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F/COORDACAD/11

PRODUCTO PARCIAL ASIGNATURA TEMA PARCIAL MODO DE TRABAJO

Informática I Procesadores de texto. PRIMERO FECHA X SEGUNDO X

INDIVIDUAL

12 de Enero 2013.

GRUPAL

N° INTEGRANTES

El alumno utilizará las herramientas proporcionadas por Microsoft Word para la creación y edición de documentos profesionales, relacionados con temas actuales acerca de tecnología. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y procesar, interpretar y expresar ideas a través COMPETENCIA de una revista que contenga temas de la actualidad. A Publica su revista en un sitio especializado en la publicación DESARROLLAR electrónica de revistas. Utiliza su creatividad para editar documentos con imágenes y diagramas que expresen sus ideas. 1. El estudiante usará todos los elementos que le brinda el procesador de textos para realizar una revista con las siguientes características a. Portada: I. Fotografía del alumno en portada. II. Introducción de 5 artículos principales. III. Nombre de la revista. PROPÓSITO DEL TRABAJO

CRITERIOS DE TRABAJO

TIPO DE EVALUACIÓN FECHA DE ENTREGA

b. Páginas centrales I. Desarrollar 5 artículos sobre los siguientes temas: • Computadoras quinta generación • Computación y niños • Robótica • Autobiografía • Entrevista a un administrativo II. Tabla de contenido. III. Mínimo 5 cuartillas. IV. Utilizar publicidad. V. Ilustrado. VI. Uso de sangrías y letras capitales. c. La revista se publicará en formato pdf. en la página Issuu.com PROCESO 15 de febrero 2013.

X

PRODUCTO


F/COORDACAD/11

RÚBRICA Requisitos del diseño Identificación y representación de los elementos

Uso de los elementos solicitados

Calidad de diseño

Relación con los temas

Creatividad

TOTAL

El diseño incluye los 5 artículos solicitados

El diseño incluye los 5 artículos solicitados.

El diseño incluye menos de 3 de los 5 artículos solicitados.

El diseño incluye al menos 1 artículo.

El diseño no incluye artículos.

4

3

2

0

Todos los artículos están bien estructurados y sin faltas de ortografía.

3 de los 5 artículos están bien estructurados y sin faltas de ortografía.

Al menos uno de los artículos está bien estructurado y sin faltas de ortografía.

Los artículos no están bien estructurados y presentan faltas de ortografía.

4

3

2

0

El diseño presenta atención a los detalles. Los elementos están bien organizados y no presenta manchas, borraduras o huellas.

El diseño muestra atención a los detalles. Los elementos están organizados y presenta algunas manchas o huellas.

El diseño presenta poca atención a los detalles. Los elementos no están bien organizados y presenta manchas o huellas.

El diseño fue elaborado de forma descuidada. Los elementos no están organizados y presentan manchas y huellas.

4

3

2

0

La portada cuenta con todos los requisitos solicitados.

La portada cuenta con algunos de los elementos solicitados.

La portada no cuenta con la mayoría de los elementos solicitados.

La portada no cuenta con los elementos solicitados.

4

3

2

0

Todos los materiales usados demuestran un grado excepcional de creatividad del estudiante.

Varios materiales usados demuestran de la creatividad del estudiante.

Algunos materiales usados demuestran la creatividad del estudiante.

El alumno demostró poco interés y no tubo creatividad para desarrollar su diseño.

2

0

4

3 TOTAL: 20 Puntos.


Producto Parcial