Issuu on Google+

Nº 500

Dirección: C/ Sócrates, Nº8

Fecha: 13-2-13

Precio: 1€

Nos volvemos a poner en contacto con vosotros tras otra entrega de esta revista. Y en esta entrega estamos de enhorabuena porque cumplimos las 500 entregas, ya llevamos 41 años con esta revista y con motivo de esto, esta entrega la vamos a dedicar a los más jóvenes que comienzan en el colegio a tener contacto con temas de electricidad. Con esta entrega intentamos ayudarles, cuando tengan un problema sobre la electricidad y no sepan resolverlo. Así que en esta edición, la vamos a convertir en un cuadernillo de actividades, pero con las actividades resueltas, para que vean como es la electricidad y si tienen algún problema en el colegio, para que con este cuadernillo sepan resolverlo. Esperamos que os guste.

Patrocina


1. Los electrones llevan un sentido, que es del polo negativo al positivo. Responde a estas cuestiones: a) ¿Cómo se denomina ese sentido de la corriente eléctrica? Corriente continua: Es la que suministran las baterías. En la corriente continua los electrones salen del generador por el polo negativo y después regresan por el positivo. b) ¿Cómo se denomina el sentido opuesto? Corriente Alterna: En ella los electrones cambian el sentido de desplazamiento por el conductor de forma alterna y periódica.

Página 1


2.Vamos a suponer que tenemos una bombilla conectada a un alargador de 2m de longitud para alumbrarnos. El alargador lo conectamos a 1 enchufe. Cuando le damos al interruptor, resulta que la bombilla se enciende al instante, pero hay algo que no sabemos y es que los electrones se mueven aproximadamente a 10cm/s es decir, que un electrón que salga del enchufe hacia la bombilla, tardará unos 20s en llegar. ¿Cómo es posible que la bombilla se encienda inmediatamente? Razona esta respuesta: La bombilla se enciende inmediatamente puesto que los electrones primeros en llegar no salen desde el enchufe si no que ya están en el cable formado por un elemento conductor. Que es el cobre y tiene la siguiente característica: -Buenos conductores eléctricos debido al enlace de sus átomos.

Página 2


3. Conecta el voltímetro de manera que podamos medir la tensión de la pila:

Hay que unir el polo positivo de la batería al polo positivo del voltímetro, y el polo negativo de la batería al polo negativo del voltímetro, para poder saber el voltaje de la batería.

Página 3


4. Conecta el Ăłhmetro para medir el valor de la resistencia:

Hay que unir los extremos de la resistencia con el ohmĂ­metro para saber la resistencia del objeto.

PĂĄgina 4


5. Si a una resistencia de 100 Ω le conectamos una pila de 12,5 V, ¿Cuántos amperios pasarán por la resistencia?

Datos 100Ω/12,5V/ ¿Amperios? Aplicamos la ley de Ohm y sustituímos: 100 Ω = 12,5 V : A A = 12,5V : 100 Ω = 0,125 A S: Pasarán 0,125 Amperios por la resistencia.

Página 5


6.Si ahora le cambiamos la pila, de manera que por la resistencia pasen 10 A ¿De cuántos voltios será la nueva pila?

10 A

Datos I = 10 A R = 100 Ω Aplicamos la ley de Ohm y sustituímos: R = V:I 100 Ω = V : 10 A V = 1000 V S: La pila será de 1000 V

Página 6


7. ¿Qué le pasa a un conductor si le aumentamos la longitud? Y ¿si aumentamos la sección? Si aumentamos su longitud presenta más resistencia y si aumentamos su sección presenta menos resistencia.

Página 7


8. Si la resistividad del cobre es del cobre es de 0,017 y tenemos una bobina de cable de 200 m de longitud y 1,5 mm2 de sección, ¿Cuál será la resistencia de la bobina? Datos ρ = 0,017 Ω·m R= ρ · l =200m S = 1,5 mm2 Hacemos el factor de conversión: 1,5 mm2 = 0,0000015 m2 Sustituímos los valores de la fórmula: R= 0,017 Ω·m· R = 2266666,67 Ω S: La resistencia de la bobina será de 2266666,67 Ω

Página 8


9. De la bobina anterior hemos gastado unos cuantos metros, pero no sabemos lo que queda. Al medir con un óhmetro una resistencia de 2 Ω. ¿Podrías decir cuántos metros de cable quedan en la bobina? Datos S = 0,0000015 m2 ρ = 0,017 Ω·m R=2Ω Aplicamos la fórmula de la resistividad, sustituímos y resolvemos. R= ρ ·

2 Ω = 0,017 Ω·m · = 0,017 m · l = l = 0,000176 m S: Quedará 0,000176 m de cable.

