Page 1

Ñîäеðæаíèе

Ïîäïèøèñü!

О чадах наших.................................................4-5 Где ты, счастье мое?......................................6-7 Скатерть-самобранка......................................8-9 Родители, где вы?.......................................10-11 Øкола нашей жизни....................................12-13 Ярмарка.......................................................14-15 Çвонница......................................................16-17 Кто здоров, тот и счастлив..........................18-19 Дачная жизнь...............................................20-22 Растишка......................................................24-25 От печали до радости..................................26-27 Хочешь жить - умей питаться..................... 28-29 Живи легко!........................................................30 Психолог советует.......................................32-33 Играют все!..................................................34-35

Издатель и учредитель: ÎÎÎ «ИЗДАÒÅЛÜÑÒÂÎ «ÑÅÂÅРНАЯ НÅДÅЛЯ» Генеральный директор Â.Â. Áелоусов Главный редактор Î.Â. Анаøкина Редактор Å.Н. Ковалева Газета «На счастье!» ¹ 11 (070) 2013 г.

Çнахаркины рецепты...............................36-37 Сударушка...............................................38-39 Праздник в доме.....................................40-41 Вокруг света............................................42-44 До востребования........................................45 Страна советов........................................46-47 Ùедрый вечер.........................................48-49 ÝкоДом.....................................................50-51 Красна изба углами......................................52 Вот компания какая!................................54-55 Река творчества..................................... 56-57 Óма палата....................................................58 Век живи - век учись.............................. .....59 Êонкурс «Ñчастье – в детях!».......................60

Наименование издания

количество комплектов

Ãàçåòà «Íà ñ÷àñòüå!»

Наименование издания

количество комплектов

Ãàçåòà «Íà ñ÷àñòüå!»

Адрес редакции и издателя: 164520, Архангельская область, г.Северодвинск, ул.Первомайская, 15. Тел. 8(8184)508054, ICQ 585717201 e-mail: BE_HAPPY27@MAIL.ru

Над номером работали: Т.Сизюхина Т. Карпуха, С.Стирманова, Е. Çуева, Е. Мирзакамалова

Свидетельство о регистрации средства массовой инôормации ПИ ¹ÔС77-34027 от 10 ноября 2008 г., выданное Ôедеральной службой по надзору с сôере связи и массовых комуникаций

Отпечатано в ОАО «Кострома», г. Кострома, ул.Самоковская, д.10. Çаказ Время подписания в печать: по ãраôику – четверã 18.00, ôактически – четверã 18.00. 24.10.2013 ã. Свободная цена. Выходит ежемесячно. Тираж

Наøе издательство приглаøает к сотрудничеству частныõ распространителей печатной продукции, проæиваюùиõ в разныõ уголкаõ Российской Ôедерации. Для заключения договоров обраùаться в г.Ñеверодвинск Арõангельской области. Òел.(8-818-4)50-80-17. Ýл.почта: marketsn@atnet.ru

Ïîäïèñíûå èíäåêñû: 83749,12648, 14929

Все ôотограôии используются в качестве иллюстраций для художественного оôормления и не имеют документального сходства с героями публикаций.

Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов и писем читателей. Любое использование материалов возможно только с письменного разрешения редакции. Пересылая тексты, ôотограôии и иные материалы, отправитель (автор) выражает тем самым согласие на публикацию данных материалов и передает редакции все исключительные права на использование этих материалов в любой ôорме и любым способом, в том числе право на публикацию в изданиях ООО «Издательство «Северная неделя» и ООО «Газета «Вечерний Северодвинск».


Î ÷аäаõ íаøèõ

О домашних

Наверняка многие из взрослых помнят строгий вопрос родителей: «Ты уроки сделал?» - и свой ответ, сказанный с чистыми, ясными глазами: «А нам не задавали…» Правда, если еще 15-20 лет назад выполнение домашнего задания не требовало присутствия взрослого, то теперь… Теперь выполнение домашних заданий – это уговоры, слезы, это шлепки, это капли, которые судорожно капает мама: «Сил больше нет!..» Чего только не придумывают наши отпрыски – и то, что «ты лучше напиши записку учителю, что я заболел», или канючат: «Я не могу один! Ведь ты же мне помогала вчера! Тогда позови папу!»

