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Formación Cívica y Ciudadana

Secundaria

FICHA DE TRABAJO La participación ciudadana como un derecho -LA SOCIEDAD CIVILNombre:

Sebastian Palomares

Grado

Fecha

Evaluador

C

Javier Ponce

CAPACIDAD

HABILIDAD

EJERCICIO CIUDADANO

Argumenta a favor de la participación ciudadana como un derecho y analiza las funciones de las Instituciones reconocidas a nivel nacional.

I. Completa el siguiente esquema a partir de la información sobre la Sociedad Civil. (5PTS) DEFINICIÓN DEFINICIÓN

CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS

La diversidad de personas con categoría de La diversidad de personas con categoría de ciudadanos que actúan de manera colectiva ciudadanos que actúan de manera colectiva para tomar decisiones en el ámbito público para tomar decisiones en el ámbito público que conciernen a todo ciudadano fuera de que conciernen a todo ciudadano fuera de las estructuras gubernamentales las estructuras gubernamentales

"Las personas de una sociedad constituyen "Las personas de una sociedad constituyen una unidad demográfica, es decir, pueden una unidad demográfica, es decir, pueden considerarse como una población total" considerarse como una población total"

REQUISITOS REQUISITOS

SOCIEDAD SOCIEDAD CIVIL CIVIL

Antiguamente, el requisito era ser hombre, Antiguamente, el requisito era ser hombre, libre y mayor de edad. libre y mayor de edad.

II.

Investiga:

PARTICIPACIÓN PARTICIPACIÓN

-Votos -Votos -presupuesto participativo -presupuesto participativo Consejo de coordinación regional y los Consejo de coordinación regional y los consejos de coordinación local consejos de coordinación local -Vigilancia ciudadana -Vigilancia ciudadana

(5PTS)

a. Averigua que significa Mesa de Concertación, si funciona en tu región y sobre que temas se trabaja Es un espacio en el que participan instituciones del Estado y la sociedad civil para llegar a acuerdos y coordinar acciones que permitan luchar eficazmente contra la pobreza de cada comunidad, región, etc.

b. Busca en el portal de la municipalidad del tu localidad información sobre el Consejo de Coordinación Local y sus miembros ¿A qué organizaciones pertenecen?


Formación Cívica y Ciudadana

Secundaria

c. Elije una ONG que exista y que trabaje con jóvenes, ¿el trabajo que realiza es importante para nuestra sociedad? ¿Por qué? La CAJ, ayuda en la educación de los jóvenes. III. Completa el cuadro y argumenta a favor de Las siguientes asociaciones civiles que existen en el Perú? (10 PTS) AÑO DE CREACIÓN

OBJETIVO PRINCIPAL

ACTIVIDADES RECIENTES

ARGUMENTOS A FAVOR DE SU EXISTENCIA

1987

Ayudar con el desarrollo participativo y sostenible, a través de intervenciones en Salud, Educación y Producción.

Mejorar sectores relacionados a proyectos alpaqueros

Ayuda para las familias de bajos recursos ya que les brinda trabajo, salud y producción.

1987

Contribuir al empoderamiento y autonomía de las mujeres desde una perspectiva feminista..

La actividad se realizó en el marco del Proyecto “CotabambasApurimac-Perú: respuesta comunitaria desde las mujeres por sus derechos y contra la violencia

El movimiento Manuela Ramos aspira a un mundo inclusivo que garantice una vida digna y plena a mujeres y hombres, en una sociedad democrática y pluralista e igualitaria.

1993

Elaborar proyectos variables, con la participación de la comunidad afro peruana que sensibilicen a la opinión pública y a las instituciones nacionales e internacionales sobre la situación de discriminación de la población negra.

El haber promovido la creación y formalización de la Red Nacional de la Diaspora Africana en el Perú.

Gracias a la ASONEDH la discriminación hacia la población afro peruana va a disminuir.

CAJ

2001

Tienen por objetivo crear nuevas formas de estar y de aprender en la escuela a través de la participación de los jóvenes en diferentes acciones.

Publicación del Manual de gestión de conflictos sociales.

La CAJ se encarga de brindar charlas y actividades recreativas a jóvenes para que puedan expresarse.

CNDH

1986

ASOCIACIÓN CIVIL

ASDE

MANUELA RAMOS

ASONEDH

El CNDH es la entidad del Estado encargada de promover la tutela y vigencia de los Derechos Humanos y se caracteriza por


Formación Cívica y Ciudadana

Secundaria ser un órgano multisectorial, conformado por 13 miembros, entre los que se encuentran: El Ministerio de Relaciones Exteriores, Ministerio del Interior, Ministerio de Defensa, Ministerio de Educación, Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, Ministerio de Salud, Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, Ministerio de Energía y Minas, Ministerio del Ambiente, Poder Judicial, Ministerio Público, la Presidencia del Consejo de Ministros y el Ministerio de Justicia

MHOL

1982

ROTARY INTERNATIONAL

1905

IDEAS PERU

.

Contribuir a la construcción de una sociedad libre, justa y equitativa que permita y promueva el desarrollo de todas las personas sin ninguna forma de discriminación, exclusión.

El Movimiento Homosexual de Lima (MHOL) celebra su 31° aniversario desde que decidió contribuir a la construcción de una sociedad sin ninguna forma de discriminación basadas en la orientación sexual

Porque es una sociedad democrática que garantiza los derechos humanos de todos y fomenta la igualdad sin discriminación.

Palomares  
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