administrateurs permanents : Teoman Bakoglu Mickaël Gourgousse Thibault Mercuzot Pierre-Stéphane Schmidlet

19


-------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Contacts -------------------------------------------------------------------------------------------------------Association pour la Musique et la Culture à Janson de Sailly 106, rue de la Pompe 75116 PARIS www.amcjs.fr contact courriel : postmaster@amcjs.fr -------------------------------------------------------------------------------------------------------Teoman Bakoglu Courriel : tbakoglu@gmail.com Téléphone : 06.77.77.25.98 -------------------------------------------------------------------------------------------------------Anastase Henry Courriel : anastase.henry@gmail.com Téléphone : 06.30.50.96.66 -------------------------------------------------------------------------------------------------------Jean-Baptiste Chevalier Courriel : jbchevalier@googlemail.com Téléphone : 06.73.83.41.22 -------------------------------------------------------------------------------------------------------Julie Baillet Courriel : juliebaillet21@gmail.com Téléphone : 06.86.87.30.74

20


-------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Status -------------------------------------------------------------------------------------------------------Sommaire Article 1 Article 2 - objet Article 3 - adresse Article 4 - durée Article 5 - adhésion Article 6 - radiation Article 7 – cotisation Article 8 - ressources Article 9 - conseil d’administration et bureau Article 10-Président d’honneur Article 11 membres fondateurs Article 12 - Fonctionnement du bureau Article 13- fonctionnement du conseil d’administration Article 14 - réunion du conseil d’administration Article 15 – rémunération Article 16 - Assemblée générale ordinaire Article 17 - Assemblée générale extraordinaire Article 18 - Règlement intérieur Article 19 - Dissolution Article 20 Gestion préalable à la première assemblée générale -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 1 Il est créé entre les adhérents aux présents statuts une association régie par la loi du 1er juillet 1901 et le décret du 16 août 1901, ayant pour dénomination: Association pour la Musique et la Culture à Janson de Sailly. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 2 - objet Cette association a pour objet l’élaboration de projets culturels et pédagogiques qui devront associer des membres de la cité scolaire du lycée Janson de Sailly et des participants de milieux universitaires, culturels et artistiques de haut niveau. Elle valorise ainsi une rencontre entre deux milieux du supérieur : la cité scolaire Janson de Sailly et les étudiants ou professionnels de la musique et de la culture en général. Cette synergie donnera la possibilité aux jansoniens qui le souhaitent de participer à des projets culturels de haut niveau au sein notamment d’une formation instrumentale de type symphonique, mais aussi de développer des éléments de réflexions et des instruments pédagogiques sur la culture et la musique. 21


-------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 3 - adresse Le siège de l’association est fixé au lycée Janson de Sailly 106 rue de la pompe, 75116 PARIS. Il pourra être transféré par simple décision du conseil d’administration. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 4 - durée La durée de l’association est indéterminée. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 5 - adhésion Pour faire partie de l’association, il faut souscrire un bulletin d’adhésion puis être agréé par le président avec un recours possible en cas de refus devant le conseil d’administration. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 6 - radiation La qualité de membre se perd par: • le décès; • la démission qui doit être adressée par écrit au conseil d’administration; • le non paiement de la cotisation dans un délai de 3 mois après sa date d’exigibilité; • la radiation pour motif grave. Celle-ci sera prononcée par le conseil d’administration après avoir entendu les explications de l’intéressé convoqué par lettre recommandée avec accusé de réception. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 7 - cotisation Une cotisation annuelle doit être acquittée par les adhérents. Son montant est fixé par l’assemblée générale. Les musiciens de l’orchestre peuvent cependant, sur décision du bureau, être exemptés de cotisation. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 8 - ressources Les ressources de l’association comprennent: • Le montant des cotisations ; • Les subventions de l’État et des collectivités territoriales ; • Les recettes des manifestations exceptionnelles ; • Les ventes faites aux membres ; • Le mécénat privé ; • Toutes ressources autorisées par la loi.

22


-------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 9 - conseil d’administration et bureau L’association est dirigée par un conseil d’administration composé de onze membres élus pour deux années par l’assemblée générale, des membres fondateurs et du président d’honneur. Les membres élus sont rééligibles. Si toutefois le nombre de candidatures proposé au vote de l’assemblée générale est inférieur à onze, le conseil d’administration sera composé des candidats élus, des membres fondateurs et du président d’honneur sans que le fonctionnement de l’association n’en soit altéré. Si un membre de l’association voudrait par la suite devenir membre du conseil d’administration pour compléter le nombre de conseillés, il peut l’être par vote du conseil d’administration. Sont membres de droit du conseil d’administration les membres fondateurs de l’association et le Président d’honneur. Il élit en son sein pour deux années le Président, le secrétaire et le trésorier du bureau. Sont membres du bureau le Président d’honneur, le Président, le secrétaire, le trésorier et les vice-présidents. Le président nomme les vice-présidents qui deviendront alors eux-mêmes membres du bureau. Les vice-présidents sont révocables sur simple avis du président au conseil d’administration. Le Président représente l’association dans tous les actes de la vie civile. Il a, notamment, qualité pour ester en justice au nom de l’association. Le Secrétaire est chargé de tout ce qui concerne la correspondance et les archives. Il rédige les procès verbaux des réunions et assemblées et, en général, toutes les écritures concernant le fonctionnement de l’association, à l’exception de celles qui concernent la comptabilité. Il tient le registre spécial prévu par l’article 5 de la loi du 1er juillet 1901 et les articles 6 et 31 du Décret du 16 août 1901. Il assure l’exécution des formalités prescrites par lesdits articles. Le Trésorier est chargé de tenir ou faire tenir sous son contrôle la comptabilité de l’association. Il effectue tous paiements et reçoit sous la surveillance du Président, toutes sommes dues à l’association. Il ne peut aliéner les valeurs constituant le fonds de réserve qu’avec l’autorisation du Conseil d’Administration. Il tient une comptabilité régulière de toutes les opérations qu’il effectue et rend compte à l’assemblée générale annuelle qui approuve sa gestion. Les vice-présidents sont chargés de la tache qui leur a été confiée par le Président. En cas de vacance, le conseil pourvoit provisoirement au remplacement de ses membres jusqu’à la prochaine assemblée générale. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 10-Président d’honneur Le proviseur du lycée Janson de Sailly est Président d’honneur et membre de droit du bureau. Il apporte un crédit moral à l’association qui se manifeste par un droit de veto dans toutes les décisions qui engagent la notoriété du lycée Janson de Sailly. 23


