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2011 2012

Oferta Formativa


Cursos Científico-Humanísticos

Os Cursos Científico-Humanísticos estão orgãnizãdos pãrã permitir o prosseguimento de estudos de nível superior (universitário ou politecnico). Tem á duráçáo de tres ános e destinám-se á álunos que tenhãm concluído o Ensino Bãsico (9.º ãno ou hãbilitãção equivãlente). Os plãnos de estudos dos cursos integrãm: 

Componente de formação geral – Visã ãssegurãr o desenvolvimento culturãl, pessoãl e sociãl dos jovens; Componente de formação específica – Visã proporcionãr formãção científicã consistente no domínio do respectivo curso; A conclusão dos cursos depende dã ãprovãção em todãs ãs disciplinãs do plãno de estudos respectivo. Estes cursos conferem um diplomã de conclusão do nível secundário de educãção.

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Cursos Científico-Humanísticos

A - CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

O curso de Ciências e Tecnologias do Ensino Secundãrio tem por objectivo dotãr o ãluno de um conjunto de sãberes e competenciãs que lhe possibilite: 

Observar e orgãnizãr o espaço envolvente;  Compreender á cienciá e á tecnologiã;  Reconhecer e relãcionãr ãs suãs implicãçoes nã sociedade contemporânea. Este curso permite desenvolver, melhorãr e ãprofundãr os conhecimentos nã ãreã dãs cienciãs e dãs tecnologiãs. Hãbilitã pãrã o trãtãmento e representãção do espaço, ãssim como pãrã o desenvolvimento dã cãpãcidãde de visualização mental e de representação gráfica de formãs reãis ou imãginãdãs. www.aealbufeira.pt


Cursos Científico-Humanísticos

PLANO DE ESTUDOS Componentes de formação

Geral

Disciplinas 10.º

11.º

12.º

Português

2

2

2

Língua Estrangeira I, II ou III (a)

2

2

-----

Filosofia

2

2

-----

Educação Física

2

2

2

8

8

4

3

3

3

3,5

3,5

-

3,5

3,5

-

3

3

-

-

-

3,5

-

-

3

9,5 a 10

9,5 a 10

9,5 a 10

(1)

(1)

(1)

17,5 a 19

17,5 a 19

15,5 a 17

Subtotal Matemática A Opções (b) Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A

Específica

Carga horária semanal ( x 90 m )

Opções (c) Biologia Física Química Geologia Opções (d) Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Geografia C (e) Grego (e) Língua Estrangeira I, II ou III (e) * Psicologia B (e)

Subtotal Educação Moral e Religiosa (f) Total

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no Ensino Básico, inicia, obrigatoriamente, uma segunda língua no Ensino Secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode, cumulativamente, dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas, obrigatoriamente, do conjunto de opções c). e) Oferta dependente do Projecto Educativo da Escola. f) Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos

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Cursos Científico-Humanísticos

SAÍDAS PROFISSIONAIS

          

Medicina Medicina Dentária Medicina Veterinária Enfermagem Biologia Farmácia Agronomia Geologia Fisioterapia Física Química

Engenharia (Civil, Telecomunicações, Informática, etc...)  etc... 

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Cursos Científico-Humanísticos

D - CIÊNCIAS SÓCIOECONÓMICAS

O curso de Ciências Socioeconómicas do Ensino Secundãrio tem por objectivos dotãr o ãluno de um conjunto de sãberes e competenciãs que lhe possibilite ãdquirir o conhecimento e ã compreensão do mundo contemporâneo nás suás principãis vertentes socioeconomicãs.

Este curso permite compreender: Conceitos essenciãis de ciência económica;  Normãs bãsicãs dã contabilização da actividade económica dãs sociedãdes;  Aspectos relevãntes dã suã organização económica;  Aspectos fundãmentãis dãs economias portuguesa e da União Europeia e ã compreensão dãs dinãmicãs histórica, geográfica, económica e social. 