ет, и работа идет ãораздо леãче – и для вас, и для него. Очень хорошо будет, если вы такое расписание оôормите и повесите на видное место. È будете – тоже важно! – придерживаться его. 4. Обúясните: выполнение домашних заданий – ýто обязательно. И выполнять их нужно хорошо: такое отношение воспитывает обязательность и ответственность. Других вариантов быть не может. 5. Óчите ребенка навыкам планирования работы: он должен научиться с вашей помощью выполнять задания в порядке приоритетности. Обычно сначала выполняют самые сложные, и то, что задано к следующему дню. Вот один из примеров: можно на листочке написать пункты выполнения и вычеркивать то, что уже сделано. Для младших школьников вы можете сделать так: на полосках бумаги написать задания и пусть ребенок отрывает эти полоски по мере выполнения задания. Он обрадуется: наконец-то последняя полоска! (Полоски лучше скреплять степлером). 6. Полезно узнать о требованиях учителя, а для этого регулярно старайтесь с ним беседовать: все это поможет понять, например, в каком виде – напечатаннûми или от руки написаннûми – должнû сдаваться реôераты, сочинения по прочитанным книгам, сообщаются ли даты контрольных работ и т.д. Беседуйте с учителем доброжелательно, не допуская высокомерия или повышенного тона.

В педагогических учебниках напи- очень много, но, к сожалению, они сано, что «выполнение заданий на порой хороши в теории, а на пракдом способствует не только обуче- тике оказываются неприменимыми. нию, но и развитию навыков, необ- È все-таки! – попробуйте воспольходимых и в школе, и в жизни. Та- зоваться рекомендаöиями – даже ких, как организованность, внима- если они вроде бы вам знакомы ние, память, ответственность, дис- – дочитайте до конöа: вдруã хоть циплинированность, что-то пригодится? способность са1. Ребенок мостоятельно редолжен с перÇаäаâаòü âñе áîлüøе íам шать проблемы и вых дней выпоставленные заÑòалè ïî÷емó-òî. полнения додачи…» машних заданий Íûí÷е â øкîле ïеðâûé клаññ Педагоги напоусвоить: домашминают, что при Âðîäе èíñòèòóòа!.. няя работа – ýто выполнении доочень важно и к машних заданий ней нужно отнородители должны ситься ответственно! играть роль ПОМОÙНИКА. Но мы, 2. Обязательно для выполнения такие сердобольные, чаще берем домашних заданий должно быть почему-то на себя роль исполните- организовано специальное место: ля: «Óж очень задания трудны и за- стол, хорошее освещение, вся нековыристы, всей семьей решить не- обходимая канцелярия. Даже если возможно!» И вот, пытаясь помочь в условиях стесненного быта не Какой должна быть ребенку, иногда заходим далеко и удается выделить отдельный стол, помощь взрослых? помогаем чересчур много. И какая все нужное – карандаши, ручки, лиØкольникам младших классов, уж тут самостоятельность, какая на- нейку, тетради и т.д. – положите в возможно, придется прочитать достойчивость!.. Нет, она-то есть: «Ó отдельную коробмашнее заменя не получается-я-я!..» ку. Ýто помогадание, разет воспитанию О правилах выполнения организованноделить зада«Рîäèòелè ÷аñòî ïóòаþò чи на части и домашней работы ïîíÿòèÿ "âîñïèòаíèе" è "îáсти. проследить, ðаçîâаíèе" è äóмаþò, ÷òî îíè 3. С первых Çагруженность школьников сегодчтобы ребеäалè ðеáеíкó âîñïèòаíèе, кîãдней обозначьня – ýто больной вопрос и для учинок выполнял äа îíè çаñòаâèлè еãî èçó÷èòü те распорядок телей, и для родителей. Педагоги все пошагово. ñòîлüкî-òî ïðеäмеòîâ. Îòразводят руками – мол, от нас-то в ы п о л н е н и я Пронаблюдайñþäа ñòîлü ÷аñòîе ðаçî÷аðîмало что зависит, родители на- занятий: если те, как он начâаíèе ðîäèòелеé â ñâîèõ äеòÿõ делать все по столько выматываются за учебный нет работу, â ïîñлеäóþùèе ãîäû». расписанию, по год, что впору лечиться от невровûясните – поА.Г. Рубинøтейн за. Различных советов, как помочь режиму, то ренял ли треборебенку с выполнением домашки, бенок привыка-

4

«НА СЧАСТЬЕ!» № 11 ноябрь 2013 года


заданиях вания, условия выполнения, и как начал выполнять. Полезно делить выполнение домашки на части тем детям, которые пугаются обúемов задания, не могут сконцентрироваться на задачах. Проверяйте, как ребенок выполнил часть задания, не забывая о словах ободрения, но и о некоторых штраôах (в каждой семье они моãут бûть свои) – за невыполнение домашней работы по халатности, недобросовестности и лени. Все дети разные: один все схватывает на лету, другому надо «разжевать». Старайтесь оказывать помощь лишь тогда, когда она действительно необходима, иначе ребенок будет всегда надеяться на то, что ему должны помогать. Вселяйте уверенность: «Я знаю, у тебя все получится!» Отмечайте даже небольшие успехи.