-------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 11 - Membres fondateurs Les membres fondateurs désignés à l’article 20 peuvent de droit proposer un changement des statuts qui devra alors être ratifiés par une assemblée extraordinaire à une majorité simple. Ils sont membres de droit du conseil d’administration et viennent s’ajouter aux onze membres élus par l’assemblée générale. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 12 - Fonctionnement du bureau Le bureau a vocation de diriger au quotidien l’association en cohérence avec les décisions du conseil d’administration. Il peut prendre des décisions financières de première nécessité. Seul le bureau est habilité à nommer les musiciens à leur poste dans l’orchestre. De même, il est seul à pouvoir inviter un soliste. Enfin, c’est lui qui nomme le chef d’orchestre, considéré au même titre qu’un soliste invité. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 13- Fonctionnement du conseil d’administration Le conseil d’administration vote le budget. Il oriente et détermine les projets artistiques. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 14 - Réunion du conseil d’administration Le conseil d’administration se réunit au moins une fois par an sur convocation du Président. Les décisions sont prises à la majorité des voix. Le Président dispose d’une voix prépondérante et le Président d’honneur d’un droit de veto en ce qui concerne les décisions engageant la notoriété du lycée Janson de Sailly. Le quorum est fixé à quatre membres du conseil, Président inclus. En cas d’absence du Président, le conseil d’administration sera présidé par un des membres du bureau désigné par le Président. En cas de démission du Président, un conseil est convoqué par le bureau pour élire un nouveau président si celui-ci n’a pas déjà convoqué le conseil préalablement. Les réunions font l’objet d’un procès-verbal. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 15 - Rémunération Les membres du conseil d’administration ont droit au remboursement de leurs frais sur justificatifs; les frais de déplacement seront remboursés sur le barème de l’administration fiscale. Leurs fonctions sont bénévoles. Les dirigeants de l’association peuvent cependant recevoir une rémunération dans les modalités prévues par la loi. La tolérance administrative accepte une rémunération brute mensuelle totale (ensemble des rémunérations versés à quelque titre que ce soit) versée aux dirigeants de droit ou de fait inférieure ou égale aux trois quarts du SMIC.

24


-------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 16 - Assemblée générale ordinaire L’assemblée générale comprend tous les membres à jour de leur cotisation. Ils sont convoqués par : • convocation individuelle par courriel; • affichage au lycée Janson de Sailly; L’assemblée générale se réunit chaque année dans le courant du mois d’octobre. Les décisions sont prises à la majorité des membres présents ou représentés. Le président, assisté des membres du conseil, préside l’assemblée et expose la situation morale de l’association. Le trésorier rend compte de sa gestion et soumet le bilan à l’approbation de l’assemblée. Un procès-verbal de la réunion sera établi. Il est signé par le Président et le secrétaire. Le quorum de l’assemblée générale est atteint à partir de la présence de 20% des membres. Un membre absent est réputé présent s’il donne un pouvoir à une personne membre présente qui ne peut en recevoir qu’un seul. Si le quorum n’est pas atteint, le Président peut convoquer une nouvelle assemblée générale qui n’aura pas besoin de réunir le quorum. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 17 - Assemblée générale extraordinaire L’assemblée générale extraordinaire est compétente pour modifier les statuts, décider la dissolution, la fusion de l’association. Elle est convoquée par le Président selon les modalités de l’article 16. Elle se réunit également sur demande du bureau. Elle est convoquée par le président selon les modalités de l’article 16. Une majorité de deux tiers est requise pour la modification des statuts et la dissolution. Une majorité simple suffit si l’assemblée générale extraordinaire est convoquée par les membres fondateurs selon les modalités de l’article 11. Un procès-verbal de la réunion sera établi. Il est signé par le Président et le secrétaire. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 18 - Règlement intérieur Le conseil d’administration peut décider de l’établissement d’un règlement intérieur. Il s’impose à tous les membres de l’association. -------------------------------------------------------------------------------------------------------Article 19 - Dissolution La dissolution est prononcée par l’assemblée générale extraordinaire qui nomme un liquidateur. L’actif sera dévolu conformément à l’article 9 de la loi du 1er juillet 1901 à une association poursuivant un but identique. Article 20 Gestion préalable à la première assemblée générale La gestion de l’association jusqu’à l’élection du conseil d’administration est 25


confiée à un bureau provisoire constitué des membres suivants réputés membres fondateurs : Président : M. Teoman Bakoglu Secrétaire : M. Thibault Mercuzot Trésorier : M. Mickaël Gourgousse M. Pierre-Stéphane Schmidlet La cotisation annuelle est fixée à dix euros et sera confirmée ou modifiée par la première assemblée générale. Le président crée un compte courant au nom de l’association pour recevoir les premières cotisations et toute autre ressource.

26



AMCJS