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ISSN 2221-2329

El periódico de

LUPITA Año 3 nº2 Junio-Julio 2012

En esta edición: Desde Vanderbilt

el águila investigadora Dirección de Investigaciones UTEC Sobre la visita del Dr. Fowler de Vanderbilt

Tertuliando con el Dr. Fowler Proyectos en la FICA Gestión de capital humano Más...

El periódico de Lupita

Vicerrectora de Investigación Noris López de Castaneda Dirección Blanca Ruth Orantes Edición, Redacción y Diseño Saúl Campos

San Salvador, El Salvador, CA

La investigación científica es un reto no solo para las instituciones de educación superior, sino también a nivel país, principalmente en aquellos en donde la invención e innovación es mínima y no ha provocado un desarrollo que permita la independencia tecnológica, económica, política y social. Para ello se deberán fortalecer las capacidades. La publicación es uno de los medios para que se dé la apropiación social de la ciencia. En este proceso la evidencia mayor es la publicación. Por ello el Dr. Fowler, en su visita del 11 de mayo del presente año. Por lo que todo el personal de investigación y docente tienen la oportunidad de publicar en la mencionada revista. La publicación de la investigación además de asegurar la calidad, al pasar por pares evaluadores expertos, antes de ponerla a disposición de la comunidad científica y grupos de interés, da prestigio no solo a los investigadores científicos, sino también a las universidades. De esto estamos convencidos todos, no obstante la realidad es otra. El Salvador tiene muchos problemas, entre ellos la baja productividad, que incluye la escasa producción intelectual y científica. Somos importadores de la ciencia y tecnología. No somos capaces de producir nuestros propios textos. Lo anterior nos ubica en un contexto de muchos retos, por ello esta reflexión lleva a que se realicen acciones concretas para fortalecer las capacidades alrededor de la investigación y aprovechar las oportunidades de publicar la investigación.


Tertulia de investigación con William Fowler El Dr. Fowler, de la Universidad de Vanderbilt, es parte del equipo investigador, en su calidad de coinvestigador del proyecto “Migraciones nahua-Pipiles del postclásico en la Cordillera del Bálsamo, El Salvador“ con el Lic. Marlon Escamilla, de la Escuela de Antropología, En su visita durante el mes de mayo, ofreció el 17 del mismo mes en el presente año, una charla sobre “Diseños de investigación y metodología”, ofrecida a través de la experiencia en el estudio que se realiza con la UTEC. Explicó que un estudio multidisciplinar da oportunidad de abordar el tema de una forma más amplia y lograr mejores resultados. La investigación que realizan se aborda desde las disciplinas de la ecología cultural, la etnohistoria, lingüística histórica, demografía histórica, paleoclimatología, la antropología y la arqueología. Explicó que es importante considerar que para hacer investigación se requiere mapear, dividir a los sujetos que se van a intervenir. El método de demografía histórica para estudiar la población. La ecología cultural permite abordar, el tema de medio ambiente, geografía, geología, geomorfología, hidrografía, suelos, clima, biología, recursos minerales. En los estudios se pueden apreciar datos útiles, los estudios deberán generar riqueza de fuentes, datos, teorías, aproximaciones a la realidad. Los diferentes tipos de estudio permiten un abordaje multidisciplinar. Es importante establecer la columna vertebral de los estudios, y en historia siempre hay que fechar y establecer códigos, identificar los eventos mundiales y eventos locales, por ejemplo la erupción del volcán de Ilopango fue un acontecimiento mundial, según las evidencias generadas por diferentes estudios. A continuación algunas de las opiniones de los docentes investigadores asistentes: El Dr. Fowler es un disertante que combina aspectos metodológicos que pueden ser útiles. El orden en que expuso la investigación utilizó diferentes fuentes. Los enfoques multidisciplinar de riqueza a los estudios. Me hizo comprender la historia y conoce mucho de El Salvador. La historia y el marco legal son herramientas contextuales para comprender la investigación. La investigación necesita pasión, perseverancia, compromiso, curiosidad, afán por hacer las cosas bien, autodisciplinar, en fin me motiva a investigar.

¡Participa en los grupos de investigación UTEC!