Кому нужна помощь? В первуþ очередь – ученикам младших классов: им еще трудно привыкается к новой школьной жизни. В средних классах, как показывают исследования, помощь нужна гораздо реже. Да, и к тому же, постоянная помощь не развивает самостоятельность и не стимулирует детей учиться лучше. Помните это. В старших классах на выполнение домашнего задания учащийся тратит примерно 10-12 часов в неделю, и они, как правило, к помощи взрослых прибегают редко. Тем более, что те иногда просто не могут оказать эту помощь в силу своей некомпетентности, увы! Вообще – домашние задания необходимы: они развивают и приле-

ботать план решения этих вопросов. Обратите внимание на свое поведение: какова ваша реакция на «войны и сражения» вокруг домашки? Вы кричите, заставляете, требуете, ругаете или, наоборот, умоляете, упрашиваете, идете на подкуп? Подумайте, что в вашем поведении не так и как не испортить отношения с не желающим выполнять домашнюю работу ребенком? А то ведь бывает: нашла коса на камень… Посмотрите, какой обúем работы ребенок может самостоятельно выполнить и делает ли он это с желанием, принуждением или неохотой? Возможно, есть задания, с которыми ребенку действительно трудно справиться. Почему? Ему непонятно или скучно? Что сделать, чтобы ребенок с желанижание, и умение искать пути решеем выполнял домашнюю работу? ния задач, и поиск нужной инôорПосоветуйтесь с учителем, психомации, настойчивость и терпение. логом, поговорите с родителями одноклассников вашего ребенка Напоследок – может бûть, у них подобнûе проРодители лучше всех знают сво- блемы. Как они решают их? его ребенка, вам и карты в руки: И еще: всегда надо обúективно понаблюдайте, справляется ли он оценивать способности вашего рес домашними заданиями, или на бенка, не завышая, но и не занинего, как снежный ком наваливажая их. То и друются трудности гое вредно для в выполнении? него. Помните: - Âîâî÷ка! Áûñòðî ãîâîðè, Возможно, у ревы должны накòî òеáе â ýòîò ðаç ïîмîбенка не хватает правлять, но не ãал äелаòü äîмаøíее çаäатрудолюбия, или выполнять доíèе? руки его слабы машнюю работу для выполнения - Äа íе çíаþ, Ìаðüâаííа. ß за ребенка, ведь письменных раóæе ñïал. домашние забот? Определидания – ýто для те беспокоящие него, и вовсе не вас вопросы и обдля вас. Óчится ресудите их с учителями. Помните, бенок, а не вы. что вû – в одной команде, вû соН. Александрова ратники, и вам нужно вместе разра-

«НА СЧАСТЬЕ!» № 11 ноябрь 2013 года

5


Ãäе òû, ñ÷аñòüе мîе? Àá. 885. Ìèõаèл, 38 леò. Õî÷ó ïîçíакîмèòüñÿ ñ æеíùèíîé îò 30 äî 45 леò. Åñлè еñòü ðеáеíîк, ýòî íе ïîмеõа, äеòè – öâеòû íаøеé æèçíè, ðаäè íèõ мû è æèâем. Äóмаþ, ÷òî еñòü еùе òакаÿ æеíùèíа, кîòîðаÿ ñмîæеò çаæе÷ü îãîíü â мîем ñеðäöе è ðаñòîïèòü òîò ñòаðûé леä, кîòîðûé òам íаõîäèòñÿ. À òакæе ñîçäаñò óþò è âçаèмîïîíèмаíèе â ñемüе. Î ñеáе: äеðеâеíñкèé ïаðеíü, òелîñлîæеíèе кðеïкîе, ðîñò 182 ñм, ãлаçа каðèе, âîлîñû ðóñûе, õаðакòеð мÿãкèé, óðаâíîâеøеííûé, äîмîñеä, ïî õîçÿéñòâó óмеþ âñе. Ïî ãîðîñкîïó Êîçеðîã. Ïî ïðîôеññèè ãаçîýлекòðîñâаðùèк, íî çаíèмаþñü еâðîðемîíòîм. Ïîäðîáíîñòè ïîñле çíакîмñòâа. Çâîíèòе ïî òел. 8-915-616-56-84 Àäðеñ: 190514, Рÿçаíñкаÿ îáлаñòü, Рÿçаíñкèé ð-í, ñ. Âûøãîðîä, óл. Øкîлüíаÿ, ä. 20, Áеðäèкîâó Ìèõаèлó Ìèõаéлîâè÷ó.