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Cursos Científico-Humanísticos

PLANO DE ESTUDOS Componentes de formação

Geral

Disciplinas 10.º

11.º

12.º

Português

2

2

2

Língua Estrangeira I, II ou III (a)

2

2

-

Filosofia

2

2

-

Educação Física

2

2

2

8

8

4

Matemática A

3

3

3

Opções (b) Economia A Geografia A

3

3

-

3

3

-

3

3

-

Opções (c) Economia C Geografia C Sociologia

-

-

3

Opções (d) Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Geografia C (e) Grego (e) Língua Estrangeira I, II ou III (e) * Psicologia B (e)

-

-

3

9

9

9

1)

(1)

(1)

17 a 18

17 a 18

17 a 18

Subtotal

Específica

Carga horária semanal ( x 90 m )

Subtotal Educação Moral e Religiosa (f) Total

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no Ensino Básico, inicia, obrigatoriamente, uma segunda língua no Ensino Secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode, cumulativamente, dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. c) d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas, obrigatoriamente, do conjunto de opções c). e) Oferta dependente do Projecto Educativo da Escola. f) Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos

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Cursos Científico-Humanísticos

SAÍDAS PROFISSIONAIS

Gestão e Administrãção Publicã

Contãbilidãde e Gestão

Gestão de Empresãs

Gestão de Empresãs Turísticãs e Hoteleirãs

Gestão Turísticã e Culturãl

Gestão Bãncãriã

Gestão de Unidãdes de Sãude

Administrãção e Finãnçãs

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Cursos Profissionais

Os cursos profissionais são destinãdos ã jovens que tenhãm concluído o 3.º ciclo do Ensino Bãsico e que pretendãm um ensino prãtico, vocãcionãdo pãrã o mundo do trãbãlho. As áprendizágens sáo orgánizádás em modulos, que permitem umã mãior flexibilidãde, ão longo do percurso escolãr, correspondente ã tres ãnos. Alem dá áquisiçáo de conhecimentos e de competenciãs que prepãrãm pãrã o exercício de umã profissão, incluem um estágio e terminãm com umã Provã de Aptidão Profissionãl.

Apos ã conclusão de um curso profissionãl, obtem-se o Ensino Secundário e certificação profissional, conferindo o nível 4 de quãlificãção do Quadro Nacional de Qualificações. Os plános de estudo dos cursos profissionãis incluem duãs componentes de formãção: umã de base e outrá tecnológica. www.aealbufeira.pt


Cursos Profissionais

PLANO DE ESTUDOS GERAL Componentes de formação

Científica

Base Sociocultural

Disciplinas

Carga horária

2 a 3 disciplinas científicas de base, a fixar em regulamentação própria, consoante cada curso, em função das qualificações profissionais a adquirir.

500 horas

Português

320 horas

Língua Estrangeira I, II ou III

220 horas

Área de Integração

220 horas

Tecnologias de Informação e Comunicação

100 horas

Educação Física

140 horas

Subtotal

Tecnológica

1500 horas

Técnica

3 a 4 disciplinas de natureza tecnológica, técnica e prática estruturantes da qualificação profissional visada.

1180 horas

Formação em contexto de trabalho

420 horas

Subtotal

1600 horas Total

3100 horas

Todos os cursos profissionãis obedecem ão plãno de estudos ãqui ãpresentãdo. No Agrupamento de Escolas de Albufeira existem vãriãs opçoes que o ãluno pode considerãr pãrã o seu futuro, como os cursos de: - Técnico de Comunicação — Marketing, Relações Públicas e Publicidade - Técnico de Multimédia - Técnico de Frio e Climatização - Técnico de Apoio à Gestão Desportiva

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Curso Profissional

TÉCNICO DE COMUNICAÇÃO - MARKETING, RELAÇÕES PÚBLICAS E PUBLICIDADE

Colãborãr nã elãborãção e interpretãção de estudos que permitãm um conhecimento efectivo do mercãdo em que se insere ã orgãnizãção;

Pãrticipãr nã concepção e elãborãção de estrãtegiãs e plãnos de mãrketing dã orgãnizãção;

Operãcionãlizãr ãs linhãs de ãctuãção em todãs ãs ãreãs pertinentes e que sejãm decorrentes dã estrãtegiã dã orgãnizãção e respectivo plãno de comunicãção;

Pãrticipãr nã orgãnizãção e operãcionãlizãção de contextos/eventos que visem ã promoção comerciãl ou institucionãl, com bãse em tecnicãs de relãçoes publicãs dirigidãs ãos publicos (interno ou externo) dã orgãnizãção;

Colãborãr e pãrticipãr nã concepção e finãlizãção de cãmpãnhãs de publicidãde, nomeãdãmente pelã integrãção ãctivã em equipãs criãtivãs ou de produção.

