Liderazgo para la COORDINACIÓN anexos
Evaluación: • ¿Qué siento ahora con relación a mi compañero? • ¿Tengo más confianza en mí mismo y en mi compañero? • ¿He hablado de temores verdaderos o he dado un rodeo? • ¿Tengo ganas de expresar temores con relación a otro compañero del grupo? Fuente: Vopel, K. W. (1997) Juegos de interacción para adolescentes, jóvenes y adultos. Motivación. Confianza. Seriedad. Madrid: Editorial CCS.
Evaluación: • ¿Cómo me he sentido durante la dinámica? • ¿Me he sentido marginado? ¿Se me ha tenido en consideración? • ¿He preguntado a personas que realmente ocupan mis fantasías? • ¿Qué pienso y qué siento con relación a las cosas que se me han preguntado y a las que no me han preguntado? Fuente: Vopel, K. W. (1997) Juegos de interacción para adolescentes, jóvenes y adultos. Motivación. Confianza. Seriedad. Madrid: Editorial CCS.
2. La persona que responde siempre tiene la posibilidad de responder “No”.
4. Cuando el interpelado responde el que pregunta puede decir: “Gracias” o bien “¿Quieres precisar un poco más?”. Cada uno puede repetir esta pregunta a tres diversos participantes o al mismo. Pero la pregunta será siempre la misma.
2. Cada uno del cuarteto se dirigirá a los otros tres completando las frases: “Puedo entrar en contacto contigo cuando yo…” y “Evito entrar en contacto contigo cuando yo…” 3. Una vez completadas estas frases se debe comunicar a los tres compañeros lo siguiente: “Me fío de ti porque…” y “No me fio de ti porque…” 4. Una vez acabadas las frases sobre la confianza se intercambian las impresiones acerca del juego.
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3. Si decide responder a la pregunta manifestando algo puede dar una información, comunicar un estado de ánimo que le haya suscitado la pregunta, puede decir algo que hasta entonces no había revelado.
Actividad: Me fío – No me fío de ti Objetivo: • Mejorar el clima de confianza del consejo de grupo Material: Ninguno Desarrollo: 1. Se escoge a un compañero al que se quiera conocer más de cerca y se sitúan las parejas sin orden en el centro de la sala y las parejas eligen otra pareja para formar grupos de cuatro.
ASDE. Federación de Asociaciones de Scouts de España.
Actividad: Descubrir secretos Objetivos: • Aumentar la confianza en los compañeros haciendo que los temores mutuos se manifiesten abiertamente • Mejorar el clima interior del consejo de grupo Material: Ninguno Requisito previo: Es necesario que haya una base de confianza y que el coordinador se sienta capaz de afrontar las posibles situaciones molestas. Desarrollo: 1. Por turno, uno por uno tratará de arrancar a tres miembros del grupo un secreto. Se hará la misma pregunta a los tres: “¿Hay algo que hasta ahora me has tenido escondido?”