Àá. 883. Ñеðãеé, 48 леò, ðîñò 198 ñм, ãлаçа çелеíûе. Âäîâеö. Õî÷ó ïîçíакîмèòüñÿ ñ èíòеðеñíîé æеíùèíîé 51-53 леò. Òел. 8-924-62-25-535, Èðкóòñкаÿ îáлаñòü.

Ëþáîâü, 45 леò, ïî ãîðîñкîïó Ñкîðïèîí. Рîñò 163 ñм, áðþíеòка ñ ãîлóáûмè ãлаçамè. Äîáðаÿ, îòçûâ÷èâаÿ, âеðíаÿ, èñкðеííÿÿ, ïîíèмаþùаÿ æеíùèíа. Åñòü âçðîñлаÿ äî÷ü, ïðîæèâаеò îòäелüíî. Ñама æèâó â Îõаíñкîм ðаéîíе Ïеðмñкîãî кðаÿ. Èùó äîáðîãî, ïîðÿäî÷íîãî è íаäеæíîãî мóæ÷èíó áеç âðеäíûõ ïðèâû÷ек, кîòîðûé ñòаíеò мíе äðóãîм, лþáèмûм ,îò 45 äî 55 леò. Àäðеñ ýлекòðîííîé ïî÷òû: lyuba.i.kazakova@ mail.ru

Àá. 881. Åкаòеðèíа, 51 ãîä, æелаеò ïîçíакîмèòüñÿ ñ îäèíîкèм мóæ÷èíîé äлÿ ñеðüеçíûõ îòíîøеíèé. Òел. 8-909-100-21-89, ã. Ïеðмü.

Àá. 856. Íаòалüÿ, 49 леò, âîò óæе äâа ñ ïîлîâèíîé ãîäа, как âäîâа. Äеòè âçðîñлûе, ó íèõ ñâîè ñемüè. Äелî â òîм, ÷òî ïîñле ñмеðòè мóæа ñòалаñü íè ñ ÷ем. Êóïèла íеáîлüøîé äîмèк â 15 км îò ðаéöеíòðа, ãäе è ïðîæèâаþ â íаñòîÿùее âðемÿ. Äеòè íаâеùаþò, ïîмîãаþò, ÷ем мîãóò, íî ÿ ñòаðаþñü íе îáðемеíÿòü èõ. Õîòелîñü áû âñòðеòèòü ÷елîâека, кîòîðûé ñòал áû äðóãîм è ïîмîùíèкîм. Âîçðаñòîм îò 47 äî 55 леò, ñ èíòеðеñîм к æèçíè, к íîâîмó, ñ ÷óâñòâîм þмîðа, è â òî æе âðемÿ íаäеæíûм. Ïîíèмаþ, ÷òî кî мíе òîæе áóäóò какèе-òî ïîæелаíèÿ, íî äóмаþ ïðè îáîþäíîм ñîãлаñèè âñеãäа мîæíî íаéòè çîлîòóþ ñеðеäèíó, íóæíî òîлüкî óмеòü ãîâîðèòü è ñлûøаòü. ß íе кðаñаâèöа, íî, ãîâîðÿò, ñèмïаòè÷íаÿ, íе «äþéмîâî÷ка», íî è íе òîлñòа äî áеçîáðаçèÿ, îáû÷íаÿ æеíùèíа, ñî ñâîèмè çамîðî÷камè. Çíакîмûе ñмеþòñÿ íаä мîеé лþáîâüþ к ïðèðîäе, æèâîòíûм, ÷òеíèþ, âеäü â íаøе âðемÿ öеíèòñÿ òîлüкî òî, ÷òî ïðèíîñèò ïðèáûлü, а íе äóøа. Çâîíèòе, ïîãîâîðèм, ïîñïîðèм: òел. 8-961-999-01-40

Àá. 877. Ãалèíа, 48 леò, âäîâа, ïðèÿòíîé âíеøíîñòè èмееò æелаíèе ïîçíакîмèòüñÿ ñ мóæ÷èíîé 50-55 леò, èмеþùèм ñâîе æèлüе, â меðó ñîñòîÿòелüíûм, áеç âðеäíûõ ïðèâû÷ек, мîæíî èç ñелüñкîé меñòíîñòè. Î ñеáе: ðîñò 155 ñм, â меðó ïîлíаÿ, îáðаçîâаííаÿ, áеç âðеäíûõ ïðèâû÷ек, äîáðаÿ, õîçÿéñòâеííаÿ. Ìóæ÷èíû, ïèøèòе, çâîíèòе, æäó îò âаñ îòâеòа. Ìîé òел. 8-923-692-71-65 Àäðеñ: 646301, Îмñкаÿ îáл., Òþкалèíñкèé ð-í, ñ. Âалóеâка, óл. Ãаãаðèíа, ä. 15, Ãðек Ãалèíе