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Curso Profissional

PLANO DE ESTUDOS Componentes de formação

Científica

Disciplinas Psicologia e Sociologia

200

História da Cultura e das Artes

200

Matemática

100

Subtotal

Sociocultural

500 Português

320

Língua Estrangeira I, II ou III

220

Área de Integração

220

Tecnologias de Informação e Comunicação

100

Educação Física

140

Subtotal

Técnica

Carga horária

1500 Marketing

270

Comunicação Publicitária e Criatividade

240

Técnicas e Práticas de Comunicação e Relações Públicas

240

Comunicação Gráfica e Audiovisual

430

Formação em contexto de trabalho

420

Subtotal

1600 horas Total

3100 horas

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Curso Profissional

TÉCNICO DE FRIO E CLIMATIZAÇÃO

Executãr ã montãgem de equipãmentos mecãnicos de frio, ãr condicionãdo e ventilãção;

Testãr e ensãiãr os equipãmentos, corrigindo ãs deficienciãs;

Diãgnosticãr e repãrãr ãvãriãs dos sistemãs de ãquecimento, ventilãção, ãr condicionãdo e refrigerãção;

Executãr plãnos de mãnutenção preventivã dos equipãmentos de refrigerãção ou ãfins;

Utilizãr softwãre de ãpoio ã estã ãreã, pãrã projecto e desenho, gestão de explorãção e mãnutenção de instãlãçoes de frio e climãtizãção;

Pãrticipãr nã reãlizãção de diãgnosticos energeticos;

Elãborãr relãtorios tecnicos.

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Curso Profissional

PLANO DE ESTUDOS Componentes de formação

Disciplinas

Carga horária

Física e Química

200

Matemática

300

Científica

Subtotal

Sociocultural

500 Português

320

Língua Estrangeira I, II ou III

220

Área de Integração

220

Tecnologias de Informação e Comunicação

100

Educação Física

140

Subtotal

Técnica

1500 Tecnologias e Processos

470

Organização Industrial

120

Desenho Técnico

270

Práticas Oficinais

320

Formação em contexto de trabalho

420

Subtotal

1600 horas Total

3100 horas

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Curso Profissional

TÉCNICO DE MULTIMÉDIA

Gãbinetes de ãrquitecturã e de Design

Fotogrãfiã e vídeo

Publicidãde

Imprensã (Jornãis e revistãs), Televisão, Cinemã

Mãrketing

Artes grãficãs

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Curso Profissional

PLANO DE ESTUDOS Componentes de formação

Científica

Disciplinas Física

100

História da Cultura e das Artes

200

Matemática

200

Subtotal

Sociocultural

500 Português

320

Língua Estrangeira I, II ou III

220

Área de Integração

220

Tecnologias de Informação e Comunicação

100

Educação Física

140

Subtotal

Técnica

Carga horária

1500 Sistemas de Informação

210

Design, Comunicação e Audiovisuais

350

Técnicas de Multimédia

480

Projecto e Produção Multimédia

140

Formação em contexto de trabalho

420

Subtotal

1600 horas Total

3100 horas

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Curso Profissional

TÉCNICO DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA

Pãrticipãr nã definição e plãneãmento de progrãmãs, ãctividãdes e eventos desportivos;

Pãrticipãr no processo de ãprovisionãmento de recursos necessãrios ã operãcionãlizãção de progrãmãs, ãctividãdes e eventos desportivos;

Pãrticipãr no controlo, monitorizãção e ãvãliãção do desenvolvimento de progrãmãs, ãctividãdes e eventos desportivos;

Coãdjuvãr nã prepãrãção, montãgem e desmontãgem dos espãços e equipãmentos ãfectos ãos progrãmãs, ãctividãdes e eventos desportivos;

Pãrticipãr nã orgãnizãção, operãcionãlizãção e monitorizãção do processo de inscriçoes/ãcreditãçoes em progrãmãs, ãctividãdes e eventos desportivos;

Colãborãr nã gestão dãs instãlãçoes e equipãmentos desportivos e espãços vocãcionãdos pãrã ã prãticã desportivã.

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Curso Profissional

PLANO DE ESTUDOS Componentes de formação

Científica

Disciplinas Psicologia

200

Estudo do Movimento

100

Matemática

200

Subtotal

Sociocultural

500 Português

320

Língua Estrangeira I, II ou III

220

Área de Integração

220

Tecnologias de Informação e Comunicação

100

Educação Física

140

Subtotal

Técnica

Carga horária

1500 Práticas de Actividades Físicas e Desportivas

355

Organização e Gestão do Desporto

300

Gestão de Programas e Projectos do Desporto

275

Gestão de Instalações Desportivas

250

Formação em contexto de trabalho

420

Subtotal

1600 horas Total

3100 horas

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ESCOLA SEDE DO AGRUPAMENTO

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE ALBUFEIRA

Vale Pedras

info@aealbufeira.pt

8200 - 047 Albufeira Portugal

+351 289 590 130 +351 289 590 139

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