Estimados docentes y estudiantes, como ustedes saben investigar es importante, porque es un paso básico para obtener conocimiento, más en la época actual en que la ciencia y tecnología avanzan de una manera rápida, se hace necesario prepararse para esos grandes cambios novedosos, en que se requiere una formación sólida que incluyan las competencias para la investigación y brindar soluciones innovadoras, no solo a problemas sociales, sino también para los sectores productivos. Si te integras como coinvestigador solo requiere de 10 horas semanales para que participen. Cualquier información con gusto se les brinda en la Dirección de Investigaciones. Recordemos que a investigar se aprende investigando y socializando los resultados a través de las publicaciones.


Proyectos en Escuela de informática En el cierre del ciclo I.2012, del proceso de investigaciones de cátedra, el señor decano de la Facultad de Informática y Ciencias Aplicadas Ing. Francisco Zepeda, enfatizó su admiración por los equipos de investigación de estudiantes, dirigidos por los docentes de la Escuela de Informática, por esa trayectoria desde el 2008, en que se hacen esfuerzos por materializar las ideas, que se convierten en proyectos, los cuales pueden llegar el inicio del éxito. Hay aplicaciones, proyectos nuevos, buenas ideas que nacen de la creación e innovación. Estos semilleros de investigación son importantes para el desarrollo del país y la tecnología. Algunos de los estudios realizados fueron: “Análisis de la vulnerabilidad del tráfico de la red inalámbrica de la UTEC”; “Redes inlambricas en antena Pringles”, cuyo objetivo fue mejorar la señal y disposición en el acceso a Internet. “Diagnóstico de las redes de polarización en viviendas en colonia Altavista, el municipio de Ilopango”; “Software de mantenimiento para reparación de H.D. SDD con sistema operativo Linux en la UTEC”; Tecnologías móviles: Android”.

¡Felicitaciones para los estudiantes y docentes de la Escuela de Informática!


Conferencia sobre Capital Humano La Vicerrectoría de Investigación organizó la conferencia “El nuevo modelo de gestión del capital humano”. La conferencia fue inaugreurada por la Licda. Noris López de Castaneda, Vicerrectora de Investigación. El evento tuvo las palabras de introducción por el Lic. José Antonio Morales, Secretario de la Gobernabilidad y modernización, quién explicó que se había recibido a nivel de Estado un legado de una administración con rasgos clientelistas, con un motín de campaña, ignorando que la función pública es un derecho humano. Y nunca un patrimonio clientelista. La administración pública deberá promover la democratización y profesionalizar la función, para ello hay que invertir en capital humano para poder brindar servicios de calidad. Expuso el coordinador de profesionalización expuso el diagnóstico nacional del año 2010, que buscaba identificar la situación de la función pública para a partir de ello mejorar el servicio público y profesionalizar la función pública, así como dignificar la misma. En el diagnóstico se encontró que no hay una política salarial de acuerdo a la profesionalización, actualmente se da a discreción la asignación salarial porque hay un marco legal desfasado. Aún cuando el artículo 219 de la Constitución de la República de El Salvador, establece que para la función pública se requiere mérito y capacidad, así lo expresa también la Carta Iberoamericana de la función pública que establece una planificación estratégica (organización del trabajo, gestión del empleo, gestión del rendimiento y gestión retributiva. La planificación del capital humano, en primer orden requiere la gestión de las relaciones humanas, clima laboral, relaciones laborales. Los resultados son organización del trabajo, valoración de puestos. El reto sería entonces el desarrollo de la carrera y evaluar el desempeño y la inteligencia, para diseñar una política salarial. Se explicó que para ser funcionario público, no bastan las buenas intenciones, se requieren competencias. Entonces el reto es normalizar esta situación para buscar una gestión pública eficiente, ética y responsable para con el interés nacional, que es la suma de todos los intereses de un país.