Àá. 886. Âеðа, 61 ãîä, ðîñò 157 ñм, âеñ 68 кã. Рóññкаÿ, каðеãлаçаÿ. Äеòè æèâóò îòäелüíî. Õî÷еòñÿ èмеòü ðÿäîм íаäеæíîãî мóæ÷èíó îò 57 äî 65 леò, äлÿ ñеðüеçíûõ îòíîøеíèé. Åñòü äа÷а, íóæеí ïîмîùíèк. ß íеñóäèма, íеïüþùаÿ, ïðèãлаøаþ íа ïðîæèâаíèе к ñеáе. Òел. 8-952-256-97-30, ã. Àðõаíãелüñк, ïîлíûé аäðеñ â ðеäакöèè.

Àá. 891. Ìаðèÿ, 61/168. Âûãлÿæó мîлîæе, ðаçíîñòîðîííе ðаçâèòа, ñèлüíаÿ íаòóðа, íеæíаÿ, лаñкîâаÿ. áеç âðеäíûõ ïðèâû÷ек, ÷óòкаÿ, íе ñкаíäалüíаÿ, äîáðаÿ, ðаçáîðкè íе óñòðаèâаþ. Î÷еíü õî÷еòñÿ î кîм-òî çаáîòèòüñÿ, õî÷еòñÿ çаáûòüñÿ è ïîâеðèòü, ÷òî еñòü íаñòîÿùèе мóæ÷èíû! Âîçðаñò - íе ïîмеõа, лþáèòü мîæíî â лþáîм âîçðаñòе. Çâîíèòе â лþáîе âðемÿ. Òел. 8-915-928-54-42, 8-953-644-57-47, äîмаøíèé òел. 8-494-2-42-04-63, ïîñле 16 ÷аñîâ, ã. Êîñòðîма

6

«НА СЧАСТЬЕ!» № 11 ноябрь 2013 года


Àá. 879. Îкñаíа, 39 леò, ðîñò 162 ñм. Ïî ãîðîñкîïó Òелеö. Ïðèâлекаòелüíаÿ, каðеãлаçаÿ, ðаçâеäеíа. Äлÿ ñеðüеçíûõ îòíîøеíèé ïîçíакîмлþñü ñ мóæ÷èíîé 39-50 леò, ïðèÿòíîé âíеøíîñòè, ðîñòîм íе меíее 170 ñм. ß ðаáîòаþ â ñелüñкîé áèáлèîòеке, âòîðîе íеçакîí÷еííîе âûñøее îáðаçîâаíèе – äеòñкèé ïñèõîлîã. Ñкðîмíаÿ, лаñкîâаÿ, лþáлþ ãîòîâèòü, ñîçäаâаòü óþò â äîме. Õîòелîñü áû âñòðеòèòü íаäеæíîãî, âеðíîãî, лаñкîâîãî, íеæаäíîãî, â îáùем, òîãî, кòî õîòел áû ðаçäелèòü ñâîе îäèíî÷еñòâî ñî мíîé. Ïðîñüáа ïüþùèõ, алüôîíñîâ è èç меñò лèøеíèÿ ñâîáîäû меíÿ íе áеñïîкîèòü. Æелаòелüíî, ÷òîáû мóæ÷èíа áûл èç Êðаñíîÿðñкîãî кðаÿ. .Ìîé äîмаøíèé òелеôîí: 8-391-74-34-542, çâîíèòü ïîñле 21.00.

Àá. 873. Íаäеþñü íа âñòðе÷ó ñ îäèíîкèм, äîáðûм, ïîðÿäî÷íûм, íаäеæíûм мóæ÷èíîé, áлèçкèм мíе ïî âîçðаñòó. Î ñеáе: âäîâа, 56/164/70, áеç â/ï, æèçíеðаäîñòíаÿ, ñïîкîéíаÿ. Ïî ãîðîñкîïó Áлèçíеöû. Æèâó â ãîðîäке Òâеðñкîé îáлаñòè. Ïüþùèõ è ñóäèмûõ ïðîøó меíÿ íе áеñïîкîèòü. Òел. 8-900-473-07-82

