35
Mi diccionario Es momento de comenzar un proyecto que durará todo el ciclo escolar. Te proponemos emplear un cuaderno pequeño. Sé creativo y arma tu propio cuaderno con hojas sobrantes de otros que no utilizaste, y cóselas, engargólalas o engrápalas. ●● Forra y personaliza tu diccionario, pues te acompañará todo el año. ●● Según el número de hojas que tenga, anota todas las letras del alfabeto, una por una.
Puedes dejar dos hojas entre cada letra; hazlo con lápiz por si tienes que corregir. ●● El proyecto consiste en anotar en tu diccionario todas las palabras nuevas, extrañas, poco usuales, graciosas o que simplemente te interese recordar. ●● Cuando hayas anotado la palabra en la letra que corresponda, lee de nuevo el contexto en que apareció y trata de explicar qué significa esa palabra. ●● Escribe provisionalmente una definición. Este proyecto quedaría incompleto si sólo tomas en cuenta lo que piensas que significan las palabras. Aquí comienza el trabajo de búsqueda en grupo: ●● Formen una nueva definición para cada palabra y anótenla provisionalmente en el
pizarrón. ●● Consulten diferentes diccionarios para completar su definición; es importante que sea útil para ustedes. ●● Comiencen hoy mismo a anotar las palabras nuevas que han escuchado y leído durante estos tres proyectos. Si sigues este proyecto cada día, al final del curso te sorprenderás de la cantidad de palabras nuevas o desconocidas que aprendiste durante este grado. ¿Aceptas el reto?
AB-ESP-3-Magali_-4pag.indd 35
1/6/10 13:41:26