Importancia de la investigación en el proceso de enseñanza-aprendizaje La investigación como herramienta de enseñanza en la educación superior, estimula el pensamiento crítico y la creatividad en estudiantes y docentes (Mays y Pérez, 2002). La investigación permite dar un salto de la memorización a la innovación, porque estimula la curiosidad y criticidad que les convierte en profesionales activos dentro del proceso enseñanza aprendizaje, que permite un despertar e inserción al mundo intelectual y científico, del que muchos países han estado marginados y les excluye del desarrollo. Para que la investigación tenga éxito no basta solo realizar la función, se requiere capital humano comprometido, apasionado por la investigación, que le permite resolver problemas más inmediatos. Una misión importante en las universidades, es contribuir a acrecentar capital humano, la ciencia es la herramienta para lograrlo, siendo el insumo valioso el conocimiento, en cualquiera de sus formas, básico, aplicado, pertinente, local, etc. Los docentes necesitamos luces, y solo nosotros podemos encenderla y mantenerla viva. Por ello es importante enfatizar que mediante la investigación se puede formar un recurso humano calificado, pero para ello primero debemos calificarnos como formadores de las futuras generaciones, adquirir ese compromiso y enseñar bajo el modelo pedagógico de la investigación, conocido como investigación de cátedra, investigación formativa, investigación como eje transversal, etc. A nivel de grado la investigación es una necesidad de las nuevas generaciones, de los nuevos entornos, es una ampliación de los conocimientos, por ello es muy utilizado el aprendizaje por proyectos; en el postgrado, no es posible tener egresados de alto nivel sino se investiga, debe ser un eje del currículum, pues permite enriquecer la discusión y creación de conocimientos para generar cambios de actitud, esta fase es la de iniciación en la investigación científica, que no solo es para investigadores de carrera, sino también para aplicación de conocimientos en los proyectos que se desarrollan.


El rol del asesor de tesis El rol del asesor o tutor de un trabajo de graduación o tesis, es tan importante en este proceso, de él en muchas ocasiones depende el éxito o fracaso de los estudiantes que participan. La ética, el compromiso y el profesionalismo son factores que distinguen a unos de otros. Un buen asesor enseña más con su ejemplo que con clases o conferencias. (Di Prisco, 1991). La investigación es un oficio o profesión que se aprende al lado de un verdadero maestro. Solo se aprende ciencia, investigando. Cada investigador tiene su método, el cual transmite mediante la práctica, puede mejorarlo, modificarlo y actualizarlo. La experiencia a de la tesis o trabajo de graduación en algunos casos, ejerce gran influencia en los participantes, todo el grupo (asesor o tutor, estudiantes, jurados o pares), así lo demostró un estudio realizado por Provonost y Danis (1997), en donde se demostró que los sujetos parecen haber integrado un modelo de relación transferible, en muchos casos, a sus vidas personales y profesionales. Ante ello surgen las interrogantes si en la actualidad se está inculcando la verdad, el espíritu científico a jóvenes estudiantes de nuestras universidades. El ambiente de las universidades es verdaderamente participativo y desafiante para el intelecto.

Foro Avance de investigaciones En el mes de abril y julio se han realizado foros para conocer los avances de las investigaciones que se desarrollan en la UTEC, el objetivo de dichos foros, además del monitoreo administrativo de seguimiento, ha sido la discusión y participación constructiva de toda la plata de investigadores y docentes investigadores, con el objeto de aprender los diferentes métodos utilizados de acuerdo a los enfoques disciplinar y multidisciplinar de los proyectos de investigación, los grupos responsables expusieron además las dificultades y limitantes encontradas en el proceso. La audiencia opinaba y recomendaba algunas estrategias metodológicas o de fondo que pudieran fortalecer el proceso y mejorar los resultados a alcanzar. Actualmente la Agenda de Investigación en sus diferentes líneas, que responden a las áreas de conocimiento arquitectura, comercio y administración, psicología, derecho, humanidades, tecnología, educación, social. Al final del año se espera contar con proyectos finalizados, y productos que beneficien a personas, así como productos tales como propuestas de solución, prototipos, programas de intervención, entre otros. También las respectivas publicaciones para que la comunidad académica y científica conozca los avances en las áreas de conocimiento investigadas.