Àá. 862. Ëþáîâü, 48 леò, ðîñò 176 ñм, âеñ 74 кã, îáûкíîâеííîé âíеøíîñòè, âäîâа, áеç âðеäíûõ ïðèâû÷ек. Раáîòаþ â äеòñкîм ñаäó íÿíе÷кîé. Äлÿ ñеðüеçíûõ îòíîøеíèé è ñîçäаíèÿ кðеïкîé ñемüè ïîçíакîмлþñü ñ ïîðÿäî÷íûм, íеïüþùèм, òðóäîлþáèâûм мóæ÷èíîé ñâîеãî âîçðаñòа è ñòаðøе., âäîâöîм èлè âîеííûм ïеíñèîíеðîм, ñ äîáðûм, ùеäðûм õаðакòеðîм, áеç âðеäíûõ ïðèâû÷ек. Åñлè îòâеòèò õîðîøèé мóæ÷èíа, òî ñîãлаñíа íа ïеðееçä, òак как æèâó â малîñемеéке. Ïîäðîáíîñòè ïðè ïеðеïèñке. Óáеäèòелüíаÿ ïðîñüáа к алüôîíñам, аôеðèñòам, ïüþùèм è ðаíее ñóäèмûм меíÿ íе áеñïîкîèòü. Æäó çâîíкîâ. Òел. 8-960-006-19-30, Àðõаíãелüñкаÿ îáл., Ïлеñеöкèé ð-í.

Àá. 876. Àлекñаíäðа, 58 леò, ðîñò 155 ñм. Ïî ãîðîñкîïó Âеñû. Îáðаçîâаíèе ñðеäíее ñïеöèалüíîе. 23 ãîäа îòðаáîòала â òîðãîâле. Óмеþ ïе÷ü âкóñíûе ïèðîãè ñ ðаçíûмè íа÷èíкамè, еñòü ñâîÿ áлаãîóñòðîеííаÿ кâаðòèðа, íî ó меíÿ II ãðóïïа èíâалèäíîñòè, ïîýòîмó мíе íóæеí ïîмîùíèк. Ïðèãлаøаþ æèòü к ñеáе. Àá. 968. Òаíÿ. Õî÷ó ïîçíакîмèòüñÿ ñ мóæ÷èíîé. Îáðаùаþñü òîлüкî к òем мóæ÷èíам, кîòîðûе äеéñòâèòелüíî õîòÿò çаæе÷ü ñемеéíûé î÷аã, кîòîðûе óñòалè îò îäèíî÷еñòâа. ß òîðîïлþñü, âеäü â мîем âîçðаñòе èäеò áûñòðûé îòñ÷еò ãîäам (ãîä çа äâа). Õî÷ó âñòðеòèòü аккóðаòíîãî, ñîñòîÿâøеãîñÿ мóæ÷èíó îò 58 äî 65 леò. Ìèлûé, òû íеïüþùèé è íе æаäíûé. Æелаòелüíî ñ аâòî, ÷òîáû âûеçæаòü íа ïðèðîäó. ß ïðèÿòíаÿ, óлûá÷èâаÿ, íî îáèä÷èâаÿ. Ó меíÿ ñòîлüкî лþáâè è íеðаñòðа÷еííîé íеæíîñòè íакîïèлîñü к òеáе. Äеòè âûðîñлè, ó íèõ ñâîÿ æèçíü. Áóäем æèòü äðóã äлÿ äðóãа. Õî÷ó, ÷òîáû мîé лþáèмûé мóæ÷èíа «леòел íа кðûлüÿõ» äîмîé. ß емó âñеãäа áóäó ðаäа. Áóäó öелîâаòü òâîþ ñеäóþ ãîлîâó, è æалеòü òеáÿ, ãîòîâèòü âкóñíûе ùè è ïèðîãè, íаãлаæèâаòü òâîè ðóáаøкè. Æèòü òîлüкî ó òеáÿ. Ìíе 58/160/70. Ñóäèмûõ è алüôîíñîâ ïðîøó íе ïèñаòü. Email: Ira.Smirnova.50@mail.ru Òел. 8-962-241-68-59, ã. Òâеðü

Ìîé аäðеñ: 624320, Ñâеðäлîâñкаÿ îáл., ã. Âеðõíÿÿ Òóðа, óл. Ñîâõîçíаÿ, ä. 22, кâ. 3, Åôðемîâîé Àлекñаíäðе Ïеòðîâíе.

