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Guía de contenidos N° 1

Propósito, destinatario y lugar de la comunicación de las situaciones comunicativas

Unidad 1. Nos comunicamos ¿DE QUÉ SE COMPONE UNA SITUACIÓN COMUNICATIVA? Cada vez que se produce un acto de comunicación oral en que hablante y oyente están cara a cara, el hablante selecciona el tipo de lenguaje, el tono de voz, la entonación y los gestos que utiliza. Esta elección de elementos comunicativos se debe a que el hablante se adecua a la situación comunicativa, es decir, a quién es el oyente, en qué circunstancias conversan y al propósito de la comunicación. TIPO DE LENGUAJE En situaciones informales como conversaciones con amigos, familiares o compañeros el lenguaje es coloquial, es decir, de vocabulario sencillo y abundante en refranes y dichos. En situaciones formales, como una conferencia, el lenguaje es más elaborado, ya que el hablante se preocupa más por la correcta articulación o pronunciación de las palabras. TONO DE VOZ El tono de voz también varía. Si estamos en una biblioteca y queremos pedir algo, lo hacemos en un tono de voz bajo; pero si estamos en un estadio y queremos animar a nuestro equipo, el tono de voz se elevará. LA ENTONACIÓN Y EL PROPÓSITO DEL HABLANTE La entonación es la línea melódica que formamos cuando subimos o bajamos el tono y hacemos pausas al hablar. La entonación muestra la intención o los diferentes propósitos del hablante, como son: informar, preguntar, ordenar, rogar, expresar un deseo, expresar un sentimiento o una duda, etcétera.

Actividades 1. Observa las fotografías y responde. a. ¿Qué tipo de lenguaje están usando las dos amigas y en qué tono están hablando? b. ¿Cuál es el propósito comunicativo de la rueda de prensa y qué tipo de lenguaje se está usando? 2. Lee en voz alta las siguientes oraciones e identifica el propósito del hablante en cada caso. a. ¿De qué tienes miedo? b. Por favor, préstame el lápiz c. Tiene cuatro hermanos 3. Imagina la situación comunicativa que expresan estas frases y escríbela a la par. a. ¡Ojalá vuelva pronto! b. No hable en voz alta c. ¿Cuánto vale? 4. Representa, con tus compañeros y compañeras de equipo, la siguiente situación comunicativa. Recuerda adecuar el tono de voz, la entonación, los gestos a la intención y situación comunicativa: “Tres hermanos quieren ver distintos programas televisivos”.

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Castellano sexto Grado