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PLANEACIÓN DE CLASE NOMBRE DE LA ASIGNATURA

GRADO

GRUPO

MODEOS EDUCATIVOS III

2do

B

TURNO

PROFESOR RESPONSABLE JOSÉ MANUEL MENDOZA ROMÁN

CONTENIDO TEMÁTICO

Diseño de comunidades de aprendizaje en red para el desarrollo de proyectos colaborativos

COMPETENCIA DE LA SESIÓN

Identifica conceptos, paradigmas y modelos involucrados en el diseño de comunidades de aprendizaje en red.

# SESIÓN

TIEMPO

FECHA

3

1 hora

02/06/14

SABERES ESPECÍFICOS A DESARROLLAR CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES-VALORALES

Conoce conceptos, paradigmas y modelos involucrados en el diseño de comunidades de aprendizaje en red.

Interpreta textos a través de una exposición en clase.

Muestra tolerancia ante la diversidad de ideas y disposición para el trabajo en equipo

Aplica habilidades básicas sobre competencias digitales (utilizar cmaptools; navegador de internet; correo electrónico)

Valora la importancia del uso de recursos en red

DESARROLLO DIDÁCTICO APERTURA

EVALUACIÓN

El equipo hace una presentación de la temática y se plantea la metodología con la cual se tratará el mismo.

El mapa conceptual se evaluará mediante una rúbrica en la cual se tomarán en cuenta los siguientes criterios:

Se divide el grupo en equipos de 4 integrantes en los cuales se reparte el tema para trabajar mediante la técnica “Jigsaw”. Se proyecta un video relacionado al trabajo colaborativo, competencias y evaluación.

-

Coherencia con el tema Diseño Creatividad Palabras de enlace

DESARROLLO Los equipos elaboran una síntesis del tema correspondiente, cuya información se presentará en un mapa conceptual, el cual se envía al correo electrónico del equipo ponente. Un integrante de cada equipo explica el mapa conceptual ante el grupo. CIERRE El equipo ponente presenta una conclusión del tema tratado. Se hace una ronda de preguntas finales al grupo y se cierra la sesión con una conclusión grupal. RECURSOS Y MEDIOS -

Antología de la asignatura Computadora, proyector, blog Plumones, pintarrón


Formato planeación