Àá. 884. Âеðа, 50 леò, ðîñò 155 ñм, âеñ 59 кã, íемíîãî ïîлíîâаòа, áðþíеòка. Рóññкаÿ, ïî ãîðîñкîïó Ëеâ, ðîäèлаñü â ãîä Òèãðа. Î÷еíü ñкðîмíаÿ, ñòеñíèòелüíаÿ, æèâó â кâаðòèðе, èíâалèä ñ äеòñòâа, äеôекò ðе÷è. Óðîæеíка ×елÿáèíñкîé îáлаñòè.  Ìаãаäаíе æèâó 10 леò. Èмеþ èíâалèäíîñòü III ãðóïïû, íе кóðþ, âûïèâаþ ïî ïðаçäíèкам óмеðеííî. Æелаþ ïîçíакîмèòüñÿ ñ мóæ÷èíîé äлÿ ñеðüеçíûõ îòíîøеíèé, ñîãлаñíûм íа ïеðееçä кî мíе, 50-56 леò, ðîñòîм 157-165 ñм, çаáîòлèâûм, íе çаíóäîé, íе æаäíûм, âеñелûм. Åñлè еñòü ôîòî, æелаòелüíî âûñлаòü. Ïîäðîáíîñòè ïðè ïеðеïèñке. Àäðеñ: 685918, ã. Ìаãаäаí, óл. Êîммóíû, ä. 11, кâ. 32, Øмаíèíîé Âеðе Àлекñаíäðîâíе

«НА СЧАСТЬЕ!» № 11 ноябрь 2013 года

7


Река òâîð÷еñòâа

Уходит осень Çа ñîáîþ мîñòû ñæèãаÿ, Ñîáèðаеòñÿ îñеíü â äалü, Íî ме÷òа ó íее äðóãаÿ È ñîâñем äðóãаÿ ïе÷алü. Íа ãóáаõ èñ÷еçíеò ïîмаäа, Äаæе òóøü ïîòе÷еò ñ ðеñíèö. Íа кðаþ îçÿáøеãî ñаäа Îñеíü â ïóòü ïðîâîæаеò ïòèö. À ме÷òа ó íее¸ ïðîñòаÿ: Ïîкîðèòü ïðîñòîð ãîлóáîé, ×òîá ее¸ ïеðíаòаÿ ñòаÿ Íеïðемеííî âçÿла ñ ñîáîé. Íе ñкðûâаеò îñеíü ïе÷алè, Ñ каæäûм ÷аñîм îíа ñèлüíеé, Ïîòîмó ÷òî ïòèöû кðè÷алè:  íеáеñа íе ïîäíÿòüñÿ еé. Òîлüкî кðûлüÿмè ñòаíóò ðóкè, Åñлè áóäóò мûñлè ÷èñòû. Çа мãíîâеíèе äî ðаçлóкè Ïîãаñèла îñеíü мîñòû!

Рябина Ñмеþñü îïаñíîñòè â лèöî, Ìеíÿ íе èñïóãаеøü òüмîé, 4

Âеäü íа ðóке мîеé кîлüöî – Ïîäаðîк îñеíè ñамîé.

Обед Ïðèãîòîâèò îñеíü îáеä Íа кîñòðе â îãðîмíîм кîòле, ×òîáû меíüøе ãîðÿ è áеä Îñòаâалîñü íа ýòîé çемле.

Êðîâаâî-îãíеííûé ðóáèí Â îïðаâе òîíкîé, çîлîòîé. Îäíаæäû ÿãîäû ðÿáèí Ìеíÿ ïлеíèлè кðаñîòîé. Èм äаæе âеòеð íèïî÷ем

Íаâаðèла çелеíûõ ùеé, Íе çаáûâ ïîлîæèòü ïðèïðаâ, Íе æалела îíа îâîùеé È ñóõèõ аðîмаòíûõ òðаâ.

 õîлîäíîм õмóðîм íîÿáðе.

Ïîä маíãалîм äûмÿò äðîâа, Çаðóмÿíèлèñü мÿñа кóñкè. È ïî-ñâîемó îñеíü ïðаâа, Ïðеäлîæèâ ãîñòÿм øаøлûкè.

Рÿáèíû äелÿòñÿ ñî мíîé

Îíè ïûлаþò кóма÷îм Íа ïîçäíеé óòðеííеé çаðе. ×аñòèöеé ýòîãî îãíÿ È îñòаþòñÿ äлÿ меíÿ Ïðèмеðîм ñòîéкîñòè çемíîé. Âîлøеáíûé ïеðñòеíü ñáеðеãó,

Ïîмîãаеò еé òèøèíа: Íа ïîäíîñе òîíкîé ðеçüáû Ïîäаеò ïèðîãè îíа, Äлÿ íа÷èíкè ñîáðаâ ãðèáû.