Foro de prevención de la violencia en Zacatecoluca El 25 de julio la UTEC fue invitada a participar al I Foro en contra de la violencia … Esta invitación fue el resultado de la divulgación de los resultados de la investigación “La salud mental … “, investigación desarrollada en el año 2011, por el Dr. José Ricardo Gutiérrez Quintanilla, quién estuvo representando a nuestra universidad en el evento. La participación del Dr. Gutiérrez, además de presentar algunos de los resultados de la mencionada investigación, fue reforzada por algunas teorías sobre factores de riesgo, que permite visibilizar algunas variables e indicadores que son causas y efectos del fenómeno de la violencia social y delincuencial en El Salvador. Actualmente el Dr. Gutiérrez y el grupo de investigación que dirige continúa con la línea de investigación prevención de la violencia, con el tema “Factores de riesgo …” Además de los resultados de la investigación, se propusieron algunas estrategias para minimizar los problemas generados por este fenómeno de la violencia, y en donde todos tienen participación tanto algunas entidades del estado, de los gobiernos municipales, los centros educativos, los centros de salud, organizaciones de la sociedad civil y el ente de mayor importancia que constituye el núcleo de toda sociedad, la familia. Lo que implica que hay responsabilidad compartida para actuar desde ya y combatir este flagelo que afecta tanto a la sociedad salvadoreña. La investigación en UTEC además de la transferencia del conocimiento, está incidiendo en la toma de decisiones en los gobiernos locales.


Relevancia de participar en congresos científicos

Presentar los trabajos de investigación en conferencias organizadas por las asociaciones científicas especializadas, forman parte de la difusión de la investigación científica. Otro aspecto relevante es pertenecer a sociedades científicas, pues esto permite también descuentos, invitaciones especiales, a la hora de seleccionar un congreso. Hay que distinguir por supuesto los que son solo un negocio particular y los que tienen un nivel de calidad, prestigio de los organizadores que establecen las bases, el control de calidad de las conferencias, las organizaciones aliadas que apoyan la actividad, el soporte de la comunidad científica. Los congresos y foros científicos permiten además evitar las lagunas en la literatura, pues se exponen datos actualizados que son asumidos por la comunidad académica, principalmente por los docentes, pues la difusión del conocimiento se da en toda su dimensión por medio de resultados de investigaciones, que además dan lugar a otras líneas de investigación en el futuro. Por otra parte estos espacios generan reflexiones e intercambio de ideas, estudios e investigaciones para mejorar la organización y calidad de los congresos científicos. Algunos de ellos dan como resultado publicaciones con ISBN, pero a la vez pueden dar los siguientes beneficios: a) Aumentar sustancialmente las posibilidades de publicar en una revista científica de impacto, pues se benefician de los comentarios que contribuyan a su mejora, al tiempo que los autores se pueden hacer notar ante los editores de la revista. b) permite ampliar la red personal de los investigadores, estableciendo contactos con colegas de la misma especialidad que trabajan en otras universidades.


Sin duda los congresos científicos son tan importantes como las publicaciones en revistas de impacto, toda vez cumplan con las normas de calidad y exista un arbitraje en las participaciones y publicaciones. Esto garantiza una transferencia del conocimiento bajo los estándares de calidad que valida la comunidad científica, sea esta nacional o internacional. En la UTEC nuestros investigadores y docentes investigadores participan activamente en congresos nacionales e internacionales, así en lo que va del año 2012 se tiene que el Lic. José Heriberto Erquicia, participó … con la ponencia …. En …. , el Lic. Marlon Escamilla, …. . En el evento de Enlaces, participaron en simposios el Lic. Erquicia, la Dra. Laura Navarro, Licda. Marta Velásquez de Suárez y el Lic. Saúl Campos Morán. El Lic. Julio Cesar Martínez, participó con la presentación de libro. La Dra. Laura Navarro Mantas, investigadora visitante en UTEC y la Licda. Marta Velásquez de Suárez docente investigadora participaron en el congreso científico de la Universidad Evangélica de El Salvador, con la temática “ …”, la Licda. Carolina Lucero, participó con … y la Licda. Camila Calles Minero, con el tema … Las tres investigaciones, participaron en la selección de los mejores proyectos, presentando posters y un artículo que será publicado en la revista …. Las publicaciones en revistas que no son propias tienen también su valía, y son evidencias a la hora de rendición de cuentas. Felicitaciones a UTEC pues en investigación social, existe una verdadera transferencia del conocimiento y a los grupos de investigación participantes, enhorabuena, sigan adelante.


Lupita, el águila investigadora  

Lupita, el águila investigadora