115 Proyecto 11
Un nuevo cuento Organizados en equipos, elaboren una tabla donde identifiquen lo que quieren cambiar del cuento. Para ello, pueden utilizar el siguiente esquema como guía: Aspectos Título Autor Personajes Lugares ¿Qué sucede al inicio?
¿Qué pasó después?
¿Cuál es el final?
Texto original
Nueva versión
El patito feo Christian Andersen Patito feo, pata, patitos, cerdos, gallinas, cisnes. Granja. La pata empolló seis huevos y salió un polluelo gris. Los animales de la granja miraban asombrados ese patito feo y el patito se fue.
El patito bonito Grupo de primero. Patito bonito, pata, gallinas, borrego, oso. Zoológico. La pata empolló un huevo y salió un patito bonito. Los animales del zoológico estaban tristes por tener un patito bonito, pero presumido. El patito se cayó al lodo, se ensució, El patito se convirtió en cisne se volvió feo y fue feliz. y se le quitó lo presumido.
Ca rp eta de l Sa be r
En tu Carpeta del saber guarda la lista de cuentos leídos durante el año para que la vayas completando cada vez que lean un cuento nuevo. Conserva también los borradores del cuento para compararlos con la versión final.
Consulta en… Si deseas escuchar o leer más cuentos, ingresa a los siguientes sitios de internet: www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/ recursos_odes/2007/lengua/lc004_es/index.html www.juntadeandalucia.es/averroes/ convivenciaeigualdad/rr/pdf/cuentos.pdf www.aprenderespanol.org/audiciones/audio-cuentos.html www.pequelandia.org/cuentos/
LIBRO Español 1ero.indb 115
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