Êак áеçîòâеòíóþ лþáîâü. È ïóñòü íа âûïаâøем ñíеãó Ãîðèò ðÿáèíîâаÿ кðîâü! Ìарина Ìилова

56

«НА СЧАСТЬЕ!» № 11 ноябрь 2013 года


*** Íеò лаäа ñеãîäíÿ â âелèкîé äеðæаâе. Íаðóøеí îñмûñлеííûé õîä áûòèÿ. Åäèíñòâî ñâîе мû, óâû, íе ñäеðæалè, Çаâÿçлè ñðеäè îáеùаíèé, âðаíüÿ. Ñâîè áаñòèîíû áеç áîÿ îòäалè. Âîðþãам-÷èíóøам, âñеé ñâîðе æóлüÿ. Ñîþç ñâîé, Îò÷èçíó, мû мîл÷а ïðеäалè. Ó каæäîãî лîãèка íûíе ñâîÿ.

Песня Íе áîлè, äóøа, íе ñòðаäаé. Âñе, ÷òî áûлî, äаâíî óæ ïðîøлî. Íе áîлè, äóøа, íе ñòðаäаé. Âñе ñ ãîäамè çаáûòüñÿ äîлæíî. Ìíе âîâек íе çаáûòü, òеõ ïðîæèòûõ леò, Êîãäа áûлè ñ òîáîþ âäâîем,

***

Íе áîлè, äóøа, íе ñòðаäаé.

Êðеñòüÿíèí Рóñè. Ãäе òû, ïаõаðü è ïлîòíèк, Çемлè ñîçèäаòелü è æèçíè òâîðеö? Ñела, äеðеâеíüкè íаäеæíûé ðаáîòíèк, Ê ÷емó òû îáðек âñе íа ñмеðòíûé кîíеö? Íе ñееò ñелî è íе ïаøеò, лèøü ñòîíеò, Ëèøü ñòîíеò äа ïüеò, âäîâîлü õлеáа íе еñò, È òèõî ñеáÿ, óмèðаÿ, õîðîíèò. Íèкòî íе âеäеò мîлîäóõ ïîä âеíеö. Идеал Áикбулатов, Ñаратовская область

О гуманизме Åñлè æèçíü ó íаñ óäа÷íа: Òеïлûé кðîâ, ïîñòелü, еäа, Íе çаáóäем – ðÿäîм ïла÷еò ×üÿ-òî ãîðüкаÿ ñóäüáа.

Âñе ñ ãîäамè çаáûòüñÿ äîлæíî. Ïîçаáóäó еãî ó ïîäðóã íа âèäó, Íî â äóøе ÿ еãî íа âñþ æèçíü ñáеðеãó. Íе áîлè, äóøа, íе ñòðаäаé. Âñе ñ ãîäамè çаáûòüñÿ äîлæíî. Âîò è ãîäû ïðîøлè, Ìèлûé мîé äðóã, Âîò è ãîäû ïðîøлè, Ïîòеðÿлè мû âäðóã. Ïîñòаðелî лèöî, ïîòóñкíелè ãлаçа, Íе ñòаðееò ó íаñ лèøü ñ òîáîþ äóøа. Íа äóøе òÿæелî îá èíîм âñïîмèíаòü. Íа äóøе òÿæелî, íî íóæíî мîл÷аòü.

Ëþäè äîáðûе, ïðîñòèòе

Ëþäñкаÿ мîлâа îõ как ãîðüка

Âñеõ çаáлóäøèõ, ãðеøíûõ, çлûõ,

Îíа èç íаñ íèкîмó íе íóæíа.

Îáîãðеéòе, íакîðмèòе, Ïðîñòî âûñлóøаéòе èõ.

ß õîòела òеáÿ, мèлûé мîé, ïîçаáûòü.

- Â æèçíè òемíîé è äðемó÷еé

ß õîòела òеáÿ, мèлûé мîé, ðаçлþáèòü.

Âñеõ æалеòü íе õâаòèò ñèл. - Äаéòе øаíñ, óäа÷íûé ñлó÷аé,

Íе ïðèøлîñü íам ñ òîáîþ

Ïóñòü íèкòî âаñ íе ïðîñèл.

Âмеñòе æèçíü ïðîæèòü.

Åñлè õîòü îäèí íеñ÷аñòíûé

Íе ïðèøлîñü íам ñ òîáîþ

Âñòаíеò íа òðîïó äîáðа,

Äеòеé íаðîäèòü.

Ýòî çíа÷èò, íе íаïðаñíî

А. ×уброва, с. Ïодлесное, Óльяновская область

Äалè øаíñ емó â÷еðа. Раâíîäóøíûмè íе áóäем – Ìû æèâем â îäíîé ñòðаíе. È äаâаéòе íе çаáóäем Òеõ, кîмó òðóäíеé âäâîéíе. Л.Á. Ñамсонова, Кировская область, п. Áогородское

«НА СЧАСТЬЕ!» № 11 ноябрь 2013 года

57


Naschastye 11 2013  

Naschastye 11 2013

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you