Página 9


10. Unanube pasa a 1200 m de altura y sabemos que con la fricción se va cargando con cargas eléctricas de manera que hay una diferencia de potencial entre la nube y la tierra. Si el aire tiene una rigidez dieléctrica de 3 kV/mm, ¿qué diferencia de potencial tendrá que existir entre la nube y el suelo para que haya un relámpago? Datos h = 1200 m Rigidez dieléctricadel aire: 3 kV/mm

Primero hacemos el factor de conversión

⁄ Y después multiplicamos la rigidez dieléctrica del aire por la altura y así podemos saber la diferencia de potencial que hay entre la nube y el suelo. 3000000 ⁄ · 1200 m = 3.600.000.000 V S: Hay 3600000000 V de diferencia de potencial entre la nube y el suelo.

Página 10


11. Si por una resistencia de 100 Ω pasa una intensidad de 2 A, ¿cuántos vatios de potencia consumirá? Datos Resistencia: 100 Ω Intensidad: 2 A Para resolver este problema tenemos que aplicar la fórmula de la potencia:

Y después sustituir:

S: Consumirá 400 W

Página 11


12.Tenemos una calefacción eléctrica que consume 2000 W y la tenemos encendida durante 1 hora para calentar el baño. Suponiendo que el kW·h tenga un precio de 0,37 €, ¿cuánto nos va a costar tenerla encendida durante ese tiempo? Datos Tiempo: 1 h Potencia: 2000 W = 2 kW Multiplicamos la potencia por las horas, y por el precio:

S: 0,74 € va a costar tenerla encendida.

Página 12


13. Si consideramos el mismo precio del kW·h que en el ejercicio anterior y resulta que hemos puesto en marcha un aparato que no sabemos cuánto consume en W y que nos ha costado 3 € tenerle encendido durante 10 h, sabrías decir ¿cuántos vatios consume ese aparato? Si además lo hemos conectado a 230 V, ¿cuál será su resistencia? a) ¿Vatios del aparato? Datos Precio/h = 0,37 € Precio = 3 € Tiempo = 10 h Multiplicamos las 10 horas por el precio/hora y por la potencia (que no la sabemos) y nos tiene que dar el precio que es 3 €.

Y como nos pide la pregunta el número en Vatios, hacemos el factor de conversión de kW a W. 0,81081 kW= 810,81 W S: 810,81 W consume el aparato. b) Aplicamos la fórmula de la potencia y sustituimos para calcular la resistencia. P= 810,81 W = 810,81 W =

= 65,24 Ω

S: Su resistencia será 65,24 Ω Página 13


14. Escribe las características que tiene la asociación en serie de resistencias. - La corriente que circula por cada una de la resistencias es la misma: I - La diferencia de potencial en los extremos de cada una de las resistencias es distinta: VBA ≠ VCB ≠ VDC, y se cumple que: VDA=VBA + VCB + VDC - La resistencia equivalente, total o resultante de la asociación se calcula sumando los valores de todas las resistencias: RT = R1 + R2 + R3

Página 14


15. Escribe las características que tiene una asociación en paralelo de resistencias. - La corriente se reparte entre las resistencias y no tiene por qué ser a partes iguales, depende del valor de cada resistencia: IT = I1 + I2 + I3 - La diferencia de potencial en extremos de las resistencias es la misma: VAB - La resistencia equivalente se calcula según la siguiente expresión:

Página 15


16. En el circuito de la figura, sabemos que V = 10 V, R1 = 20 Ω y R2 = 30 Ω. Calcula la tensión que tendrá R2 y la intensidad que va a pasar por las resistencias.

Datos V = 10 V R1 = 20 Ω R2 = 30 Ω Aplicamos la ley de Ohm: IT = Y sustituímos: IT = IT= 0,2 A Volvemos a aplicar la ley de Ohm: IT = Y sustituímos: V2 = 6 V Página 16


17.En el siguiente circuito, V = 20 V, R = 30 â„Ś y R = 30 â„Ś. Calcula la resistencia equivalente y la intensidad que va a circular por cada una de las resistencias.

Calculamos la resistencia equivalente:

Req= 15 Y la intensidad que va a circular por cada una de las resistencias:

A

A

PĂĄgina 17


18. Realiza en la red la actividad Energuy. Imprime la pantalla final con tu resultado (s贸lo cuando sea superior a 11).

P谩gina 18


La electricidad